Постмодернизм давно завоевал себе право на существование, особенно в мире искусства. Постепенно он проникает и в мир науки и техники, прежде всего туда, где имеют дело с многозначимостью.
Основные положения постмодернизма:
· Язык — главная среда человеческого существования.
· Слова, текст надо деконструировать (Деррида), рассеивать (Фуко).
· Назначение текста — доставлять удовольствие (Борт), чувство возвышенного (Лиотар).
· Меньше единообразия, власти, тоталитаризма, лицемерного согласия, больше чувственности, иронии, нестабильности.
Философия зародилась около 2500 лет назад в странах востока: Индии, Греции, Рима. Наиболее развитые формы она приобрела в Древней Греции.
Научно-философское мировоззрение выполняет познавательные функций, родственные функциям науки. Наряду с такими важными функциями как обобщение, интеграция, синтез всевозможных знаний, открытие наиболее общих закономерностей, связей, взаимодействий основных подсистем бытия, о которых уже шла речь, теоретическая масштабность, логичность философского разума позволяют ему осуществлять также функции прогноза, формирования гипотез об общих принципах, тенденциях развития, а также первичных гипотез о природе конкретных явлений, еще не проработанных специально-научными методами.
На основе общих принципов рационального понимания философская мысль группирует житейские, практические наблюдения различных явлений, формирует общие предположения об их природе и возможных способах познания. Используя опыт понимания, накопленный в иных областях познания, практики, она создает философские «эскизы» тех или иных природных или общественных реалий, подготавливая их последующую конкретно-научную проработку. При этом осуществляется умозрительное продумывание принципиально допустимых, логически и теоретически возможных вариантов. Т.о. философия выполняет функцию интеллектуальной разведки, которая также служит и для заполнения познавательных пробелов, постоянно возникающих в связи с неполной, разной степенью изученности тех или иных явлений, наличием «белых пятен» познавательной картины мира. Конечно, в конкретном - научном плане пробел предстоит заполнить специалистам - ученым иной общей системы миропонимания. Философия же заполняет их силой логического мышления.
1. Алексеев П.В., Панин A.Д. Философия: Учебник. - М., 2003
2. Бучилло Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия.изд 2- М.,2004
3. История современной зарубежной философии. - СПб., 1998.
4. История философии. Уч.для вузов.- Ростов-на-Дону, 2004
5. Канке В.А. Философия. Учебное пособие, - М., 2001
6. Новая философская энциклопедия . В 4 тт.- М.,2000.
7. Философия. Учебник для вузов. Под ред. Лавриненко В.Н.,Ратникова В.П..- М., 2004
8. Хрестоматия по философии: Учебное пособие. - М., 2007.
[1]Алексеев П.В., Панин A.Д. Философия: Учебник. - М., 2003
[2]История философии. Уч.для вузов.- Ростов-на-Дону, 2004
[3]Философия. Учебник для вузов. Под ред. Лавриненко В.Н.,Ратникова В.П..- М., 2004
[4]Философия. Учебник для вузов. Под ред. Лавриненко В.Н.,Ратникова В.П..- М., 2004
[5]Канке В.А. Философия. Учебное пособие, - М., 2001
[6]Бучилло Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия.изд 2- М.,2004
[7]Канке В.А. Философия. Учебное пособие, - М., 2001
[8]Канке В.А. Философия. Учебное пособие, - М., 2001
[9]Хрестоматия по философии: Учебное пособие. - М., 2007.
[10]История современной зарубежной философии. - СПб., 1998.
[11]История современной зарубежной философии. - СПб., 1998.
[12] Канке В.А. Философия. Учебное пособие, - М., 2001