Ремонт автомобилей и двигателей (рабочая программа для преподавателей специальности 1705)
КУРСОВОЙПРОЕКТ
Цель курсовогопроектирования- закреплениеи систематизациязнаний студентов,полученныхпри изучениидисциплины«Ремонт автомобилейи двигателей»,развитие навыковсамостоятельнойработы, практическоеприменениетеоретическихзнаний прирешении практическихзадач ремонтногопроизводства.
Курсовойпроект, в зависимостиот тематики,может выполнятьсяпараллельнос изучениемтеоретическогокурса и послеего окончания.
Задания накурсовоепроектированиедолжны бытьиндивидуальными.
Заданияразрабатываютсяпреподавателямидисциплины"Ремонт автомобилейи двигателей"и утверждаютсяцикловой комиссией.
Тематикакурсовых проектовопределяетсяпреподавателямипо согласованиюс цикловойкомиссией последующимнаправлениям:
- технологическийпроцесс ремонтадеталей (основноенаправление),
- технологическийпроцесссборочно-разборочныхработ,
- проектированиепроизводственныхучастков АРП.
Курсовойпроект состоитиз пояснительнойзаписки объемом25-30 листов и графическойчасти в объемеодного листаформата А1. Пояснительнаязаписка должнасодержатьосновные расчетыи пояснения,связанные сразработкойтехнологическогопроцесса илипроектированиемучастков, подборсредств технологическойоснащенности,технологическуюдокументацию(сборочныйчертеж, маршрутнуюи операционнуюкарту, операционныеэскизы), а такжеэкономическоеобоснованиеразработанноготехнологическогопроцесса.
Графическаячасть, в зависимостиот темы проектадолжна содержатьсборочныйчертеж несложногоприспособленияили планировкупроизводственногоучастка (илиотдельныхрабочих мест).
Литература
1. Дюмин И.Е.,Трегуб Г.Г. Ремонтавтомобилей.- М.: Транспорт,1995.
2. Боднев А.Г.,Шаверин Н.Н.Лабораторныйпрактикум поремонту автомобилей.-М.: Транспорт,1989.
3. СухановВ.Н. и др. Техническоеобслуживаниеи ремонт автомобилей(пособие покурсовомудипломномупроектированию).-М.: Транспорт,1990.
4. ДехтеринскийЛ.В. и др. Ремонтавтомобилей.-М.:Транспорт,1992.
5. ГорячевА.Д., БеленькийР.Р. Механизацияи автоматизацияпроизводственныхпроцессов наавторемонтныхпредприятиях.-М.: Машиностроение,1990.
6. ЕсенберминР.Е. Восстановлениеавтомобильныхдеталей сваркой,наплавкойи пайкой. -М.:Транспорт,1994.
7. КанцевицкийВ.А. Ресурсосберегающиетехнологиивосстановлениядеталей автомобилей.-М.: Транспорт,1993.
8. МалышевГ.А. Справочниктехнологаавторемонтногопроизводства.-М.: Транспорт,1977.
9. ВерещакФ.П., АбелевичШ.А. Проектированиепроизводственныхучастков авторемонтныхпредприятий.-М.: Транспорт,1975.
10. ЦехановА.Д. Лабораторныйпрактикум поремонту автомобилей.-М.: Транспорт,1978.
