Минобрнауки РФ
ГОУ ВПО «Волжский государственный инженерно-педагогический
университет»
Социально-экономический институт
Кафедра «Менеджмента, страхования и финансов»
Отчет
по 2-й производственной ПРАКТИКе
Выполнила:
студентка 5 курса СЭИ
группы ФЗ-06-1
Норкина Е.Ю.
Проверил:
Перова Т.В.
Нижний Новгород
2011 год
Содержание
Введение
1. Общая характеристика ГОУ ВПО «Волжского государственного инженерно-педагогического университета»
2.Особенности деятельность университета
3.Структура, состав управления университетом
4.Нормативно-правовая база функционирования университетом
5.Финансово-экономическая деятельность ВГИПУ
Заключение
Список литературы
Введение
Практика студентов Волжского государственного инженерно-педагогического университета является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования.
Производственная практика проводится на действующих предприятиях и в организациях различных организационно-правовых форм, коммерческих и некоммерческих организациях и объединениях.
Волжский государственный инженерно–педагогический университет имеет все необходимые условия для проведения практики.
Направление студента на практику оформляется приказом ректора университета.
Целью производственной практики является ознакомление с управлением и экономикой ВГИПУ, социальным развитием университета, и приобретение необходимой квалификации по профессии или специальности.
Производственная практика помогает закрепить полученные теоретические знания и ускоряет их адаптацию к практической деятельности.
Продолжительность, сроки проведения и содержание производственной практики устанавливается в соответствии с учебным планом подготовки специалистов по специальности «Финансы и кредит», графиком учебного процесса и определяется программой кафедры «Менеджмента, страхование и финансов». Продолжительность практики составляет 4 недели: с 31.01.2011 г. по 27.02.2011 г.
Производственная практика предполагает изучение следующих вопросов:
- общая характеристика и структура ВГИПУ
- особенности деятельности предприятия;
- структура, состав, содержание механизма управление предприятия;
- финансово-экономическая деятельность университета;
-формирование бюджета, планирование экономических показателей деятельности ВГИПУ.
Роль практики в процессе подготовки специалиста конкретного профиля трудно переоценить. Только зная историю создания, функционирования и реорганизации образовательного учреждения, зная организационную, штатную и управленческую структуру вуза, а также изучив методы и формы взаимодействия внутренних структур, внешние связи, функциональные обязанности управленческого персонала, методы работы с персоналом, планирование экономических показателей всех видов деятельности университета, студент сможет проводить обследование организации с целью формирования организационной структуры и структуры управления, оценить эффективность работы вуза.
1. Общая характеристика предприятия
Полное наименование университета: государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волжский государственный инженерно-педагогический университет».
Краткое наименование: ВГИПУ.
Он находится по адресу: 603004, г. Нижний Новгород, ул. Челюскинцев, д. 9, возглавляется ректором, доктором философских наук, профессором Александром Александровичем Федоровым. Учредителем Университета является Правительство Российской Федерации, полномочия которого осуществляет федеральный (центральный) государственный орган управления образованием – Министерство образования и науки РФ.
По организационно-правовой форме «Волжский государственный инженерно- педагогический университет» является некоммерческой организацией – находящимся в федеральном подчинении, осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», другими законами актами Российской Федерации.
Начало деятельности Волжского государственного инженерно-педагогического университета положено распоряжением Совета Министров РСФСР от 27 марта 1986 года № 373-р и приказом Государственного комитета СССР по профессионально-техническому образованию от 12 мая 1986 года № 81, согласно которым на базе Горьковского филиала Всесоюзного института повышения квалификации руководящих работников и специалистов профессионально-технического образования создан Горьковский межобластной институт повышения квалификации работников профессионально-технического образования РСФСР.
Во исполнение распоряжения Совета Министров Российской Федерации – Правительства Российской Федерации от 10 августа 1993 года № 1421-р Горьковский межобластной институт повышения квалификации работников профессионально-технического образования РСФСР, приказом Министерства образования Российской Федерации от 19 августа 1993 года № 361 был преобразован в Волжский инженерно-педагогический институт.
Приказом главного управления профессионально-технического образования при Совете Министров РСФСР № 157 от 13 июня 1962 года, приказом Горьковского областного управления профессионально-технического образования № 100 от 09 июля 1962 года был открыт Горьковский индустриально-педагогический техникум, который приказом Министерства образования Российской Федерации № 251 от 11 июня 1992 года был переименован в Нижегородский индустриально-педагогический колледж.
Приказом Министерства образования Российской Федерации от 02 июня 1994 года № 174 «Об упорядочении сети инженерно-педагогических образовательных учреждений» Нижегородский индустриально-педагогический колледж был включен в состав Волжского инженерно-педагогического института на правах структурного подразделения с наименованием «Нижегородский индустриально-педагогический колледж Волжского инженерно-педагогического института».
Приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 01 апреля 1997 года № 564 Волжский инженерно-педагогический институт переименован в Волжский государственный инженерно-педагогический институт.
Приказом Министерства образования Российской Федерации от 28 декабря 2001 года № 4300 Волжский государственный инженерно-педагогический институт переименован в государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волжская государственная инженерно-педагогическая академия».
Приказом Федерального агентства по образованию от 02 декабря 2005 года № 1523 государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волжская государственная инженерно-педагогическая академия» переименовано в государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волжский государственный инженерно-педагогический университет».[1]
2. Особенности деятельность университета
Основными направлениями деятельности университета являются:
- обеспечение качества профессионального образования, соответствующего мировому уровню;
- постоянное развитие фундаментальной и прикладной науки как основы качественного образования;
- интернационализация образования, науки и культуры, интеграция в мировую образовательную, научную и культурную среду;
- постоянное развитие и внедрение новых информационных технологий в образовательный процесс;
- разработка учебно-методического, научно-методического обеспечения подготовки специалистов для начального и среднего профессионального образования, производственной и научной сферы;
- формирование нравственной и физически здоровой личности студента и специалиста, стремящихся к постоянному обновлению и саморазвитию;
- удовлетворение образовательных научных и культурных запросов Приволжского региона, в том числе города Нижнего Новгорода и Нижегородской области.
Основными задачами деятельности университета являются:
- удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения высшего и послевузовского профессионального образования.
- удовлетворение потребностей общества в квалифицированных специалистах с высшим образованием и научно-педагогических кадрах высшей квалификации, подготовка специалистов, обладающих высокой конкурентоспособностью и др.
Университет является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке для учета операций по исполнению расходов федерального и других бюджетов, средств полученных предпринимательской и иной деятельностью, приносящей доход, валютный счет, печать с гербом Российской Федерации, штампы и бланки со своим наименованием.
Университет имеет право на ведение образовательной деятельности в сфере образования и на льготы, установленные законодательством Российской Федерации в соответствии с лицензией, выданной соответствующим федеральным органом исполнительной власти, на выдачу документов государственного образца на основании свидетельства о государственной аккредитации.
Во ВГИПУ учится более 5000 студентов и слушателей, 228 докторантов, аспирантов, соискателей. Подготовку студентов и аспирантов по специальностям ведут высококвалифицированные преподаватели, около 90% которых имеют ученые степени доктора или кандидата наук, ученое звание профессора, доцента.
В настоящее ВГИПУ одно из немногих учебных заведений России, реализующих на практике концепцию непрерывного профессионального образования (школа – лицей – колледж – ВУЗ – ИПКиПК – аспирантура – докторантура), представляет собой учебно – научный и культурный комплекс.