Смекни!
smekni.com

Методические указания по курсу Философия (стр. 9 из 15)

4. Почему «многознание уму не научает»?

5. Каждый ли человек философ?

6. Объясните высказывание испанского философа Х. Ортеги-и-Гассета: «Введение в философию – это первая книга, которую следует читать, и последняя, которую следует писать».

7. Почему очевидное всегда может превратиться в проблему?

8. Когда человек становится философом?

9. Объясните высказывание из Библии: «Много знания – много печали».

10. Объясните высказывание английского философа Дж.Гоббса: «Досуг – мать философии».

11. Что общего и различного в картинах мира, рисуемых наукой, религией, философией?

12. Свободен ли разум или у него есть свои границы?

Тема 19. Философское учение о бытии (онтология)

Вопросы

1. Понятие бытия в философии.

2. Диалектика бытия и небытия.

3. Система категорий онтологии.

Содержание изучаемого материала

Бытие как фундаментальная философская категория. Проблема бытия в истории философии. Специфика размышлений о бытии. Бытие мира как предпосылка его единства. Основные виды бытия. Мир как совокупная реальность. Бытие, материя, субстанция, природа. Проблема единства мира в философии. Классический вариант основного вопроса философии «что первично?». Понятия материального и идеального. Монистические и плюралистические концепции бытия. Бытие вещей, свойств, процессов, состояний, отношений, характеристик. Субстанции и акциденции. Бытие, небытие, инобытие, ничто. Бытие и становление. Диалектика возможного и действительного. Бытие естественного и искусственного. Объективная и субъективная реальность. Абстрагирование и гипостазирование в познании бытия. Бытие человека в мире предметов. Специфика человеческого и общественного бытия. Бытие духовного и духовность бытия. Система категорий онтологии.

Литература

1. Абрамян Л.А. Понятие реальности // Вопросы философии. 1980.- № 11.

2. Гайденко П.П. Бытие и разум // Вопросы философии. 1997.- № 7.

3. Гайденко П.П. Прорыв к трансцендентному. Новая онтология 20-го века. М., 1997.

4. Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии. М., 1986.

5. Кутырев В.А. О континууме реальности… // Вестник Московского университета. Философия. 1994.- № 5.

6. Кутырев В.А. Оправдание бытия (явление нигитологии и его критика) // Вопросы философии. 2000.- № 5.

7. Носов Н.А. Виртуальная реальность // Вопросы философии. 1999.- № 10.

8. Мостепаненко А.М. Проблема существования в физике и космологии. Л., 1987.

9. Чанышев А.Н. Трактат о небытии // Вестник Московского университета. Философия. 2000.- № 2.

10. Шушарина О.П. К анализу группы категорий существования // Философские науки. 1986.- № 5.

11. Гройс Б. Да апокалипсис, да сейчас // Вопросы философии. 1993.- № 3.

12. Скворцов Л.В. Культура самосознания. Человек в поисках истины своего бытия. М., 1989.

13. Судьба бытия – путь к философии. Интервью с Ю.Мамлевым // Вопросы философии. 1992.- № 9.

14. Хайдеггер М. Основные понятия метафизики // Вопросы философии. 1989.- № 9.

15. Камю А. Бунтующий человек. М., 1990.

16. Кузнецов В.Ю. Единство мира и единство культуры // Философия и общество. 1999.- № 4.

17. Кузнецов В.Ю. Единство мира как проблема современной науки // Вестник Московского университета. Философия. 1992.- № 6.

18. Марутаев М.А. О гармонии мира // Вопросы философии. 1994.- № 6.

19. Гартман Н. К основоположению онтологии. М., 2000.

Вопросы для самоконтроля

1. Когда и почему в философии возникает проблема бытия?

2. Каков этимологический смысл глаголов «есть», «быть»?

2. Перечислите основные онтологические категории.

3. Аргументируйте предельную абстрактность категории бытия.

4. Можно ли (и если – да, то как) определить понятие бытия?

5. Сформулируйте способ ответа на основной вопрос философии о первичности какого-либо начала многообразного бытия.

6. Как соотносятся между собой реальность объективная и субъективная?

7. Что общего и различного в бытии естественных и искусственных событий?

8. Почему бытие человека не сводится к предметным формам?

9. Какие задачи решает философское введение в систему категорий бытия?

10. Назовите основные формы бытия и дайте им краткую характеристику.

Тема 20. Движение как способ существования событий мира

Вопросы

1. Категория движения в философии.

2. Диалектика движения и покоя.

3. Категория «развитие» в онтологии. Развитие и прогресс.

