ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
РЕФЕРАТ
Тақырыбы: Сократ
Орындады:
Тексерді :
Жоспар .
Кіріспе. 1
Өмірбаян ....................................................................................................... 3
Оның қалауы ............................................................................................. 10
Философия заты . ____ ____10
Диалог шеберлігі .......................................................................................... 11
“ Сократ” әдісі ............................................................................................... 12
Сократтың « Даймоны» ................................................................................ 17
Шындық , даналық адамгершіліктік ............................................................ 21
Мемлекеттік түрлер .................................................................................... 23
Сократ өлімі ____25
Нәтиже ____28
Қолданған әдебиет тізімі ____29
« Мен білемін , не ештеңе білмеймін .…
Томға , не сондай рақымшыл ,
мен ештеңе білмеймін …
Және барлық - сөйтсе де мен бірге қалаймын
Сенімен толғану және түсіну ,
Не ол сондай »
Сократ
Кіріспе
Сократ-ұлы көне дана, ойла европалық рационалистік және ағартушылық дәстүрлердің қайнар көздерінде тұрады. Оған адамгершілік философия тарихінде көрнекті орын және әдептанулар, логика мамандары жатады, диалектикаға, саяси және заңға сүйінген оқулардың . Ықпалын жасау, көрсетілген оларға адамдық тануы алға басуына, біздің күндерімізге дейін сезіледі. Жалпы оның атысы болды. Ол адамзат рухани мәдениетіне мәңгі-бақи кірді. Өмір салты Сократа, оның тағдырында өнегелі және саяси коллизиялар, философиямен шұғылдану әйгілі стиль, әскери айбын және ерлік, трагедиялық финал-легендарности тартатын сәуле жиегімен оның атысы қоршады. тағы өмір жанында даңқ, Сократ лайықтанды, бүтін замандар жеңіл уайымдаған және, померкнув емес, қалыңдық арқылы екінің мың жылдардың жартысымен біздің күндерімізге дейін жетті. Сократом қызыққан және елігу барлық уақытта. Ғасырға ғасырдан дәрісхана оны әңгімелесушілерді өзгерген, бірақ кемген жоқ. Және бүгін ол, сөзсіз, многолюднее, немен қашан анау болмады. Сократовской орталығында ойла - адам тақырып, өмір проблемалары және өлімдер, жақсылықтың және жауыздықтың, рақымшылдардың және пайғамбарлардың, құқықтар және міндетті, бостандықтар және жауаптылықтың, қоғамның. Және кеңес сократовскиесі-үлгі аларлық және беделді үлгі ананы, қалай хабардар болуға болады жиірек бұларды мәңгі өзекті сұрақтардың. Өзінені түсіну Сократуға айналдыру әрекетпен барлық уақытта болды және өзінікі уақыт. Және біз, біздің заманымыз өзгешесінде бәріне жанында және мақсаттардың жаңалығына, шығару емес.
Cократ
Сократ-бірінші афиналық (туғалы) философ. Сократа уақыттарының гректерінде өмірбаяндар қабылданған жазбады. Полистің олар азаматты сияқты адам қоғамдық қызметі бірінші жоспарға қойған және назар аз бөлген оның жеке өмірдің (басқа, әрине, ерекше оқиғалардың); толық құнды азаматпен олар ананы есептеді, кім қоғамдық өмірде белсенді қатысқан және бірыңғай бүтінді сияқты полис игілігі туралы қамын ойлаған. Мүмкін, бізге өмір туралы маңызды азырақ белгілі болу және Сократа адамдары, егер құбылмалылықтар емес оның тағдырдың, егер оның қызметі сот тексеру затымен болмады, нәтижесінде қайсының оған ажалды үкім көтеріп шығарылған болатын. Само ғой сот ізге түсу және Сократа айыптаушылығы принципшіл қоғамдық-саяси сұрақ мінез-құлығын ие болған, айнала қайсының оның өлімінен кейін көп кешікпей өткір идеялы күрес лаулап жанды аралық аналармен, кім заңды философ ізге түсуі есептеді, және аналармен, кім мынамен түбірінен сәйкес еместі. Санға соңғылардың, қалай біз білеміз, оқушылар және Сократа достары жатқан-Платон философ және Ксенофонт тарихшысы.
Дүниеге келу Сократ Фаргелиимен атақты адамдарды-Фаргелион айында (мамыр-маусым замандас календарьмен), архонта Апсефиона жылына, төртінші жылда 77- й (469 жыл олимпиадалары нға дейін), ол демадан рулас болды (территориялықты төңірек) Алопеки, Афинылардың құрамына кірушіні және орналасқанды ара қашықтықта жарты сағаттық қаланың жүрісінің .
Өз қызметім руымен Сократа Софронискі әкесі болды әлде мамандыққа баға беретін тас қашаушымен, мамандандырылғанмен мүсіндік жұмыстарға арналған мрамор өңдеуінде, әлде бөлінген мүсіншімен емес ештеме. Қандай жағдай болса да, түрде болуға көңіл болу көркем қызметтің әкенің, әзілге Сократ өзінікін сөйлеген, не оның руы Дедалуға шығады - барлық мүсіншілердің алғы атасына. Сократа Фенарета анасы кіндік шеше әжемен болды.