11. Нормативныедокументы поремонту автомобилей
Переченьлабораторныхработ по предмету:
«Ремонтавтомобилейи двигателей»
| № | Переченьработ | Кол-вочасов |
| 1. | Дефектацияблока цилиндров | |
| 2. | Дефектацияколенчатоговала | |
| 3. | Дефектацияраспределительноговала | |
| 4. | Дефектацияшатуна | |
| 5. | Дефектацияцилиндрическихзубчатых колеси шлицевыхвалов | |
| 6. | Дефектацияподшипниковскольженияи качения | |
| 7. | Комплектованиепоршней с гильзамицилиндров | |
| 8. | Комплектованиедеталейкривошипно-шатунногомеханизма | |
| 9. | Статистическая и динамическаябалансировкадеталей (КИ–4274) | |
| 10. | Расточкаблока цилиндров(2Е78П) 2733П | |
| 11. | Хонингованиеблока цилиндров(3К833) | |
| 12. | Восстановлениеклапана двигателяОР17106 | |
| 13. | Расточкаотверстий вшатунах МФ-71 | |
| 14. | Хонингованиегильз блокацилиндровдвигателя3К833 |
Практическиезанятия
| № | Переченьработ | Кол-вочасов |
| 1. | Расчетразмерныхгрупп прикомплектованиипоршней с гильзамицилиндров | |
| 2. | Разработкатехнологическогопроцессавосстановлениядеталей | |
| 3. | Оформлениедокументовна технологическийпроцесс восстановлениядеталей | |
| 4. | Расчеттехническихнорм временина токарные,сверлильные,фрезерные ишлифовальныеработы. | |
| 5. | Расчеттехническихнорм временина ремонтныеработы |
Тематическийплан дисциплиныремонта автомобилейи двигателей | |||||
Наименованиеразделов итем | Макс.учеб. нагрузкастудента,час. | Количествоаудиторныхчасов при очнойформе обучения | Самостоятельнаяработа студента | ||
Всего | Лабораторныеработы | Практическиезанятия | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Введение | |||||
Раздел1. Основы авторемонтногопроизводства | |||||
Тема 1.1.Общие положенияпо ремонтуавтомобилей.Основы технологиикапитальногоремонта автомобилей | |||||
Тема 1.2.Основы организациикапитальногоремонта автомобилей. | |||||
Итогопо разделу | |||||
Раздел2. Технологиякапитальногоремонта автомобилей | |||||
Тема 2.1.Прием автомобилейи агрегатовв ремонт и ихнаружная мойка | |||||
Тема 2.2.Разборкаавтомобилейи агрегатов | |||||
Тема 2.3.Мойка и очисткадеталей | |||||
Тема 2.4.Дефектацияи сортировкадеталей | |||||
Тема 2.5.Комплектованиедеталей | |||||
Тема 2.6.Сборка и испытаниеагрегатов | |||||
Тема 2.7.Общая сборка,испытание исдача автомобиляиз ремонта | |||||
Итогопо разделу | |||||
Раздел3. Способывосстановлениядеталей | |||||
Тема 3.1.Классификацияспособоввосстановлениядеталей | |||||
Тема 3.2.Восстановлениедеталейслесарно-механическойобработкой | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Тема 3.3.Восстановлениедеталей давлением | |||||
Тема 3.4.Восстановлениедеталей сваркойи наплавкой | |||||
Тема 3.5.Восстановлениедеталей напылением | |||||
Тема 3.6.Восстановлениедеталей пайкой | |||||
Тема 3.7.Восстановлениедеталей гальваническимипокрытиями | |||||
Тема 3.8.Применениелакокрасочныхпокрытий вавторемонтномпроизводстве | |||||
Тема 3.9.Восстановлениедеталей сприменениемсинтетическихматериалов | |||||
Итогопо разделу | |||||
Раздел4. Технологиявосстановлениядеталей, ремонта,узлов и приборов | |||||
Тема 4.1.Общие положения | |||||
Тема 4.2.Разработкатехнологическихпроцессовремонта | |||||
Тема 4.3.Ремонт деталейкласса «корпусныедетали» | |||||
Тема 4.4.Ремонт деталейкласса «круглыестержни» и«стержни сфасоннойповерхностью» | |||||
Тема 4.5.Ремонт деталейкласса «полыецилиндры» | |||||
Тема 4.6.Ремонт деталейкласса «дискис гладкимпериметром» | |||||
Тема 4.7.Ремонт деталейкласса «некруглыестержни» | |||||
Тема 4.8.Ремонт узлови приборовсистем охлажденияи смазки | |||||
Тема 4.9.Ремонт узлови приборовсистем питания | |||||
Тема4.10. Ремонт приборовэлектрооборудования | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Тема4.11. Ремонт автомобильныхшин | |||||
Тема4.12. Ремонт кузовови кабин | |||||
Тема4.13. Управлениекачествомремонта | |||||
Итогопо разделу | |||||
Раздел5. Основы конструированиятехнологическойоснастки | |||||
Тема 5.1.Классификацияприспособлений.Основные узлыи детали | |||||
Тема 5.2.Приводы | |||||
Тема 5.3.Методикаконструированиятехнологическойоснастки | |||||
Итогопо разделу | |||||
Раздел6. Техническоенормированиетруда на авторемонтныхпредприятиях | |||||
Тема 6.1.Методы техническогонормированиятруда | |||||
Тема 6.2.Техническоенормированиестаночныхработ | |||||
Тема 6.3.Техническоенормированиеремонтныхработ | |||||
Итогопо разделу | |||||
Раздел7. Основы проектированияпроизводственныхучастковавторемонтныхпредприятий | |||||
Тема 7.1.Общие положения. | |||||
Тема 7.2.Проектированиеосновных участковавторемонтныхпредприятий | |||||
Итогопо разделу | |||||
Курсовойпроект | |||||
Всегопо дисциплине | |||||
Программа.
