Детерминационные взаимодействие в уголовном праве.
ТЕМА-5. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРАВОГО БЫТИЯ.
Корреляционно-функциональное место правовой жизни в системе обществе. Потребность правового регулирования сферы общественной жизни - материальной, социальной, политико-правовой и духовной. Общность и различие философского анализа права от легистического, т.е. анализа её в системе функционирования общественных норм.
Определяющей роли социальной основы закона в системе корреляционно – функциональных законов и его возникновение и функционирование как фактор и предполагающая связь существования прав человека. Проявления закона социальной основы как созидателя и носителя-субъекта права.
Человек, его общности и права.
Проблемы познания моментов правового в политической жизни. Зависимость правового регулирования политической жизни от закона субстанционального опережающего кругооборота политический культуры как ядро политической жизни. Взаимодействие государства и права. Основные части правового государство.
Основная часть материальной жизни: зависимость от юридического регулирования хозяйственной жизни от закон субстанционального опережающего кругооборота хозяйственной культуры.
Важная часть материальной жизни: зависимость правового регулирования экожизни от закона субстанционального опережающего кругооборота экокультуры.
Духовная жизнь: зависимость правового регулирования религиозной жизни от субстанциональных законов существования религиозной культуры. Функциональное взаимодействия морали и право. Функционирование юридических основ эстетической и научной жизни, системы обучения – воспитания и средств информации.
ЧАСТЬ 4. ПРАВОВАЯ ГНОСЕОЛОГИЯ И АКСИОЛОГИЯ
ТЕМА-1. ПРАВОВАЯ ГНОСЕОЛОГИЯ И ПУТИ ПОЗНАНИЯ ПРАВОВЫХ ЦЕННОСТЕЙ.
Правовая гносеология и её аспекты. Правовая гносеология и аксиология как составные части философии права. Диалектический путь познания права. Истинность и достоверность в праве. Идея, проблема, гипотеза, теория, научное предвидение как формы научного познания права.
Взаимоотношение диалектики, философских и частных методов в юридических науках. Самостоятельные и несамостоятельные методы научного познания права. Юридико-технические методы, методы созидания права и методы применения права.
Правовая концепция об общем интересе основа аксиологического подхода к праву. Естественно-правовая и юридико-либертарная аксиология. Диалектический путь познания правовых ценностей как определения свойств правовых явлений. Проявление ценностей правовых явлений через эффективность правовых явлений. Критерии эффективности права и общие условия его функционирования.
ТЕМА-2. ПРАВОВАЯ ГНОСЕОЛОГИЯ: КОНКРЕТНО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ЮРИСПРУДЕНЦИИ.
Конкретно-социологические исследования права как составная часть юриспруденции. Разделение на две части программ конкретно-социологических исследований.
Методологическая часть программ исследавания. Разработка концепции исследования. Интерпретация основных понятий. Гипотеза исследования.
Процедурная часть программ исследования. Разведывательный, описательный и экспериментальный план. Классификация методов. Требования проверяющий истинности процедуры.
Методы собрания эмпирических данных. Метод наблюдения и её виды. Качественный и количественный анализ. Использование от статических данных.
Изучение документов. Социологический анализ юридических документов, судебной практики, неюридических документов, художественной литературы и документов прессы. Количественный анализ документов.
Метод опроса. Выбор - это проведение опроса по выбранному исследуемому объекту. Составление анкет и техника её распространения. Интервью и её виды.
Методы анализа эмпирических фактов. Классификация эмпирических данных. Анализ количественных данных. Анализ естественных данных. Разделение данных на простые и сложные группы. Важность определения упорядочности в классификации.
Методы анализа эмпирических зависимостей. Функциональный тип зависимостей. Статический тип зависимостей. Принципы совместного появления событий и ковариации. Коэффициенты корреляции. Составление диаграммы. Дисперсионный анализ. Эксперимент. Эксперимент разработки законов. Лабораторный эксперимент. Проверка гипотез. Моделирование. Причинное, структурное и гипотетическое объяснение.
Научное и практическое значение социологических исследований в юриспруденции.
III. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ПРАКТИЧЕСКИХ ИЛИ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ, ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ, РАСЧЕТНО - ГРАФИЧЕСКИХ РАБОТ (РЕФЕРАТ), КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ)
3.1. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ.
1. Предмет, структура и функции философии права.
2. Философские корни правовых взглядов в древности и средневековье.
3. Первоначальные философские корни понимания права в новое время.
4. Философско - методологические основы понимания права в новейшее время (ХХ век).
5. Диалектико-культурное понимание истории как новая социально-философская методология исследования права.
6. Сущность права: правовая культура как ядро правовой жизни.
7. Структура правовой жизни (бытия): системаобразующие субстанциональные элементы правового бытия.
8. Субстанциональные законы развития правового бытия.
9. Универсальное взаимодействие правового бытия.
10. Структурные взаимодействия правового бытия.
11. Детерминационные взаимодействия правового бытия.
12. Закономерности и функционирования правового бытия.
13. Правовая гносеология и диалектический путь познания правовых ценностей.
14. Правовая гносеология: конкретно-социологические исследования в юриспруденции.
3.2. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ (КОНТРОЛЬНЫХ) КУРСОВЫХ ЗАДАНИЙ.
