Расчет технико-экономических показателей деятельности малого предприятия Курсы английского (стр. 1 из 3)
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ
Кафедра экономики
Курсовая работа
по учебной дисциплине «Экономика организаций»
на тему: «Расчет технико-экономических показателей деятельности малого предприятия “КУРСЫ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ООО «ВЕЛИКАЯ БРИТАНИЯ»”
Студент Толстов В.С.
Москва 2010
Содержание
Введение
Режим работы фирмы ООО «Великая Британия»
Перечень и стоимость основных фондов организации
Расчет амортизационных отчислений
Состав персонала
Фонд оплаты труда персонала организации
Производственная мощность
Расчет потребности в материально – технических ресурсах
Расчет потребности в электроэнергии
Смета затрат организации за год
Основные технико-экономические показатели организации
Оценка конкурентоспособности
Заключение
Список литературы
Введение
Для изучения деятельности отдельной фирмы было выбрано предприятие малого бизнеса сферы услуг. Деятельность организации связана с обучением клиентов иностранному языку – курсы английского языка. Название фирмы - «Великая Британия».
Как форму организации производства можно и было бы наиболее рационально взять к размышлению следующие три формы организации производства:
1. Индивидуальное владение.
Положительные стороны:
a) простота создания и регистрации;
b) налогом облагается доход фирмы как юридического лица. Владелец не платит налог со своего дохода (прибыли фирмы).
Отрицательные стороны:
a) стартовый капитал ограничен лишь собственными сбережениями и займами (банки в большинстве случаев не дают кредиты на организацию малого предприятия, так как это связано с высокой степенью риска для них);
b) учредитель фирмы несет неограниченную ответственность по долгам фирмы.
2. Партнерство[1].
Положительные стороны:
a) простота создания и регистрации;
b) налогом облагается доход фирмы как юридического лица.
Ярко выраженных отрицательных сторон нет: капитал достаточен для начала коммерческой деятельности, а ответственность зависит от типа партнерства.
3. Акционерное общество.
Положительные стороны:
a) стартовый капитал очень велик;
b) ответственность участников ограничена суммой средств, вложенных в фирму.
Отрицательные стороны:
a) сложная процедура регистрации и отчетности;
b) акционерное общество является субъектом двойного налогообложения (сначала облагается подоходным налогом доход фирмы как юридического лица, а потом остаток распределяется между акционерами в зависимости от их доли в фирме и облагается налогом еще раз как доход каждого физического лица).
Итак, рассмотрев все плюсы и минусы форм организации производства, было выбрано партнерство, а именно общество ограниченной ответственностью. ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ (ООО) — хозяйственное общество, учрежденное одним или несколькими лицами, которые отвечают по обязательствам общества только в пределах стоимости внесенных ими вкладов.
Далее необходимо выяснить и наметить план офиса и производственных помещений. Нужно исходить из того, что малому предприятию сферы услуг не нужно большое количество офисных помещений и тем более собственной недвижимости. Были выбрано помещения, принадлежащие негосударственному вузу - Институту Экономики МАЭП.
Месторасположения предприятия мы выбрали за Садовым кольцом для снижения издержек и увеличения конкурентоспособности предприятия. При проведении маркетингового исследования было выяснено, что в организациях, расположенных в пределах Садового кольца, средняя плата за месяц обучения составляет 7500-8000 рублей. Это напрямую связано с высокой арендной платой.
Также удобное месторасположение очень важно для привлечения клиентов, так как транспортно-временной фактор в наше время играет очень существенную роль. Было выбрано здание, находящееся недалеко от метро – в десяти минутах ходьбы. Близлежащая станция – Тульская - находится на радиальной ветке недалеко от кольцевой линии метро.
Теперь необходимо разработать сам план помещений. Приняв к сведению основы офисного дизайна и менеджмента организаций, мы создали следующий план:
Цифрами на плане отмечены:
1. рабочая доска;
2. проектор и планшет;
3. место преподавателя;
4. места для слушателей (предполагается в каждой группе по 10 человек);
На плане не отмечен ряд вешалок вдоль стены и стенд с расписанием.
Одновременно будут заниматься 4 группы. Весь срок обучения группы будет длиться 3 месяца.
Мы арендуем два таких помещения, в каждом из которых будут заниматься группы. Каждый из двух преподавателей будет вести две группы. Первая группа и вторая группы занимаются с 17-00 до 18-30, третья и четвертая группы в этот же день занимаются с 18-40 до 20-10. Далее так будет повторяться через день.
Секретарь, ответственный за учебный процесс, организацию обучения, составление расписания, будет работать на дому и являться моим компаньоном.