Введение.
Значениеи задачи ремонтаподвижногосостава автомобильноготранспорта.Краткая историческаясправка о развитииавтотранспортногопроизводствав России. Современноесостояниеавторемонтногопроизводстваи перспективыего развития.Содержаниедисциплины«Ремонт автомобилейи двигателей»,связь с другимидисциплинамипо специальности.
Раздел 1. Основыавторемонтногопроизводства.
Тема 1.1. Общиеположения поремонту автомобилей.
Требованияк знаниям студентов.
Должныиметь представление:о факторах,определяющихпотребностьподвижногосостава автомобильноготранспортав ремонте, остарении автомобиляи его предельномсостоянии.
Должнызнать: системуремонта, ееметоды, видыи способы;технологическоеделение автомобиля,особенностиавторемонтногопроизводства,структурутехнологическогопроцесса капитальногоремонта автомобилейи общую характеристикуего элементов.
Содержаниеучебного материала.
Основытехнологиикапитальногоремонта автомобилей
Факторы,определяющиепотребностьподвижногосостава автомобильноготранспортав ремонте. Понятиео старенииавтомобиляи его предельномсостоянии.
Системаремонта, ееметоды, видыи способы, ихкраткая характеристика.Технологическоеделение автомобиля(деталь, подгруппа,группа, агрегат).Особенностиавторемонтногопроизводства.
Производственныйи технологическийпроцессы капитальногоремонта автомобилей.Понятие о структуретехнологическогопроцесса капитальногоремонта автомобилейи общая характеристикаего элементов.
Тема1.2. Основы организациикапитальногоремонта автомобилей.
Требованияк знаниям студентов.
Должен иметьпредставление:об общих принципахорганизацииремонта; типахавторемонтныхпредприятий,их структуреи общей характеристикеподразделений.
Должнызнать: основыорганизациипроизводственныхпроцессов,основы организациирабочих мест,основы аттестациирабочих мест.
Содержаниеучебного материала.
Общие принципыорганизацииремонта. Типыавторемонтныхпредприятий,их структура,общая характеристикаподразделений.
Основыорганизациипроизводственныхпроцессов наавторемонтномпредприятии.Основы организациирабочих мест.Аттестациярабочих мест,основные критерии.
Раздел 2. Технологиякапитальногоремонта автомобилей.
Тема 2.1 Приемавтомобилейи агрегатовв ремонт и ихнаружная мойка.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: техническуюдокументациюна прием автомобилейв ремонт; основныетехническиетребованияк автомобилями агрегатам,сдаваемымв капитальныйремонт; порядокхранения ремонтногофонда; способынаружной мойки,оборудованиеи материалы;организациюрабочих мест;охрану трудаи окружающейсреды.
Должныуметь: оформлятьтехническуюдокументациюна прием автомобилейи агрегатовв ремонт.
Содержаниеучебного материала.
Техническиетребованияна сдачу автомобилей,агрегатов вкапитальныйремонт и выдачуиз ремонта,согласно ГОСТа.Техническаядокументацияна прием в ремонт.Влияние комплектностии пригодностибазовых деталейк ремонту накачество исебестоимостьремонта. Хранениеремонтногофонда.
Наружнаямойка, очисткаавтомобилейи агрегатов.Способы мойки,применяемоеоборудование.Организациярабочих мест,техника безопасности.Обеспечениеохраны окружающейсреды.
Тема 2.2. Разборкаавтомобилейи агрегатов.
