Смекни!
smekni.com

ООО "Ярцевский ХБК" (стр. 3 из 3)

3. Согласовывает и разрабатывает конструкцию оснастки в соответствии с техническим бюро.

4. Проводит технические расчеты по проектам.

5. Принимает участие в работе отдела стандартизации по составлению стандартизированной номенклатуры оснастки.

6. Принимает участие в испытании (вносит в чертежи необходимые коррекции).

7. Осуществляет руководство, контроль и выполняемость возложенных на него должностных инструкции.

8. Несет ответственность за качество.


3. ВЫПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ ДУБЛЕРОВ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

3.1 Работа дублером сменного мастера

Цех – организационно и технически обособленное звено, выполняющее определенную часть производственного процесса, или изготавливает определенный вид продукции.

Задачи цеха:

1. Обеспечения выпуска качественной продукции совместно с отделом технического контроля.

2. Обеспечения выпуска изделий по плану, утвержденному директором завода, в объеме заданной номенклатуры.

3. Обеспечение правильной эксплуатации и своевременного проведения ремонта оборудования.

4. Постоянное повышение технического и эффективного уровня производства.

Взаимодействие цеха со структурой предприятия:

1. С отделом главного технолога (получение тех. процессов, норм расходов сырья и т.д.)

2. С отделом главного конструктора.

3. С отделом главного механика.

4. С отделом главного энергетика.

5. С отделом ОТиЗ.

6. С планово-экономическим отделом.

7. С центральной бухгалтерией.

8. С производственно диспетчерским отделом.

Мастер производственного участка осуществляет руководство производственным участком. Обеспечивает выполнение участком в установленные сроки производственных заданий по объему производства продукции (работ, услуг), качеству, заданной номенклатуре (ассортименту), повышение производительности труда, снижение трудоемкости продукции на основе рациональной загрузки оборудования и использования его технических возможностей, повышение коэффициента сменности работы оборудования, экономное расходование материалов, топлива, энергии и снижение издержек. Своевременно подготавливает производство, обеспечивает расстановку рабочих и бригад, контролирует соблюдение технологических процессов, оперативно выявляет и устраняет причины их нарушения. Участвует в разработке новых и совершенствовании действующих технологических процессов и режимов производства, а также производственных графиков.

Обязанности мастера:

Должен знать: законодательные и нормативные правовые акты, нормативные и методические материалы, касающиеся производственно-хозяйственной деятельности участка; технические характеристики и требования, предъявляемые к продукции, выпускаемой участком, технологию ее производства; оборудование участка и правила его технической эксплуатации; методы технико-экономического и производственного планирования; формы и методы производственно-хозяйственной деятельности участка; трудовое законодательство и порядок тарификации работ и рабочих; нормы и расценки на работы, порядок их пересмотра; действующие положения об оплате труда и формах материального стимулирования; передовой отечественный и зарубежный опыт по управлению производством; основы экономики, организации производства, труда и управления; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда.

Мастера имеет права:

Поощрять рабочих или применять меры материального воздействия, о наложении дисциплинарных взысканий на нарушителей производственной и трудовой дисциплины. Организовывать работу по повышению квалификации и профессионального мастерства рабочих и бригадиров, обучению их вторым и смежным профессиям, проводит воспитательную работу в коллективе.

Мастер цеха пользуется следующей документацией:

1. Журналом суточных заданий.

2. Журналом передачи смен.

3. Журналом инструкций по технике безопасности.

Порядок приема и сдачи смены.

Мастер приходит на работу не позднее, чем за 20 минут до начала рабочей смены. Принимает смену непосредственно на участке, производит запись о принятии смены в журнале передачи смен. Мастер проверяет готовность оборудования, обеспечивает работой рабочих, поверяя правильность выполнения работ по тех. процессу и выполнения правил техники безопасности.

После окончания работы мастер сдает смену и производит запись в журнале.

3.2 Работа дублером техника-технолога

Задачи технического бюро:

1. Разрабатывать и внедрять в производство технические предложения на новые и модернизированные изделия.

2. Разрабатывать техническую документацию новых изделий производства.

3. В соответствии с основными направлениями развитием производства разработка совместно с другими службами перспективных и годовых планов, организационно-технических мероприятий.