За ведение бухгалтерии мы будем платить аутсорсинговой фирме 4 тысячи рублей в месяц. Сумма такая низкая из-за того, что бухгалтерия довольно проста из-за малого оборота средств (до миллиона рублей) и малого размера предприятия.
Режим работы фирмы ООО «Великая Британия»
Режим работы нашего предприятия будет следующим. Предприятие будет работать через день независимо от календарных дней (будней или выходных). Непосредственно занятые в производственной деятельности сотрудники работают через день. Время работы первой пары преподавателей с 17-00 до 18-30, и второй пары преподавателей – с 18-40 до 20-10. В эти дни будут заниматься все группы: 4 группы одних и тех же слушателей. Для достижения максимальной эффективности производства, нарушение чередования выходных и рабочих дней будет происходить только тогда, когда рабочий день по расписанию совпадает с одним из двенадцати государственных праздников-выходных.[2] В этом случае рабочий день будет следовать сразу же после праздничного.
Тэф=(365-12)/2=176
Норма выполнения одной трудовой операции – одного учебного занятия – 1 час 30 минут (90 минут).
Перечень и стоимость основных фондов организации
| № п/п | Наименование фондов | Кол-во единиц | Цена за единицу (руб.) | СУММА (руб.) |
| 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 4.1 | Кулер | 2 | 5000 | 10000 |
| 4.2 | Рабочая доска | 2 | 5000 | 10000 |
| 4.3 | Планшет | 2 | 1500 | 3000 |
| 4.4 | Тумбочка | 2 | 2000 | 4000 |
| 4.5 | Стол | 12 | 2200 | 26400 |
| 4.6 | Стул | 22 | 1000 | 22000 |
| 4.7 | Персональный компьютер | 2 | 35000 | 70000 |
| ВСЕГО (с пункта 4 до конца ) | 145400 | |||
| Неучтенные фонды (10%от суммы 4) | 14540 | |||
| Всего (сумма 4+ неучтенные фонды) | 159940 | |||
| Транспортно-заготовительные расходы (5% от суммы 5) | 7997 | |||
| Всего (сумма 5 + транспортно-заготовительные расходы) | 167937 | |||
| Монтаж (5% от суммы 6) | 8397 | |||
| ВСЕГО (сумма 6+монтаж) | 176334 | |||
| ИТОГО фондов (сумма1+сумма2+сумма 3+сумма7) | 176334 | |||
Расчет амортизационных отчислений
| Наименование группы фондов | Сумма стоимости фондов (из пред. таблицы столбец 5) | Срок полезного использования(лет) | НА (%) | Сумма амортизационных отчислений за год в рублях | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 5.1 Хозяйственный инвентарь | |||||
| 5.1.1 Кулер | 10000 | 1,5 | 67 | 6700 | |
| 5.1.2 Рабочая доска | 10000 | 3 | 33 | 3300 | |
| 5.1.3 Планшет | 3000 | 3 | 34 | 1020 | |
| 5.1.4 Тумбочка | 4000 | 10 | 10 | 400 | |
| 5.1.5 Стол | 26400 | 10 | 10 | 2640 | |
| 5.1.6 Стул | 22000 | 5 | 20 | 4400 | |
| 5.2 Вычислительная техника | |||||
| 5.2.1 Персональный компьютер | 70000 | 5 | 20 | 14000 | |
| 6. Измерительные и регул. приборы | |||||
| 6.1 - | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| ВСЕГО ( с пункта 4 и до конца ) | 107600 | 32460 | |||
| Норма амортизации средневзвешенная ( %) =(сумма А проч/сумма Ф) * 100% =(32460/145400)*100% | 22,3% | ||||
| Амортизация = Всего (сумма 7 из пред. таблицы) * На ср. вз./100 =176334*0,223 | 39322,5 | ||||
| Итого амортизация = А зданий + А соор. + А | 39322,5 | ||||
| Категория | Должность | Численность | ||
| сменная | явочная | списочная | ||
| 1.Руководители | Директор | 1 | 1 | 1 |
| 2. Специалисты | Секретарь | 1 | 1 | 1 |
| ИТОГО | 2 | |||
| 3.Основные работники | Преподаватель | 2 | 4 | 4 |
| ИТОГО | 4 | |||
| Всего (итог по всем суммам) | 6 | |||
Для обеспечения нормальной производственной деятельности предприятия необходимы лишь сотрудники, непосредственно занятые в процессе производства – преподаватели. Каждый рабочий день организации они будут выходить на работу посменно (указано в предыдущем разделе). Так как норма обслуживания составляет один преподаватель на аудиторию, а аудитории всего две, то сменная численность преподавателей - два человека. В день у нас занимаются четыре группы слушателей, соответственно будет две смены преподавателей. Время работы первой смены преподавателей с 17-00 до 18-30, и второй смены преподавателей – с 18-40 до 20-10.