Требованияк знаниям студентов.
Должнызнать: способыорганизацииразборочныхработ, их сравнительнуюоценку и областьэффективногоприменения;виды разборочныхработ, ихпоследовательность,средстватехнологическойоснащенности,техническиеусловия итехнологическуюдокументациюна разборочныеработы, влияниекачества разборочныхработ на качестворемонта и егосебестоимость,организациюрабочих мести требованиятехники безопасности.
Содержаниеучебного материала.
Способыорганизацииразборочныхработ, их сравнительнаяоценка и областьприменения.Основные видыразборочныхработ, средстватехнологическойоснащенности.Механизацияразборочныхработ.
Техническиеусловия наразборку.Технологическаядокументация.Влияние качестваразборочныхработ на качестворемонта и егосебестоимость.Организациярабочих мести требованиятехники безопасности.
Тема 2.3. Мойкаи очистка деталей.
Требованияк знаниям студентов.
Должны иметьпредставление:о видах загрязнений,о назначениимоечно-очистныхработ.
Должны знать: сущность процессовмойки и очисткидеталей, требованияк моющим растворами их составы,способы мойкии очистки деталей,технологиюмойки и обезжириваниядеталей, удалениянакипи и нагара,удаления старойкраски, средстватехнологическогооснащения,организациюрабочих мест,охрану трудаи окружающейсреды.
Содержаниеучебного материала.
Назначениепроцессов мойкии очистки деталей.Виды загрязнений.Сущность процессовмойки и очисткидеталей. Составымоющих жидкостей.Способы мойкии очистки деталей.Технологиямойки и очисткидеталей. Средстватехнологическогооснащения.Влияние многостадийноймойки на качестворемонта и культурупроизводства.
Организациярабочих мест,требованиятехники безопасности.
Охрана окружающейсреды.
Тема2.4. Дефектацияи сортировкадеталей.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: характерныедефекты деталей,содержаниетехническихусловий надефектациюдеталей, методыконтроля, применяемыепри де-фектации,порядок сортировкидеталей помаршрутамвосстановления,средстватехнологическойоснащенности,организациюрабочих мест.
Должныуметь: правильновыбирать методыдефектациидеталей, проводитьдефектациюдеталей различныхклассов.
Содержаниеучебного материала.
Видыдефектов и иххарактеристика.Назначениеи сущностьдефектациии сортировкидеталей. Состав"Руководствапо капитальномуремонту автомобилей",содержаниекарт дефектации.
Методы контроля,применяемыепри дефектации.Применяемоеоборудование,приспособления,инструмент.Сортировкадеталей помаршрутамвосстановления.Коэффициентыгодности, сменностии восстановлениядеталей.
Организациярабочих мест.
Лабораторныеработы:
Дефектацияблока цилиндров.
Дефектацияколенчатоговала.
Дефектацияраспределительноговала.
Дефектацияшатуна.
Дефектацияцилиндрическихзубчатых колеси шлицевыхвалов.
Дефектацияподшипниковкачения и скольжения.
Дефектацияпружин.
Тема 2.5. Комплектованиедеталей.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должны знать:назначениеи сущностьпроцессакомплектования;сборочныеразмерные цепи,их составляющие;методы обеспеченияточности сборки;способы комплектования;виды неуравновешенностии способыбалансировкидеталей; средстватехнологическойоснащенности;организациюрабочих мест.
Должныуметь: рассчитыватьразмерныегруппы, комплектоватьдетали, балансироватьдетали.
Содержаниеучебного материала.
Назначениеи сущностьпроцессакомплектования.Размерные цепи.Методы обеспеченияточности сборки.Способы комплектования.
Балансировкадеталей и узлов.
Организацияпроцессакомплектования.Средстватехнологическойоснащенности.
Организациярабочих мест,требованиятехники безопасности.
Лабораторные работы:
Комплектованиепоршней с гильзамицилиндров.
Комплектованиедеталейкривошипно-шатунногомеханизма.
Практическиезанятия
Расчет размерныхгрупп прикомплектованиипоршней с гильзами
цилиндров.
Расчет размерныхгрупп прикомплектованиикривошипно-шатунного
механизма(поршень - палец- шатун).
