Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 1
Охарактеризуйтетеоретическийуровень мировоззрения.
Объяснитеподход Гераклитак характеристикесубстанционально-генетическогоначала мираВселенной.
Определитетермин философииНового времени«эмпиризм».
Суть категории«всеединство»в философскойсистеме В.С.Соловьева.
Назовите мыслителя– родоначальникапозитивнойфилософии.
Сравните узкийи широкий смыслтермина «общество».
Дайте определениетермина «общественноебытие» висторико-материалистическойтрадиции.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 2
Дайте определениефилософскойкатегории«абсолют».
Центральнаяидея философииЭпикура.
Назовите философов,представителейнемецкойклассическойфилософии.
Назовите важнейшееусловие, определяющее,по мнению Г.В.Плеханова,характерпроизводительныхсил.
Назовите триосновные школы,составляющиеевропейскую«философиюжизни» концаXIX начала XX века.
Дайте определение«умозаключения»как формы мышления.
Приведитепример Вашегособственногопониманиятермина «природа»в узком смысле,когда Вы говорите«родная природа».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 3
Приведитепример бытовогознания, подтвержденногопрактикой.
Структурамира по Платону.
Религиозно-философскоесодержаниедеизма.
Назовитепредставителейрадикальногонаправленияв русской философиивторой половиныXIX века.
Проблема познанияжизни в европейской«философиижизни» концаXIX начала XX века.
Суть категории«объективнаяреальность»в современнойгносеологии.
Раскройтесодержаниетермина «общественныеотношения».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 4
Охарактеризуйтемонизм какфилософскуюпозицию.
Приведитефилософскуюпозицию скептицизма.
Суть антропоцентризмав теоцентрическойсистеме.
Назовите дваосновныхнаправленияв русской философиивторой половиныXIX века.
Значение философииЗ. Фрейда ипоследователейв развитиисовременнойфилософскоймысли.
Охарактеризуйтебытийственныйаспект объективнойистины.
Концептуальнаяспецификаматериалистическогопониманияистории.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 5
Дайте определениефилософскойкатегории«практика».
Историко-философскоесодержаниепонятия «патристика».
Раскройтесуть религиозногоинтеллектуализма.
Назовите имямыслителя –основателярусской религиознойфилософииконца XIX века.
Суть реляционнойконцепциисущностипространства-времени.
Важнейшиесвойства «разума»с позиции теориипознания.
Дайте определениетермину социальнойфилософии«экологическийкризис».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 6
Опишите теоцентризмкак мировоззренческуюсистему.
Покажите сутьдиалектическогометода.
Дайте определениефилософскойпозиции «пантеизм».
Назовите дваосновныхнаправленияв отечественнойобщественно-философскоймысли серединыXIX столетия.
Перечислитеосновныенаправлениясовременнойзападной философии.
Парадокс времени,сформулированныйАристотелеми развитыйАврелиемАвгустином.
Приведитеопределениетермина «общественноесознание» висторико-материалистическойтрадиции.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 7
Назовите основныеструктурныекомпонентымировоззрения.
Парадокссуществованиячеловеческойдуши по Платону.
Назовите имяанглийскогофилософа Новоговремени, основателяэмпиризма.
Суть «экзистенциальногомышления» вфилософскойсистеме С.Кьеркегора.
Основные идеифилософиипрагматизма.
Суть гносеологиикак философскойнауки.
Философскоепониманиетермина «природа»в широком иузком смысле.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 8
Охарактеризуйтерелигию какисторическисложившуюсяформу мировоззрения.
Назовите исходныйпринцип философииФомы Аквинского.
Покажите основноеотличие философскихсистем Б. Спинозыи Г. Лейбница.
Покажите позициюН.Г. Чернышевскогоотносительноприроды нравственного.
Экзистенциализмкак направлениев современнойзападной философии.
Дайте определениекатегории«истина».
Приведитеопределениетермина «производственныеотношения»в историко-материалистическойтрадиции.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 9
Покажитехарактеристикимонизма какфилософскойпозиции.
Назовите именасамых известныхпредставителейфилософиикинизма (иноезвучание –циников).
Структурамира, согласнофилософскойсистеме И. Канта.
Роль человекапо отношениюк природе вфилософскойсистеме В.С.Соловьева.
Философскаясуть эмпириокритицизма.
