5. Характер и тип получаемого знания: гипотеза, теория
Основные формы знания на теоретическом уровне познания
1. Гипотеза
2. Теория
Что такое гипотеза?
Гипотеза – недоказанное логическое предположение, основанное на фактах.
Гипотеза – это научно-обоснованное предположение, исходящее из фактов.
Гипотеза – вероятностное знание, предположительное решение проблемы.
Пути формирования гипотезы:
1. На основе чувственного опыта
2. С помощью метода математических гипотез
Основные требования к гипотезе
1. Гипотеза должна быть совместима со всеми фактами, которых она касается
2. Должна быть доступна эмпирической проверке или логическому доказательству
3. Должна объяснять факты и обладать способностью предсказывать новые факты
Что такое теория?
Теория – это система достоверного знания, объективного знания, доказанного, проверенного практикой знания, сущностных характеристик определенного фрагмента реальности.
Теория – это сложная система знаний, которая включает в себя:
1. Исходную эмпирическую основу – множество зафиксированных фактов в данной области.
2. Исходную теоретическую базу – множество допущений, аксиом, законов, описывающих идеализированный объект.
3. Правила логического вывода и доказательства, допустимые в рамках теории
4. Законы разной степени общности, которые выражают существенные, устойчивые, повторяющиеся, необходимые связи между явлениями, обхватываемые данной теорией
5. Понятия и категории данной теории.
Взаимосвязь теоретического и эмпирического уровней исследования
1. Эмпирические знания всегда теоретически нагружены
2. Теоретические знания эмпирически проверенны
Метатеоретический уровень научного познания
Метатеоретическое знание является условием и предпосылкой для определения вида теоретической деятельности по объяснению и систематизации эмпирического материала.
Метатеоретическое знание – это совокупность для данной эпохи норм научного мышления, идеалов и норм научного познания, допустимых способов получения достоверного знания.
Структура метатеоретического уровня познания
1. Идеалы и нормы исследования
2. Научная картина мира
3. Философские основания
Идеалы и норма исследования – это совокупность определенных концептуальных ценностных методологических установок, свойственных науке на каждом конкретно-историческом этапе её развития.
Идеалы и норма исследования включают в себя:
1. Идеалы и нормы доказательности и обоснования знаний.
2. Описание объяснение знаний
3. Построение знаний
Идеалы и нормы исследования обусловлены:
1. Спецификой исследуемых объектов
2. Образом познавательной деятельности – представлением об обязательных процедурах, которые обеспечивают постижение истины.
3. Мировоззренческие структуры, которые лежат в основе фундамента культуры той или иной исторической эпохи.
Что такое научная картина мира (НКМ)?
Научная картина мира – это целостная система представлений об общих свойствах и закономерностях действительности.
Научная картина мира построена в результате обобщения фундаментальных научных понятий.
Научная картина мира обеспечивает систематизацию знаний в рамках соответствующей науки, задает систему установок и приоритетов теоретического освоения мира в целом и изменяется под непосредственным воздействием новых теорий и фактов.
Типы научной картины мира:
1. Классическая
2. Неклассическая
3. Постнеклассическая
Наиболее характерные особенности философского знания
1. Чисто теоретический характер.
2. Имеет сложную структуру (включает онтологию, гносеологию, логику и так далее).
3. Предмет исследования философии шире предмета исследования любой науки, стремится открыть законы всего мирового целого.
4. Философские знания ограничены познавательными способностями человека. Т.е. имеет неразрешимые проблемы, которые на сегодняшний день не могут быть разрешены логическим путем.
5. Изучает не только предмет познания, но и механизм самого познания.
6. Несет в себе отпечаток личности и мировоззрения отдельных философов.
Чем отличается философское знание от научного?
Между ними есть два серьезных различия:
1. Любая наука имеет дело с фиксированной предметной областью (физика открывает законы физической реальности; химия – химической, психология – психологической).
Философия же, в отличие от науки, выносит универсальные суждения и стремится открыть законы всего мирового целого.
2. Наука ищет истину, не обсуждая, хорошим или плохим является то, что она нашла, и есть ли во всем этом какой-то смысл. Иными словами, наука отвечает преимущественно на вопросы «почему?» «как?» и «откуда?», не задается вопросами «зачем?» и «для чего?».