Тема 2.6. Сборкаи испытаниеагрегатов.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: способысборки, условияэффективногоприменения;особенностивыполнениясборки типовыхсоединений;техническиеусловия насборку узлови агрегатов;технологическийпроцесс сборкиосновных агрегатов;назначениеприработкии испытанияагрегатов;технологическийпроцесс приработкии испытанияосновных агрегатов;организациюрабочих мести требованиятехники безопасности,охраны окружающейсреды, средстватехнологическойоснащенности.
Должны уметь:выполнятьприработкуи испытаниеагрегатов.
Содержаниеучебного материала.
Способысборки, ихсравнительнаяоценка, областьэффективногоприменения.Сборка типовыхсоединенийи передач.Техническиеусловия насборку узлови агрегатов.Технологическийпроцесс сборкиосновных агрегатов.Назначениеприработкии испытанияосновных агрегатов.Средстватехнологическойоснащенности.
Общиесведения обавтоматизациипроцессовприработкии испытанияагрегатов.
Организациярабочих мест.Охрана трудаи окружающейсреды.
Лабораторныеработы:
Статистическаябалансировкадеталей.
Динамическаябалансировкадеталей.
Приработкаи испытаниедвигателя.
Приработкаи испытаниеКПП.
Приработкаи испытаниевспомогательныхагрегатов.
Тема 2.7. Общаясборка, испытаниеи сдача автомобилейиз ремонта
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: способысборки автомобилей;технологическийпроцесс сборкигрузовых илегковых автомобилей,автобусов;средства механизациисборочныхработ, организациюиспытания ивыдачи автомобилейиз ремонта.
Должныуметь: проводитьтехническуюдокументациюна сдачу отремонтированногоавтомобиля.
Содержаниеучебного материала.
Способы сборкиавтомобилей.Организацияпроцессовсборки грузовыхи легковыхавтомобилей,автобусов.Механизациясборочныхработ. Оснащениепостов сборкиоборудованием,приспособлениями,инструментом.
Технологическаядокументация.Испытаниеотремонтированногоавтомобиля;техническиеусловия наиспытание.Техническаядокументацияна сдачу отремонтированногоавтомобиля.Гарантийныеобязательстваавторемонтногопредприятия.Порядок сдачиавтомобилязаказчику ипредъявлениярекламаций.
Организациярабочих мест,охрана труда.
Раздел 3. Способывосстановлениядеталей.
Тема 3.1. Классификацияспособоввосстановлениядеталей.
Требованияк знаниям студентов.
Должны иметьпредставление:о назначениивосстановлениядеталей.
Должны знать:классификациюспособоввосстановлениядеталей и ихкраткую характеристику.
Содержаниеучебного материала.
Ремонтдеталей какодин из основныхисточниковэкономическойэффективностиавторемонтногопроизводства,сокращениярасхода запасныхчастей и экономиисырьевых ресурсов.
Классификацияспособоввосстановлениядеталей и ихкраткая характеристика.
Тема 3.2. Восстановлениедеталейслесарно-механическойобработкой.
Требованияк знаниям студентов.
Должнызнать: видыслесарно-механическойобработки,применяемыепри восстановлениидеталей; сущностьи технологиювосстановлениядеталей обработкойпод ремонтныеразмеры; категорийныеи пригоночныеразмеры; порядоквыбора баз длямеханическойобработки;сущность итехнологиювосстановлениядеталей постановкойдополнительнойили заменойчасти детали;достоинстваи недостаткиспособа восстановлениядеталейслесарно-механическойобработкой;средстватехнологическойоснащенности;организациюрабочих мести правила техникибезопасности.
Содержаниеучебного материала.
Видыслесарно-механическойобработки,применяемыепри восстановлениидеталей.
Сущностьи технологиявосстановлениядеталей способомобработки подремонтныеразмеры. Категорийныеи пригоночныеразмеры. Выборбаз для механическойобработки.
Сущностьи технологиявосстановлениядеталей постановкойдополнительнойили заменойчасти детали.Достоинстваи недостаткиспособа. Средстватехнологическойоснащенности.
Организациярабочих мести правила техникибезопасности.
Тема 3.3. Восстановлениедеталей давлением.
Требованияк знаниям студентов.
Должны иметь представление:о сущностипроцессавосстановлениядеталей давлением.