Техник – технолог

Разрабатывает под руководством более квалифицированного специалиста прогрессивные технологические процессы и оптимальные режимы производства на простые виды продукции или ее элементы, обеспечивая соответствие разрабатываемых проектов техническим заданиям и действующим нормативным документам по проектированию, соблюдение высокого качества продукции, сокращение материальных и трудовых затрат на ее изготовление. Устанавливает пооперационный маршрут обработки деталей и сборки изделий в процессе их изготовления и контроль по всем операциям технологической последовательности. Составляет карты технологического процесса, маршрутные и материальные карты, ведомости оснастки и другую технологическую документацию.

Должен знать: Единую систему технологической подготовки производства; стандарты, технические условия и другие, нормативные и руководящие материалы по проектированию, разработке и оформлению технологической документации; конструкцию изделия или состав продукта, на которые разрабатывается технологический процесс или режим производства; технические характеристики проектируемого объекта и требования к нему; технологию производства выпускаемой предприятием продукции; основное технологическое оборудование предприятия и принципы его работы; типовые технологические процессы и режимы производства; методы проведения патентных исследований; основные требования организации труда при проектировании технологических процессов и оборудования; основы экономики, организации труда и организации производства; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда.

Порядок разработки тех. процессов:

Технолог предоставляет последовательность выполнения операций. В массовом и серийном производстве на каждую операцию разрабатывается операционный эскиз. В операционных картах записывается весь тех. процесс, начиная с поступления сырья, заканчивая транспортировкой изделия на склад. Так же указывается правила техники безопасности. Весь тех. процесс составляется на основании ГОСТа.

Роль технолога заключается в том, что он должен уметь объяснить и показать на примере изготовление изделия на любой операции тех. процесса.

3.3 Работа дублером мастера технологического контроля

Основной задачей работника ОТК является обеспечение выполненяемых задач по повышению качества выпускаемой продукции, осуществляет контроль за деятельностью подразделений предприятия по обеспечению соответствия продукции, современному уровню развития науки и техники, требованиям потребителей на внутреннем рынке, а также экспортным требованиям и др. Рассматривает и анализирует рекламации и претензии к качеству продукции. Изучает причины, вызывающие ухудшение качества продукции, выпуск брака, участвует в разработке и внедрении мероприятий по их устранению.

Главной задачей контролера ОТК является выявление и своевременное устранение дефектов брака.

3.4 Ознакомление с планово-экономической службой

Планово-экономический отдел осуществляет руководство работой по планированию и координации научно-технической и производственной деятельности учреждения с целью обеспечения наиболее целесообразного использования материальных, финансовых и трудовых ресурсов, сокращения сроков и стоимости выполнения проектных, ускорения практического использования их результатов. Возглавляет разработку проектов перспективных и годовых планов учреждения исходя из основных направлений развития потребностей производства. Участвует в подготовке проектов координационных планов по решению сложных заданий. Обеспечивает составление смет затрат на выполнение планируемых работ и смет расходов, своевременное доведение утвержденных планов и необходимых технико-экономических показателей до подразделений. Организует совместно с руководителями соответствующих подразделений подготовку договоров, заключение их с заказчиками, субподрядными организациями.

Техническое нормирование труда – одна из основных задач организации труда обеспечивающая принцип оплаты труда, т.е. зависимым от его количества и качества. К техническим нормам времени предъявляют следующие требования: реальность, прогрессивность, динамичность.

Нормирование труда производится расчетно-аналитическим методом, который является наиболее точным.

Нормы времени должны систематически пересматриваться по мере изменения технологии изготовления изделия. Сроки и размеры норм устанавливаются администрацией производства и согласуются с профсоюзом предприятия.

Тарифная система регулируется и устанавливается государством в интересах каждого работающего.

Форма зарплаты – сдельная и повременная.

Форма премии – предусмотренные системой оплаты труда и единовременные.


4. ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТОВ ПО ПРАКТИКЕ

Глубокие социально-экономические преобразования российского общества в условиях перехода к рыночной экономике требуют коренных изменений в регулировании трудовых отношений, организации труда и регламентации трудовой деятельности работников.

Изменение технологического способа производства на базе широкого внедрения компьютерной техники и информатизации, возрастание роли науки и научно-технического прогресса как фактора экономического роста, взаимоотношений между работодателем и наемным работником, активизацию их участия в акционерном капитале и управлении, развитие коллективно-договорных отношений.

Решение этих задач может быть достигнуто путем качественного совершенствования систем и методов руководства и управления персоналом, наиболее полного использования профессионального и творческого потенциала работников, рациональной организации их труда и повышения его эффективности, а также компетентности, дисциплины, требовательности.