Эпистемологиякак разделсистематическойфилософии.
Дайте определениеэтики какфилософскойнауки.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 10
Дайте определениекатегории«субъект».
Роль Бога вфилософскойсистеме Аристотеля.
Главная идеяфилософииЖ.-Ж. Руссо.
Определяющаяформа общественныхотношений вконцепцииисторическогоматериализма.
Назовите ведущихпредставителейэмпириокритицизма.
Дайте определение«суждения»как формы мышления.
Спецификафатализма какмировоззрения.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 11
Назовите триосновныенаправленияв философскойтрадиции,по-разномуотвечающиена вопрос«познаваемли мир».
Назовите двасобственнофилософскихметода.
Назовите дваосновных положения,являющихсясутью методаР. Декарта.
Сущность человекав философскойсистеме Н.А.Бердяева.
Значение категории«материя» вфилософии.
Перечислитетри формычувственногоотражения.
Антропософиякак философскоеучение.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 12
Покажитепринципиальныеотличия интеллектуальнойи эмоциональнойсоставляющеймировоззрения.
Первоначаломира согласноАнаксимену.
Соотношениеиндивидуального«Я» и абсолютного«Я» в философскойсистеме И. Фихте.
Раскройтесоотношениеметода и системыв философииГ. Гегеля.
Назовите имяфилософа,основателяфеноменологиикак направлениясовременнойзападной философии.
Суть философскойпроблемы «единствамира».
Сравнитефилософскоесодержаниекатегорий«нравы» и«привычки».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 13
Приведитепример мифа,присутствующегов сознаниисовременногочеловека.
Суть направленияв средневековойфилософии,называемого«реализм».
Покажитефилософскийсмысл названияэпохи Возрождения.
СпецификапониманияБога в философииЛ. Фейербаха.
Суть «воли квласти» в философииФ. Ницше.
Роль эмоцийв познаниичеловекоммира.
Волюнтаризмкак философско-мировоззренческаяпозиция.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 14
Покажите напримерах славянские(древнерусские)мифы.
Приведитефилософскуюпозицию агностицизма.
Дайте определениефилософскойкатегории«монада».
Основа целостноймировоззренческойсистемы в философииВ.С. Соловьева.
Роль науки вв философскойсистеме О. Конта.
Содержание«идеалистического»подхода к пониманиюфеномена обществав социальнойфилософии.
Суть обществакак системы.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 15
Обоснуйтеисторическуюпреемственностьфилософии некак противника,а как наследникамифологии ирелигии.
Охарактеризуйтецентральноепонятие философииАнаксимандра«апейрон».
Истоки и содержаниедискуссииноминализмаи реализмакак направленийв средневековойфилософии.
Главная идеяфилософскоготворчествН.А. Бердяева.
Охарактеризуйтефеноменологиюкак направлениесовременнойзападной философии.
Какова, с философскойточки зрения,цель познания.
Суть антропологиикак философскойнауки.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 16
Определитемифологию какформу общественногосознания.
Назовите функциифилософии (наВаш выбор: илипо И.Т. Фролову– выделявшемупять функций,или по той схеме,где их выделяетсясемь).
Единая субстанция,согласно Б.Спинозе.
Опишите основныечерты радикальногонаправленияв русской философиивторой половиныXIX века.
Спецификанравственно-этическойстороны философииФ. Ницше.
ОбъяснитевременноеположениепрожитогоВами вчерашнегодня с позициипарадоксавремени АврелияАвгустина.
Дайте определениекатегории«мораль».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 17
Приведитепример теориив узком, специальномсмысле.
В историческойпоследовательностиназовите именафилософовМилетскойшколы.
Назовите причины,в силу которых,согласно учениюАврелия Августина,человек невластен надсобой.
Соотношениеинтеллектаи воли в философскойсистеме А.Шопенгауэра.
Суть «фальсификации»в философиикритическогорационализма.
Содержание«натуралистического»подхода к пониманиюфеномена обществав социальнойфилософии.
Назовите двеосновные тенденцииразвития иэволюции общества.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 18
Охарактеризуйтепредметнуюсторону философии.
Назовите неменее пятиосновополагающихкатегорийфилософии.
Раскройтесуть религиозногоантиинтеллектуализма.