Должны знать:способы и технологиювосстановленияформы и размеровповрежденныхи изношенныхдеталей, способывосстановлениямеханическихсвойств материаладеталей.
Содержаниеучебного материала.
Сущностьпроцессавосстановлениядеталей давлением.Способы и технологиявосстановленияразмеров иформы поврежденныхи изношенныхдеталей. Восстановлениемеханическихсвойств материаладеталей. Оборудование,приспособления,инструмент.
Организациярабочих мести правила техникибезопасности.
Тема 3.4. Восстановлениедеталей сваркойи наплавкой.
Требованияк знаниям студентов.
Должныиметь представление: о вредных процессах, происходящихв рабочей зоне,при сварке илинаплавке деталей.
Должны знать: технологический процесс восстановлениядеталей сваркойи наплавкой, способы итехнологиюмеханизированныхспособов сваркии наплавки,особенностисварки деталейиз чугуна ицветных металлов,режимы работыдля конкретныхусловий обработки.
Содержаниеучебного материала.
Видысварки и наплавки,применяемыев авторемонтномпроизводстве.Процессы, проходящиев рабочей зонесварки (наплавки):металлургическиепроцессы, структурныеизменения,внутренниенапряженияи деформации.
Технологическийпроцесс восстановлениядеталей сваркойи наплавкой.Способы и технологиямеханизированныхспособов сваркии наплавки: подслоем флюса,в среде защитныхгазов, вибродуговой, лазерной иплазменной,контактной.
Особенностисварки деталейиз чугуна ицветных металлов.Средстватехнологическойоснащенности.Организациярабочих мести охрана трудапри выполнениисварочных инаплавочныхработ.
Тема 3.5. Восстановлениедеталей напылением.
Требования к знаниям студентов.
Должны иметьпредставление:о сущностинапыления какспособа восстановлениядеталей.
Должны знать:виды и технологиюнапыления,структуру исвойства напыленныхпокрытий.
Содержаниеучебного материала.
Сущностьпроцесса испособы напыления.Напыляемыематериалы исвойства покрытий.Процесс нанесенияпокрытий надетали. Средстватехнологическойоснащенности.
Организациярабочих мести охрана трудапри напылениидеталей.
Тема 3.6. Восстановлениедеталей пайкой.
Требованияк знаниям студентов.
Должныиметь представление:об областипримененияпайки при ремонтеавтомобилей,о свойствахразличныхприпоев и областиих применения.
Должны знать:технологиюпайки низкотемпературнымии высокотемпературнымиприпоями.
Содержаниеучебного материала.
Областьпримененияпайки при ремонтеавтомобилей.Свойства различныхприпоев и областьих применения.Пайка деталейнизкотемпературнымиприпоями. Пайкадеталейвысокотемпературнымиприпоями.Технологическийпроцесс, средстватехнологическойоснащенности.
Организациярабочих мест,техника безопасности.
Тема3.7. Восстановлениедеталей гальваническимипокрытиями.
Требованияк знаниям студентов.
Должны иметьпредставление:о сущностипроцесса нанесениягальваническихпокрытий, обавтоматизациигальваническихпроцессов, обохране окружающейсреды.
Должнызнать: общийтехнологическийпроцесс нанесениягальваническихпокрытий, технологиюхромированиядеталей, технологиюжелезнениядеталей, сущностьи технологиюпроцессаантикоррозийнойзащиты деталей.
Содержаниеучебного материала.
Сущностьпроцесса нанесениягальваническихпокрытий.Технологическийпроцесс нанесениягальваническихпокрытий.Хромированиедеталей. Железнениедеталей.Защитно-декоративныепокрытия. Средстватехнологическойоснащенности.
Автоматизацияпроцесса нанесениягальваническихпокрытий.
Организациярабочих мест,техника безопасностии охрана окружающейсреды пригальваническихпроцессах.
Тема3.8. Применениелакокрасочныхпокрытий в авторемонтномпроизводстве.
Требованияк знаниям студентов.
Должны иметьпредставление:о сущностипроцесса нанесениялакокрасочныхпокрытий.
Должнызнать: технологическийпроцесс нанесениялакокрасочныхпокрытий, организациюрабочих мест.