1. Общность и различие между юридической социологией нормативизма и «живое право».
2. Правовая культура как ядро правовой жизни.
3. Различие диалектико-культурного понимания права от его материалистического понимания.
4. Качественные свойства права и диалектическая связь между ними.
5. Проблема критериев права.
6. Уровни методологии познания права.
7. Сущность диалектического понимания права.
8. Структура правового бытия.
9. Правовая практика и её место в познании права.
10. Диалектика объективного и субъективного в праве.
11. Правовая действительность как способ существования правового бытия.
12. Правовая потребность как мотив возникновения правового бытия.
13. Человек и его общности как главный субстанциональный элемент правового бытия.
14. Верховенство корреляционно-функциональных законов общества в правовой жизни.
15. Своеобразие проявления субстанциональных законов развития общества в правовой жизни.
16. Функционирования результатов правотворчество как источник и средства в правовой жизни.
17. Проявление закона взаимного перехода количественных и качественных изменений в законе субстанциональной целостности правового бытия.
18. Проявления закона единства и борьба противоположностей в законе субстанциональном опережающем кругообороте правового бытия.
19. Закон возвышения правовых потребностей и направленность правового прогресса на основе отрицания- отрицания.
20. Диалектика сущности и явления в праве.
21. Диалектика всеобщего, общего и отдельного в праве.
22. Диалектика целое и части в праве.
23. Диалектика содержания и форма в праве.
24. Система и структура в праве.
25. Диалектика необходимости и случайности в праве.
26. Диалектика причины и следствия в праве.
27. Диалектика возможности и действительности в праве.
28. Кругооборот в хозяйственной жизни и функционирование хозяйственного права.
29. Субстанциональный кругооборот экожизни и функционирование экоправ.
30. Закон социальной основы и классификация прав человека.
31. Кругооборот в политической культуре и регулирование политической жизни.
32. Мораль и право, их диалектическое взаимодействие.
33. Религиозная жизнь и право.
IV. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ ПО СЕМЕСТРАМ.
Семестр | Трудоёмкость | Распределение объёма учебной нагрузки по видам аудиторных занятий (в час) | Самообразование | |||||
Всего | Лекции | Практические занятия | Лабораторные занятия | Семинары | Курсовая работа | |||
1-семестр | 64 | 64 | 30 | - | - | 24 | - | - |
Всего: | 64 | 64 | 30 | - | - | 24 | - | - |
V. КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ.
5.1. ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО СЕМЕСТРАМ
Семестр | Вид контроля | % | Максимальный балл (100 %) | Проходной балл (55%) |
1-семестр | Текущий | 40 | 24,00 | 13,2 |
Промежуточный | 30 | 18,00 | 9,9 | |
Итоговый | 30 | 18,00 | 9,9 | |
Всего (текущий и промежуточный) | 70 | 42,00 | 21,1 | |
Всего (итоговый) | 30 | 18,00 | 9,9 | |
Всего | 100 | 60,00 | 31,0 |
5.2. ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Неудовлетворительно (меньше 55%) | Удовлетворительный (55-70%) | Хорошо (71-85%) | Отлично (86-100%) | ||||
балл | балл | балл | балл | ||||
min | max | min | max | min | max | min | max |
0,00 | 32,99 | 33,00 | 42,59 | 42,6 | 51,59 | 51,6 | 60,00 |
VI. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ.
% | Название занятий | Лекция (час) | Семинар (час) | |||
1. | КИРИШ. Предмет, структура и функция философии права. | 2 | 2 | |||
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ИСТОРИЯ ПРАВОВЫХ ВЗГЛЯДОВ: ПОИСК ФИЛОСОФСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ КОРНЕЙ. | ||||||
2. | Философские корни правовых взглядов в древности и средневековье. | 1 | 2 | |||
3. | Первоначальные философские корни понимания права в новое время. | 1 | 2 | |||
4. | Философско-методологические основы понимания права в новейшее время (ХХ век). | 2 | 2 | |||
5. | Диалектико-культурное понимание истории возникшее в связи с деятельности И.А.Каримова как новая социально-философская методология исследования права. | 4 | 4 | |||
ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ПРАВОВАЯ ОНТОЛОГИЯ | ||||||
6. | Сущность права: правовая культура как ядро правовой жизни. Критерий правового | 1 | 2 | |||
7. | Структура правовой жизни (бытия): системаобразующие субстанциональные элементы правового бытия. | 2 | 4 | |||
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ. ПРАВОВАЯ ДИАЛЕКТИКА. | ||||||
8. | Законы субстанционального развития правового бытия. | 2 | 2 | |||
9. | Универсальные взаимодействие правового бытия. | 2 | 2 | |||
10. | Структурные взаимодействие правового бытия. | 2 | 2 | |||
11. | Детерминационные взаимодействие правового бытия. | 2 | 4 | |||
12. | Закономерности функционирования правового бытия | 2 | 4 | |||
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. ПРАВОВАЯ ГНОСЕОЛОГИЯ И АКСИОЛОГИЯ. | ||||||
13. | Правовая гносеология и путь познания правовых ценностей. | 1 | 2 | |||
14. | Правовая гносеология: конкретно-социологические исследования в юриспруденции | 2 | 4 | |||
Жами | 26 | 38 |
7. ЛИТЕРАТУРА.