Назовитепредставителейрелигиозно-идеалистическогонаправленияв русской философиивторой половиныXIX века.
Охарактеризуйтеструктурализмкак направлениесовременнойзападной философии.
Приведитегносеологическоеопределениекатегории«мышление».
Назовите имяфилософа, впервыевведшего внауку термин«философияистории».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 19
Охарактеризуйтематериализмкак философскоенаправление.
Основные идеиноминализма.
Назовите основные(не менее двух)философскиепроизведенияИ. Канта.
Роль «страдания»в философскойсистеме А.Шопенгауэра.
Основания«морали господ»в философииФ. Ницше.
Дайте определение«понятия» какформы мышления.
Приведите,если есть,характерныечерты экологическогокризиса в Вашемрегионе.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 20
Раскройтесуть категории«мировоззрение».
ЦентральнаякатегорияфилософииФомы Аквинского.
Высшая монада,согласнофилософскойсистеме Г.Лейбница.
НазовитепредставителейевропейскойфилософиииррационализмаXIX века.
Роль «интеллекта»в философскойсистеме А.Бергсона.
Содержание«представления»как формычувственногоотражения.
Важнейшиечерты духовногопроизводства.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 21
Укажите тризначения, вкоторых употребляетсятермин «философия».
Дайте определениефункции влогическомсмысле.
Назовите дваатрибута, которымиобладает единаясубстанция,согласно Б.Спинозе.
Объяснитеданную в историифилософиихарактеристикуматериализмаЛ. Фейербаха.
Два важнейшихзначения категории«бытие» вфилософии.
Раскрой содержаниетермина «социальнаягруппа».
Назовите важнейшиезадачи материальногопроизводства.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 22
Приведитепример знания,из областисвоей будущейспециальности,проверенногона практике.
Приведитеисходные положенияфилософиистоицизма.
Суть провиденциализмав теоцентрическойсистеме.
Философскаясуть историческогоматериализма.
Охарактеризуйтеперсонализмкак направлениесовременнойзападной философии.
Опишите философскоесодержаниесубъекта познания.
Особенностиглобальныхпроблем современности.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 23
Назовите дваважнейшихпризнака,характерныхдля философскогоосвоениядействительности.
Объяснитесуть критически-рефлексивногоспособа мышления.
Раскройтесуть философскогорационализма.
Назовитесоциально-экономическиепредпосылкивозникновенияфилософиимарксизма.
Категория«жизнь» втворчествеВ. Дильтея иГ. Зиммеля.
Приведитепример, когдаэмоции помешалиВам рациональновоспринятьнекую информацию.
Дайте определениетермина «политическаясистема».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 24
Покажите отличияпониманиятеории в широкоми узком, специальномсмысле.
Перечислитепути приобщениячеловека крелигии, названныеАврелиемАвгустином.
Объяснитепроисхождениеназванияфилософскойсистемы Г. Гегеля.
Социально-философскаясуть западничествакак направленияв отечественнойобщественно-философскоймысли серединыXIX столетия.
Охарактеризуйтепозитивизмкак направлениесовременнойзападной философии.
Охарактеризуйтеаксиологическийаспект объективнойистины.
Суть термина«социальнаясистема» всоциальнойфилософии.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 25
Укажите принципиальныеотличия философиикак формымировоззренияот мифологиии религии.
Приведитефилософскуюпозицию оптимизма.
Исходное понятиеи его содержаниев философскойсистеме И. Фихте.
Основной тезисевропейскойфилософиииррационализмаXIX века.
Пространствокак атрибутматерии.
Дайте определениекатегории«методология».
Суть культурыкак общественнойсистемы.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 26
Дайте определениемифа.
Суть человеческойприроды, согласноСократу.
Основаниясциентизмакак философскойпозиции.
Охарактеризуйтефилософскийметод Г. Гегеля.
Концепция«сверхчеловека»в философииФ. Ницше.
Дайте определениефилософскойкатегории«познание».
Содержаниетермина «философияистории».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 27
Опишите антропоцентризмкак мировоззренческуюсистему.
Позиция Пифагорапо проблемепервоначаламира.
Назовите имяфранцузскогофилософа Новоговремени, основателярационализма.
Назовите имямыслителя,заслуженносчитаемогоосновоположникомрусского марксизма.
Суть субстанциональнойконцепциисущностипространства-времени.