Содержаниеучебного материала.
Назначениелакокрасочныхпокрытий вавторемонтномпроизводстве.Сущность процессананесениялакокрасочныхпокрытий.Технологическийпроцесс нанесениялакокрасочныхпокрытий. Контролькачества покрытий.Средстватехнологическойоснащенности.
Организациярабочих мест,техника безопасностии охрана окружающейсреды при выполнениималярных работ.
Тема3.9. Восстановлениедеталей с применениемсинтетическихматериалов.
Требованияк знаниям студентов.
Должны иметьпредставление:о синтетическихматериалах,применяемыхпри восстановлениидеталей.
Должнызнать: технологиюпримененияэпоксидныхсоставов привосстановлениидеталей, технологиювосстановленияразмеров деталейнанесениемполимеров,технологиюприменениясинтетическихклеев.
Содержаниеучебного материала.
Синтетическиематериалы,применяемыепри восстановлениидеталей. Применениеэпоксидныхсоставов привосстановлениидеталей. Восстановлениеразмеров деталейнанесениемполимеров.Применениесинтетическихклеев.
Организациярабочих мести техникабезопасности.
Раздел 4. Технологиявосстановлениядеталей, ремонтаузлов и приборов.
Тема 4.1. Общиеположения
Требованияк знаниям студентов.
Должныиметь представление:о видах технологическихпроцессов, отипизации истандартизациитехнологическихпроцессов.
Должны знать:этапы проектированиятиповых технологическихпроцессов,виды технологическойдокументации,классификациюавтомобильныхдеталей.
Содержаниеучебного материала.
Классификациявидов технологическихпроцессов.Этапы проектированиятиповых технологическихпроцессов.Классификацияавтомобильныхдеталей. Стадииразработкии виды технологическойдокументации.
Тема 4.2. Разработкатехнологическихпроцессовремонта.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: исходныеданные дляразработкитехнологическихпроцессов,методику ипоследовательностьпроектированиятехнологическихпроцессоввосстановлениядеталей, последовательность проектированиятехнологическихпроцессовсборки, разборки.
Должныуметь: выбиратьрациональныеспособы устранениядефектов,составлятьсхемы технологическихпроцессов,составлятьплан операцийна устранениезаданногосочетаниядефектов,разрабатыватьтехнологическиеоперации, оформлятьтехнологическуюдокументацию.
Содержаниеучебного материала.
Исходныеданные дляразработкитехнологическихпроцессоввосстановлениядеталей и разборки,сборки. Методикаи последовательностьпроектированиятехнологическихпроцессоввосстановлениядеталей.Последовательностьпроектированиятехнологическихпроцессовсборки. Схематехнологическогопроцесса сборки.
Практическиеработы.
Разработкатехнологическогопроцессавосстановлениядеталей.
Разработкатехнологическогопроцесса сборкиагрегата.
Оформлениедокументовна технологическийпроцесс восстановлениядеталей
Графическоеоформлениетехнологическогопроцесса сборки(схема сборки)
Тема 4.3. Ремонтдеталей класса«корпусныедетали».
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: переченьдеталей, относящихсяк классу «корпусныедетали», параметрыконструктивно-технологическойхарактеристики,основные дефектыдеталей данногокласса, типовойтехнологическийпроцесс восстановлениядеталей данногокласса, средстватехнологическойоснащенности.
Должныуметь: разрабатыватьплан операцийна устранениезаданногосочетаниядефектов, оформлятьтехнологическуюдокументацию,восстанавливатьдетали класса«корпусныедетали».
Содержаниеучебного материала.
Детали,относящиесяк классу «корпусныедетали». Параметрыконструктивно-технологическойхарактеристики.Условия работыдеталей данногокласса. Основныедефекты. Способыустранениядефектов. Типовойтехнологическийпроцесс. Применяемыесредстватехнологическойоснащенности.Режимы обкатки.Техническиетребованияк восстановленнымдеталям.
Лабораторныеработы.
Расточкаблока цилиндров.
Ремонт седелклапанов.
Хонингованиеблока цилиндров.
Тема4.4. Ремонт деталейкласса «круглыестержни и стержнис фасоннойповерхностью».