Болу Фаргелиисі мейраммен аполлон тууылары және Артемиды. беру айтқан, не нақ мына айда Критте, Делос орынында құдай құдай жаз егіздердің пальмасы астында туды-аполлонды және Артемиду. Фаргелииде афиналық діни дәстүрмен қала тазартумен искупительнымды шұғылданған. Тууы сондай күн символды және айрықша мәнді оқиғамен есептелді, және жаңа тұған, табиғи, аполлон светозарного, музалардың құдайының, өнер және үйлесімге Афиныларда мәртебелі қорғаушылықтың астына түсіп қалған.
Сократа өмірі, анадағы ұсынулармен, тек қана емес басталды, сонымен қатар өтті анықтағанмен оның тағдырды «аполлон таныс». жазу аполлон дельфийлік храмында - «ең біл өзінені» - дельфийлік құдайға қызмет ету сияқты философияға терең және берік назар, қайсы Сократ жұмысы баға қойған анау алдын ала анықтады. Дельфахте аполлон киіз кітапшасы гректерден аса дана Сократамен мақұлдады. Сонымен қатар аполлон атымен байлаулы болатын және кейінге қалдыру бүтін айға Сократаны өлтір.
Бас және өмір соңысы тура келген культово-мерекеліктерді,«тазалар» аполлон күндері. Және Сократа өмірі бәрі - арада аралық бұлармен біріншілермен және соңғы күндермен, өзіне меншіктілерге оның ұсынуларға, өнегелі арналған болатын «тазартуға» Афинылардың қызмет ету жолымен аполлонға «музалардың іс майданы», өнерлерден аса биік сондықтан философия ол үшін болды .
Жеткендерді бізге дейін мәлімдеулерде Сократе туралы шын ойдан шығарумен бір қатар жағдайда қосылған. Олар ләтипалық уақытпен алып жүреді, полулегендарный мінез-құлық.
Аз ең анық мәлімдеулердің балалық шақ туралы және Сократа өмірлері бірінші жарты жалпы, қашан ол афинян арасында кең әйгілілікті тағы ие болған жоқта . бірақ әр-бір-не барлық ғой белгілі .
Сократ болумен жанұяда екінші баламен. Софрониском Фенаретамен неке өзінікін күйеуге шыққан және Патрокла ұлының, Сократа үлкен ағасының туды. бір өмірбаяндық аңыздардан хабарлайды, не Софронискі, қабылданғанға әдеттегілікке анада, осымен орайлас ұлмен Сократа тууысымен айналдыру мінез-құлығы туралы сұрақпен киіз кітапшаға бұрылды және тәрбиелеудің оның. Үлгілі сондай құдайшыл өсиет мәні болды:«мейлі анау ұл істейді, не оған ойына келгенін істейді; оның әке тиісті емес неге мәжбүр ету және бірдеңенің ұстап қалу. Әкеге тек іс нәтижесінде игілік туралы Зевске және музаларға намаз оқуға ереді, өз бейімділіктерімнің азат көрінуіне ұлды пайдалануына беріп және әуестіктердің. Басқаларды қамқорлықтарда оның ұлы мұқтаж болмайды, дәл осылай қалай ол ішінде болады өзінені бастық өмір бойына, мың мұғалімнің және тәрбиешілер жақсырақ ». ішкі бастық астында мыналар жанында даймоний түрінде болған (әзезіл) Сократа-оның дапышпаны, ішкі киіз кітапша, дауыс, күні бұрын ескерткен жаман қылықтарға қарсы.
Қалай және қалғаны афиналық балалар, Сократ арзан бастапқы білімді алды, полис мүше физикалық және рухани құруына көзделген болатын
(қалалар-мемлекеттің), оның келешек толық құқықты және жан қияр азаматтың. Аталатын дәл осылай Афиныларда балалар алған «мусическое және гимнастика тәрбиелеуі». «мусическим» жалпы музыкалық білім тек қана емес тәрбиелеумен жобаланған ( іскерлік флейтада және кифаре , ән және би ойнау), сонымен қатар әдеби-ауызша-тіл зерттеуі (хат және оқу), заучивание жатқа және эпиялық, лирикалық және трагедиялық ақындардың мәтіндердің комментированиесі (Гомера, Гесиода, Пиндара және др.) шотқа оқу сонымен қатар бастапқы білім бағдарламасына кірген (арифметика және геометрия бастары). грек мектепке ерекше орын, балалар жеті жылдан қатысуға бастаған, гимнастика орынға ие болған. Гимнастика (жүгіріс, тегеріш лақтыру және найзаны, күрес және т.п.) парасатпен жұмыстардың затымен болды 12-13-жазғы жастың, не мемлекеттік қажеттілікпен еріксіз көндірген: жорыққа сөз сөйлеу полис азаматы кез келген кезеңге міндетті болды және қолдарда қарумен Отан қорғау. Тәрбиелеу туралы мемлекет қамқорлығымен сонымен қатар сонымен қатар физикалық мәдениетке назар түсініскен үндескен (рухани және телесно) полис дамыған азаматының. Сократтарда болуларда ғылымдарда хабардар (сонымен қатар, математикте, астрономияның және метерологияның). ғылымдармен табиғат туралы философ жас жылдарға әсіресе еліккен, бірақ мына сылтаумен болмаған нәрселердің жиыны қауесет оның өлімінен кейін жасады. Олардың санына апарып беруге ереді және беру туралы «надандықтың» Сократа, аңызды томға, не ол, ешқандай жүйелі білімнің, өздігінен білім алғанмен ие болмай тек ең элементарлық білімнің.