Можно выделить положительные и отрицательные аспекты в сфере трудоустройства молодежи во Франции.
Положительные аспекты:
1. Приоритетное предоставление рабочих мест молодежи
2. Долгосрочное трудоустройство молодежи
3. Развитая национальная система общего социального страхования
Отрицательные аспекты:
1. Трудности в трудоустройстве молодежи без опыта работы (национальная система общего социального страхования основывается на предшествующем опыте работы и предшествующем доходе)
2. Отсутствие эффективной системы поддержки безработной молодежи
Заключение
В своей курсовой работе я попыталась рассмотреть то, как в разных зарубежных странах решается довольно актуальная проблема трудоустройства выпускников. В основном, помощь идет от государства, но в большинстве своем, она не закреплена четко в законе, а носит рекомендательный характер. Также проводится комплексная работа на уровне вузов. При поиске информации для курсовой работы я обратила внимание на большое количество сайтов вузов европейских стран, которые борются за абитуриентов, и главный их аргумент – высокий процент трудоустройства выпускников после завершения обучения.
Наиболее эффективными из рассмотренных путей решения проблемы мне кажутся:
1. правильная профориентационная работа (Ведь всегда лучше бороться с причиной проблемы, а не с ее последствиями. Если школьникам помочь в выборе профессии, не будет повального поступления на престижные специальности, рынок труда потом не будет перенасыщен однотипными специалистами, следовательно, уровень безработицы будет ниже)
2. стажировки
3. ярмарки профессий
4. налаживание более тесных связей «государство-вуз-работодатель» (государственный заказ на специальность => оплата обучения студента государством => гарантия трудоустройства выпускника на государственное предприятие или др. => работа выпускника по специальности)
Список используемой литературы:
1. Бяликова Т.А. «Молодежь Восточной Германии: «недовольные демократы»» - http://hist.asu.ru/aes/gdr/blkva.htm
2. Гирфанов Р.М., Калинкина М.Ю.:Реализация приоритетных национальных проектов в области молодежи (компаративный анализ: России и Германии)/ III Всероссийская конференция "Молодежь и будущая Россия"
3. Ломанн У. Молодежь Германии в 2006 — резюме репрезентативного исследования/ Электронный журнал "Знание. Понимание. Умение" / № 3 2009
4. Олейникова О. Н. «Профессиональное обучение и подготовка кадров в странах Западной Европы» - http://www.rhr.ru/index/jobmarket/foreign/1038.html
5. ШевченкоД. А. «Трудоустройство выпускников вузов»/ Журнал "Элитное образование"/ 11 (31), ноябрь 2001 г.
6. http://www.edu.gov.kz/index.php?id=951&L=1 – «Международный опыт в сфере государственной молодежной политики»
7. http://www.rszodergava.ru/m_stati/node12 - «Профессиональное обучение и подготовка кадров в странах Западной Европы»
8. http://www.orangesmile.com/ru/novosti/167-bezrabotitsa.htm - статистика безработицы (молодежной и общей) в европейских странах
9. http://www.rutrud.ru/content/blogcategory/6/6/index.html - «Политика занятости в странах рыночной экономики»
10. http://gov.cap.ru/hierarhy.asp?page=./97301/143063/149377/157359 - «Молодежная политика: тенденции и международная практика»
11. http://www.ekonominform.ru/osnovnye-podxody-k-modelirovaniyu-ocenki-veroyatnostej-trudoustrojstva-vypusknikov-vuzov-rossii-i-ssha/ - «Основные подходы к моделированию оценки вероятностей трудоустройства выпускников вузов России и США»
12. http://www.yastudent.ru/articles/1/3/9.html - «Рейтинг трудоустройства выпускников британских вузов»
13. http://bankrabot.com/work/work_41744.html