Отличие абсолютнойи относительнойистины.
Специфическаязадача регулятивной(управленческой)деятельности.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 28
Назовите областиобобщенныхзнаний, составляющиемировоззрение.
Охарактеризуйтемировоззренческуюпозицию Диогена,вспомните,что весьмаярко выделяетобраз этогомыслителя.
Содержаниевторого этапасамораскрытия«Абсолютнойидеи», согласнофилософскойсистеме Г. Гегеля.
Укажитеестественнонаучныепредпосылкивозникновенияфилософиимарксизма.
«Эволюция»с гносеологическойпозиции вфилософскойсистеме А.Бергсона.
Укажите принципиальныепризнаки предметапознания.
«Атомистическаятеория» всоциальнойфилософии.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 29
Опишите космоцентризмкак мировоззренческуюсистему.
Первоосновавсего сущегосогласно Фалесу.
Содержаниедвижения сознания,согласнофилософскойсистеме Г. Гегеля.
Приведитепример известнойсовременнойличности, ставшей«доброй» или«злой» с позициифилософииН.Г. Чернышевского.
Концепция«жизни» в философииА. Бергсона.
Перечислитетри основныеформы мышления.
Дайте определениетермина «производительныесилы» висторико-материалистическойтрадиции.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 30
Приведитепример мифов,свойственныхдля древнегреческойкультуры.
Охарактеризуйтепредмет историифилософии.
Философско-политическийидеал Ж.-Ж. Руссо.
Перечислитефилософскиенаправления,ставшие современныминаследникамимарксистскойфилософии.
Охарактеризуйтенеокантианствокак направлениесовременнойзападной философии.
Философскаяспецификасоциальноговремени.
Приведитепример поступка,который бы Вымогли назвать«аморальным».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 31
Дайте определениекатегории«понятие».
Суть креационизмав теоцентрическойсистеме.
Сформулируйтетри правиладедуктивногометода Р. Декарта.
Перечислитеотечественныхфилософов,представителейславянофильствакак направленияв общественно-философскоймысли серединыXIX столетия.
«Интенциональность»сознания вфеноменологическойфилософии.
Перечислитетри аспектаобъективнойистины.
Сравнитефилософскиекатегории«цель» и«целесообразность».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 32
Покажите значениеабстракциидля формированияпонятий.
Историко-философскоесодержаниекатегории«схоластика».
Суть категорическогоимперативав философскойсистеме И. Канта.
Антропологизмкак основныйпринцип философииН.Г. Чернышевского.
Роль философиис точки зрениялогическогопозитивизма.
Результат«восприятия»как формычувственногоотражения.
Приведитеопределениетермина «общественнаязакономерность»в историко-материалистическойтрадиции.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 33
Охарактеризуйтепрактическийуровень мировоззрения.
Значение формысогласноАристотелю.
Укажите основныехарактеристикифилософииэпохи Просвещения.
Назовите двеосновные частифилософиимарксизма.
Понятие движенияв философскомизмерении.
Гносеологическоесодержаниекатегории«заблуждение».
Общее и особенноев философскомпониманиикатегорий«культура»и «цивилизация».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 34
Покажите сутьидеализма какфилософскогонаправления.
Перечислитеосновные идеифилософииАнтисфена.
Центральнаяпроблема всейнемецкойклассическойфилософии.
Приведитепример изсовременногополитическогобытия Россииличности,являющейсявеликой с точкизрения славянофильствакак направленияв общественно-философскоймысли серединыXIX столетия.
Сущностьфилософскойкатегории«субстанция».
Дайте определениекатегории«метод».
Дайте философскоеопределениетермина «культурныеуниверсалии».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационныйбилет по предмету
ФИЛОСОФИЯ
Билет № 35
Дайте характеристикумировоззрениюкак форме сознания.
Приведитепример критически-рефлексивногоосмысленияфилософиейнекоего достижениязападной культуры.
Содержаниепервого этапасамораскрытия«Абсолютнойидеи», согласнофилософскойсистеме Г. Гегеля.
Характеристикичеловеческогобытия в философскойсистеме С.Кьеркегора.
Охарактеризуйтепрагматизмкак направлениесовременнойзападной философии.
Охарактеризуйтес гносеологическихпозиций ложьврача смертельнобольному пациенту.