Философия, решая вечные проблемы бытия, ориентирована не только на поиск истины, но также на познание и утверждение ценностей.
Философские основания науки
Философские основания науки – это система философских идей, которые задают общие ориентиры для познавательной деятельности.
Философские основания науки обеспечивают “стыковку” нового научного знания с господствующем мировоззрением, включая его социо-культурный контекст эпохи.
Как называется исторически первая форма взаимосвязи науки и философии?
Натурфилософия.
Что такое натурфилософия?
Натурфилософия – это способ миропонимания, основанный на определенных умозрительно установленных общих принципах и дающих общую картину, которая охватывает всю природу в целом.
Натурфилософия – это форма взаимосвязи науки и философии (культура западной Европы до начала XIX века)
Натурфилософия — попытка объяснить природу, основываясь на результатах, полученных научными методами, с целью найти ответы на некоторые философские вопросы.
К примеру, на философский вопрос о происхождении Вселенной пытаются ответить такие науки, как космогония и космология, основывающиеся в свою очередь на физике, математике, астрономии.
Основные причины гибели натурфилософии:
1. Становление науки, как социального института
2. Становление дисциплинарной организации наук
3. Критика умозрительности философских построений со стороны крупных естествоиспытателей.
Что такое позитивизм?
Позитивизм – это философское учение, которое в XIX веке объявило единственным источником истинного знания конкретные эмпирические науки и отрицало познавательную ценность традиционного философского исследования.
Позитивизм стремится свести все научные знания к совокупности чувственных данных и устранить ненаблюдаемое из науки.
Согласно позитивизму, задачей философии является поиск универсального метода получения достоверного знания и универсального языка науки. Все функции науки сводятся к описанию, а не объяснению.
Исходный тезис позитивизма: метафизика, как учение сущности явлений должна быть отброшена. Наука должна ограничиваться описанием внешнего облика явлений. Философия должна выполнять задачу систематизации, упорядочивания и классификацию научных выводов.
Основатели позитивизма: Конт, Спенсер, Милль
Что такое метафизика?
Метафизика – это учение о первопричинах, первосущностях.
Что такое махизм?
Махизм или эмпириокритицизм – это измененная форма позитивизма (60-70 года XIX века).
Что такое неопозитивизм?
Неопозитивизм – это измененная в 20 годах XX века форма позитивизма.
Причины изменения формы позитивизма:
1. Необходимость осмысления роли знаково-символических средств научного мышления в связи с математизацией научных исследований
2. Необходимость осмысления соотношения теоретического и эмпирического знания
3. Необходимость разделения науки и метафизики.
Основатели школы неопозитивизма: Витннштейн.
Предмет исследования неопозитивизма – языковые формы знания.
Согласно неопозитивизму, цель философии сводится к логическому прояснению мысли. Философия – не теория, а деятельность по анализу научного знания и возможности его выражения в языке.
Разграничение научного и ненаучного знания возможно на основе использования принципа верификации, суть которого заключается в необходимости сопоставления научного утверждения и эмпирических данных.
Кризис неопозитивизма обусловлен:
1. Невозможностью свести теоретическое знание к эмпирическому
2. Невозможностью в полной мере формализовать язык науки
Что такое прагматизм?
Прагматизм – это измененная в конце XIX форма позитивизма
Представители прагматизма: Пирс, Дьюн, Джеймс.
Философия должна быть не размышлением о первоначальном бытие, а общим методом решения тех проблем, которые встают перед людьми в различных жизненных ситуациях.
Цель метода: превратить проблемную ситуацию в решенную, а его истинность зависит от того, на сколько он способствует достижению цели.
Критический рационализм Карла Поппера
Отказ от поиска абсолютно достоверной основы знания, поскольку эмпирическая основа знания зависит от теории.
Разграничение научного и ненаучного знания возможно на основе принципа фальсификации, т.е. принципиальной возможности опровержения утверждений относящихся к науке.
Рост знаний, с точки зрения Поппера, состоит в выдвижении смелых гипотез, их опровержения, в результате чего решаются научные проблемы.
Научно-исследовательская программа (НИП)
Научно-исследовательская программа (НИП) – это метатеоретическое образование, в пределах которого осуществляется теоретическая деятельность.
Научно-исследовательская программа – это совокупность сменяющих друг друга теорий, объединяемых определенной совокупностью базисных идей и принципов.