Содержание изучаемого материала

Универсальный характер движения и его чувственно-наглядные характеристики. Категория движения как понятие, обозначающее всеобщее свойство бытия. Абсолютные и относительные характеристики движения. Прерывность и непрерывность движения. Историко-философские попытки определения категории движения. Многообразие форм движения. Цикличность, круговорот и поступательность движения. Качественная специфика и взаимосвязь форм движения. Движение и покой: диалектика абсолютного и относительного. Противоположный характер отношения движения и покоя? Количественные и качественные характеристики движения и покоя. Формы покоя событий мира. Событие как единство устойчивости и изменчивости. Идея развития, её исторические изменения. Развитие как направленное и необратимое движение. Развитие как возникновение нового качества. Развитие как процесс качественных изменений. Идея исторического развития. Соотношение категорий «развитие» и «прогресс».

Литература

1. Арнштейн Э.А., Селиванов Ф.А. Относителен ли покой? // Философские науки. 1987.- № 6.

2. Мохоря Е.П. О соотношении категорий «движение» и «изменение» // Философские науки. 1989.- № 10.

3. Лохов А.Г. Категории «движение» и «покой» в философии (методические рекомендации студентам). Курган, 1990.

4. Андреев И.Д. К вопросу о развитии как философской категории // Философские науки. 1987.- № 6.

5. Баязрова Дж.Б. Проблема прогресса в социальной философии 20-го века // Философия и общество. 1999.- № 4.

6. Моисеев Н.Н. Алгоритмы развития. М., 1987.

7. Грант В. Эволюционный процесс. М., 1991.

8. Голубев В.С. Эволюция: от геохимических систем до ноосферы. М., 1992.

9. Малевич Е.Ф. Тождественны ли понятия «развитие» и «прогресс» // Философские науки. 1978.- № 6.

10. Миклин А.М. Категория развития: трудности объяснения // Вопросы философии. 1978.- № 3.

11. Миклин А.М. Системность развития в свете законов диалектики // Вопросы философии. 1975.- № 8.

12. Миклин А.М., Подольский В.А. Категория развития в марксистской диалектике. М., 1980.

13. Моисеев Н.Н. Универсальный эволюционизм // Вопросы философии. 1991.- № 3.

14. Орлов В.В. К понятию развития // Философские науки. 1980.- № 1.

15. Пионтковский С.Г. Идея глобального эволюционизма в контексте современной науки // Вестник Московского университета. Философия. 1990.- № 2.

16. Рузавин Г.И. О соотношении категорий «движение», «развитие» и «прогресс» // Философские науки. 1980.- № 1.

17. Силин А.А. Концепция развития в естествознании и философии // Философские науки. 1997.- № 2.

18. Хачатурян А.Б., Шапаев В.И. К вопросу о понятии развития // Философские науки. 1988.- № 5.

19. Шанин Т. Идея прогресса // Вопросы философии. 1998.- № 8.

20. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 1988.

21. Моисеев Н.Н. Восхождение к разуму. М., 1993.

Вопросы для самоконтроля

1. Почему понятие движения относится к разряду философских категорий?

2. Что означает выражение «движение есть атрибут бытия»?

3. Какие наглядные примеры можно привести для иллюстрации тезиса «всё покоящееся движется»?

4. В чём заключается основная трудность определения категории движения?

5. Назовите основные аспекты диалектики движения и покоя?

6. В каком отношении содержание категории развития конкретизирует содержание категории движения?

7. Назовите основные характеристики развития.

8. Что с точки зрения диалектики и почему является источником всякого развития?

9. Как соотносятся между собой по объёму и содержанию понятия «развитие» и «прогресс»?

10. Назовите основные социальные, научные и технические предпосылки формирования в общественном сознании идеи прогресса.

Тема 21. Пространство и время как фундаментальные формы существования событий мира

Вопросы

1. Категории пространства и времени в философии.

2. Универсальные характеристики пространственно-временного континуума.

3. Качественное многообразие форм пространства и времени.

Содержание изучаемого материала

Представления о пространстве и времени на уровне обыденного сознания. Структурная организация событий мира. Длительность и протяжённость событий. Количественные и качественные характеристики пространства и времени. Субъективное восприятие и объективное измерение пространства и времени. Развитие представлений о пространстве и времени в истории науки и философии. Релятивистская и субстанциональные концепции пространства и времени. Взаимосвязь пространства-времени с движущейся материей. Основные положения специальной и общей теории относительности. Структура мира как четырёхмерный континуум. Проблема размерности и бесконечности пространства-времени. Качественное многообразие форм пространства и времени в неживой и живой природе. Социальное пространство и время. Пространство и время человека. Исторические факторы, изменяющие представления человека о пространственно-временных свойствах бытия.

Литература

1. Аксёнов Г.П. О причине времени // Вопросы философии. 1996.- № 1.

2. Андреев И.Л. Связь пространственно-временных представлений с генезисом собственности и власти // Вопросы философии. 1999.- № 4.

3. Аронов Р.А. О некоторых результатах постижения времени // Вопросы философии. 1994.- № 5.

4. Аронов Р.А., Терентьев В.В. Существуют ли нефизические формы пространства и времени? // Вопросы философии. 1988.- № 1.

5. Артыков Т.А., Молчанов Ю.Б. О всеобщем и универсальном характере времени // Вопросы философии. 1988.- № 7.