Суть «движенияк единству»как тенденцииразвития иэволюции общества.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
примерныйпереченьэкзаменационныхвопросов
ФИЛОСОФИЯ
Опишите космоцентризм,теоцентризми антропоцентризмкак мировоззренческиесистемы.
Раскройтесуть категории«мировоззрение».
Дайте характеристикумировоззрениюкак форме сознания.
Назовите основныеструктурныекомпонентымировоззрения.
Покажитепринципиальныеотличия интеллектуальнойи эмоциональнойсоставляющеймировоззрения.
Охарактеризуйтетеоретическийи практическийуровни мировоззрения.
Охарактеризуйтеуровень мировоззрения.
Определитемифологию какформу общественногосознания.
Дайте определениемифа.
Укажите тризначения, вкоторых употребляетсятермин «философия».
Охарактеризуйтерелигию какисторическисложившуюсяформу мировоззрения.
Раскройтеистоки историческихособенностейрелигиозно-мифологическогомировоззрения.
Укажите принципиальныеотличия философиикак формымировоззренияот мифологиии религии.
Покажите отличияпониманиятеории в широкоми узком, специальномсмысле.
Обоснуйтеисторическуюпреемственностьфилософии некак противника,а как наследникамифологии ирелигии.
Назовите областиобобщенныхзнаний, составляющиемировоззрение
Покажите значениеабстракциидля формированияпонятий.
Дайте определениекатегории«понятие».
Назовите дваважнейшихпризнака,характерныхдля философскогоосвоениядействительности.
Охарактеризуйтепредметнуюсторону философии.
Дайте определениефилософскойкатегории«практика».
Дайте определениекатегории«субъект».
Дайте определениекатегории«объект».
Обоснуйтеневозможностьотождествленияобъекта и предметафилософии.
Назовите двестороны основноговопроса философии.
Назовите имянемецкогофилософа XIXстолетия, первымпредложившеготрадиционноеистолкованиеосновноговопроса философии.
Перечислитетри основныенаправленияв философскойтрадиции,по-разномуотвечающиена вопрос «чтопервично».
Охарактеризуйтематериализмкак философскоенаправление.
Покажите сутьидеализма какфилософскогонаправления.
Покажитехарактеристикимонизма какфилософскойпозиции.
Охарактеризуйтемонизм какфилософскуюпозицию.
Назовите триосновныенаправленияв философскойтрадиции,по-разномуотвечающиена вопрос«познаваемли мир».
Дайте определениефилософскойкатегории«абсолют».
Назовите неменее пятиосновополагающихкатегорийфилософии.
Приведитефилософскуюпозицию агностицизма,скептицизмаи оптимизма.
Дайте определениефункции влогическомсмысле.
Назовите двасобственнофилософскихметода.
Покажите сутьдиалектическогои метафизическогометодов.
Объяснитесуть критически-рефлексивногоспособа мышления.
Охарактеризуйтепредмет историифилософии.
Назовите дваосновных положенияонтологииДемокрита.
В историческойпоследовательностиназовите именафилософовМилетскойшколы.
Первоосновавсего сущегосогласно Фалесу.
Охарактеризуйтецентральноепонятие философииАнаксимандра«апейрон».
Первоначаломира согласноАнаксимену.
Позиция Пифагорапо проблемепервоначаламира.
Объяснитеподход Гераклитак характеристикесубстанционально-генетическогоначала мираВселенной.
Охарактеризуйтевклад софистовв историюфилософскоймысли.
Покажите рольиронии в философскомметоде Сократа.
Парадокссуществованиячеловеческойдуши по Платону.
Роль Бога вфилософскойсистеме Аристотеля.
Центральнаяидея философииЭпикура.
Приведитеисходные положенияфилософиистоицизма.
Историко-философскоесодержаниепонятия «патристика».
Назовите именасамых известныхпредставителейфилософиикинизма (иноезвучание –циников).
Перечислитеосновные идеифилософииАнтисфена.
Назовите исходныйпринцип философииФомы Аквинского.
Приведитеважнейшиечерты философиисредневековья.
Дайте краткуюхарактеристикуотношенияфилософии итеологии вСредние века.
Историко-философскоесодержаниекатегории«схоластика».
Суть направленияв средневековойфилософии,называемого«реализм».
Основные идеиноминализма.
Истоки и содержаниедискуссииноминализмаи реализмакак направленийв средневековойфилософии.
Раскройтесуть религиозногоинтеллектуализма.
Назовите причины,в силу которых,согласно учениюАврелия Августина,человек невластен надсобой.
Суть креационизма,антропоцентризмаи провиденциализмав теоцентрическойсистеме.
Покажитефилософскийсмысл названияэпохи Возрождения.
Раскройтесуть религиозногоантиинтеллектуализма.
Дайте определениефилософскойпозиции «пантеизм».
Раскройтесуть философскогорационализма.
Назовите имяанглийскогофилософа Новоговремени, основателяэмпиризма.
Сформулируйтетри правиладедуктивногометода Р. Декарта.
Назовите дваатрибута, которымиобладает единаясубстанция,согласно Б.Спинозе.
Единая субстанция,согласно Б.Спинозе.
Дайте определениефилософскойкатегории«монада».
Определитетермин философииНового времени«эмпиризм».
Покажите основноеотличие философскихсистем Б. Спинозыи Г. Лейбница.
Основаниясциентизмакак философскойпозиции.
Религиозно-философскоесодержаниедеизма.
Укажите основныехарактеристикифилософииэпохи Просвещения.
Главная идеяфилософииЖ.-Ж. Руссо.
Назовите философов,представителейнемецкойклассическойфилософии.
Центральнаяпроблема всейнемецкойклассическойфилософии.
Структурамира, согласнофилософскойсистеме И. Канта.
Исходное понятиеи его содержаниев философскойсистеме И. Фихте.
Суть философскойсистемы Ф.Шеллинга.
Содержаниедвижения сознания,согласнофилософскойсистеме Г. Гегеля.
Охарактеризуйтефилософскийметод Г. Гегеля.
СпецификапониманияБога в философииЛ. Фейербаха.
Назовитесоциально-экономическиепредпосылкивозникновенияфилософиимарксизма.
Укажитеестественнонаучныепредпосылкивозникновенияфилософиимарксизма.
Назовите двеосновные частифилософиимарксизма.
Философскаясуть историческогоматериализма.
Принципиальноеотличие позиции«механистов»и «диалектиков»в отечественноймарксистскойфилософии20-х годов.
Перечислитефилософскиенаправления,ставшие современныминаследникамимарксистскойфилософии.
Назовите дваосновныхнаправленияв отечественнойобщественно-философскоймысли серединыXIX столетия.
Социально-философскаясуть западничествакак направленияв отечественнойобщественно-философскоймысли серединыXIX столетия.
Назовите дваосновныхнаправленияв русской философиивторой половиныXIX века.
Назовитепредставителейрадикальногои религиозно-идеалистическогонаправленийв русской философиивторой половиныXIX века.
Антропологизмкак основныйпринцип философииН.Г. Чернышевского.
Назовите важнейшееусловие, определяющее,по мнению Г.В.Плеханова,характерпроизводительныхсил.
Назовите имямыслителя –основателярусской религиознойфилософииконца XIX века.
Суть категории«всеединство»в философскойсистеме В.С.Соловьева.
Сущность человекаи проблемасвободы вфилософскойсистеме Н.А.Бердяева.
НазовитепредставителейевропейскойфилософиииррационализмаXIX века.
Основной тезисевропейскойфилософиииррационализмаXIX века.
Соотношениеинтеллектаи воли в философскойсистеме А.Шопенгауэра.
Роль «страдания»в философскойсистеме А.Шопенгауэра.
Суть «экзистенциальногомышления» ичеловеческогобытия в философскойсистеме С.Кьеркегора.
Назовите триосновные школы,составляющиеевропейскую«философиюжизни» концаXIX начала XX века.
Концепция«жизни» в философииА. Бергсона.
Спецификанравственно-этическойстороны философииФ. Ницше.
Суть «воли квласти» в философииФ. Ницше.
Перечислитеосновныенаправлениясовременнойзападной философии.
Назовите имяфилософа,основателяфеноменологиикак направлениясовременнойзападной философии
«Интенциональность»сознания вфеноменологическойфилософии.
Роль феноменологическойфилософии вфилософии XXвека.
Охарактеризуйтепозитивизмкак направлениесовременнойзападной философии.
Назовите мыслителя– родоначальникапозитивнойфилософии.
Философскаясуть эмпириокритицизма.
Роль философиис точки зрениялогическогопозитивизма.
Охарактеризуйтепрагматизмкак направлениесовременнойзападной философии
Основные идеифилософиипрагматизма.
Социальноезначение философиис позициипостпозитивизма.
Суть «фальсификации»в философиикритическогорационализма.
Охарактеризуйтенеокантианствокак направлениесовременнойзападной философии.
Экзистенциализмкак направлениев современнойзападной философии.
Охарактеризуйтеперсонализми структурализмкак направлениясовременнойзападной философии.
Два важнейшихзначения категории«бытие» вфилософии.
Значение категории«материя» вфилософии.
Понятие движенияв философскомизмерении.
Время как атрибутматерии.
Суть субстанциональнойи реляционнойконцепциисущностипространства-времени.
Парадокс времени,сформулированныйАристотелеми развитыйАврелиемАвгустином.
Философскаяспецификасоциальноговремени.
Суть философскойпроблемы «единствамира».
Дайте определениефилософскойкатегории«познание».
Какова, с философскойточки зрения,цель познания.
Эпистемологиякак разделсистематическойфилософии.
Суть гносеологиикак философскойнауки.
Суть «ощущения»как формычувственногоотражения.
Результат«восприятия»как формычувственногоотражения.
Перечислитетри формычувственногоотражения.
Опишите философскоесодержаниесубъекта познания.
Укажите принципиальныепризнаки предметапознания.
Основныехарактеристики«рассудка»с позиции теориипознания.
Роль эмоцийв познаниичеловекоммира.
Приведитегносеологическоеопределениекатегории«мышление».
Перечислитетри основныеформы мышления.
Дайте определение«понятия»,«суждения»и «умозаключения»как формы мышления.
Дайте определениекатегории«истина».
Суть категории«объективнаяреальность»в современнойгносеологии.
Перечислитетри аспектаобъективнойистины.
Охарактеризуйтебытийственный,аксиологическийи праксеологическийаспект объективнойистины.
Отличие абсолютнойи относительнойистины.
Ложь как антиподистины.
Гносеологическоесодержаниекатегории«заблуждение».
Категория«обыденноепознание» вгносеологическомизмерении.
Качественныехарактеристикиуровня философскогопознания мира.
Дайте определениекатегориям«метод» и«методология».
Сравните узкийи широкий смыслтермина «общество».
Раскрой содержаниетермина «социальнаягруппа».
Содержание«натуралистического»и «идеалистического»подходов кпониманиюфеномена обществав социальнойфилософии.
«Атомистическаятеория» всоциальнойфилософии.
Концептуальнаяспецификаматериалистическогопониманияистории.
Дайте определениетерминов«производительныесилы» и «производственныеотношения»в историко-материалистическойтрадиции.
Философскоепониманиетермина «природа»в широком иузком смысле.
Суть термина«социальнаясистема» всоциальнойфилософии.
Дайте определениетермину социальнойфилософии«экологическийкризис».
Раскройтесодержаниетермина «общественныеотношения».
Суть обществакак системы.
Дайте социально-философскоеопределениекатегориидеятельность.
Назовите важнейшиезадачи материальногопроизводства.
Важнейшиечерты духовногопроизводства.
Дайте определениетермина «политическаясистема».
Назовите имяфилософа, впервыевведшего внауку термин«философияистории».
Содержаниетермина «философияистории».
Назовите двеосновные тенденцииразвития иэволюции общества.
Суть «движенияк единству»и «движенияк многообразию»как тенденцийразвития иэволюции общества.
Антропософиякак философскоеучение.
Спецификафатализма какмировоззрения.
Волюнтаризмкак философско-мировоззренческаяпозиция.
Название исодержаниераздела философии,направленногоизучающегоценности.
Дайте определениекатегории«мораль».
Сравнитефилософскиекатегории«цель» и«целесообразность».
Дайте определениеэтики какфилософскойнауки.
Перечислитевиды ценностей,различаемыепо содержанию.
Дайте философскоеопределениетермина «культурныеуниверсалии».
Суть культурыкак общественнойсистемы.
Сравнитефилософскоесодержаниекатегорий«нравы» и«привычки».
Особенностиглобальныхпроблем современности.