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: переченьдеталей, относящихсяк классу «круглыестержни и стержнис фасоннойповерхностью»;параметрыконструктивно-технологическойхарактеристики;основные дефектыдеталей ; типовойтехнологическийпроцесс восстановлениядеталей данногокласса; средстватехнологическойоснащенности.
Должныуметь: разрабатыватьплан операцийна устранениезаданногосочетаниядефектов,разрабатыватьоперации, оформлятьтехнологическуюдокументацию,восстанавливатьдетали данногокласса.
Содержаниеучебного материала.
Детали,относящиесяк классу «круглыестержни и стержнис фасоннойповерхностью».Параметрыконструктивно-технологическойхарактеристики.Условия работыдеталей данногокласса. Основныедефекты. Способыустранениядефектов. Типовойтехнологическийпроцесс. Применяемыесредстватехнологическойоснащенности.Режимы обработки.Техническиетребованияк восстановленнымдеталям.
Лабораторная работа.
Восстановлениеклапана двигателя.
Тема 4.5. Ремонтдеталей класса«полые цилиндры».
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: переченьдеталей, относящихсяк классу «полыецилиндры»,параметрыконструктивно-технологическойхарактеристики,основные дефектыдеталей данногокласса, типовойтехнологическийпроцесс восстановлениядеталей данногокласса, средстватехнологическойоснащенности.
Должны уметь:разрабатыватьплан операцийна устранениезаданногосочетаниядефектов, оформлятьтехнологическуюдокументацию,восстанавливатьдетали данногокласса.
Содержаниеучебного материала.
Детали,относящиесяк классу «полыецилиндры».Параметрыконструктивно-технологическойхарактеристики.Условия работыдеталей данногокласса. Основныедефекты. Способыустранениядефектов. Типовойтехнологическийпроцесс. Применяемыесредстватехнологическойоснащенности.Режимы обработки.Техническиетребованияк восстановленнымдеталям.
Лабораторныеработы.
Расточкавтулок распределительноговала хонингованиегильз блокацилиндровдвигателя.
Тема 4.6. Ремонтдеталей класса«диски с гладкимпериметром».
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: переченьдеталей, относящихсяк классу «дискис гладкимпериметром»,параметрыконструктивно-технологическойхарактеристики,основные дефектыдеталей данногокласса, типовойтехнологическийпроцесс восстановлениядеталей данногокласса, средстватехнологическойоснащенности.
Должныуметь: разрабатыватьплан операцийна устранениезаданногосочетаниядефектов, оформлятьтехнологическуюдокументацию,выбирать режимыобработки,разрабатыватьоперации.
Содержаниеучебного материала.
Детали,относящиесяк классу «дискис гладкимпериметром».Параметрыконструктивно-технологическойхарактеристики.Условия работыдеталей данногокласса. Основныедефекты. Способыустранениядефектов. Типовойтехнологическийпроцесс. Средстватехнологическойоснащенности.Режимы обработки.Техническиетребованияк восстановленнымдеталям.
Тема 4.7. Ремонтдеталей класса«некруглыестержни».
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: переченьдеталей, относящихсяк классу «некруглыестержни», параметрыконструктивно-технологическойхарактеристики,основные дефектыдеталей данногокласса, типовойтехнологическийпроцесс восстановлениядеталей данногокласса, средстватехнологическойоснащенности.
Должныуметь: разрабатыватьплан операцийна устранениезаданногосочетаниядефектов,разрабатыватьоперации, выбиратьрежимы обработки,оформлятьтехнологическуюдокументацию.
Содержаниеучебного материала.
Детали,относящиесяк классу «некруглыестержни». Параметрыконструктивно-технологическойхарактеристики.Условия работыдеталей данногокласса. Основныедефекты. Способыустранениядефектов. Типовойтехнологическийпроцесс. Средстватехнологическойоснащенности.Режимы обработки.Техническиетребованияк восстановленнымдеталям.
Тема 4.8. Ремонтузлов и приборовсистем охлажденияи смазки.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: дефектыузлов и приборовсистем охлажденияи смазки, рациональныеспособы и технологиюустранениядефектов, средстватехнологическойоснащенности.
Должныуметь: разрабатыватьплан операцийна устранениезаданногосочетаниядефектов, оформлятьтехнологическуюдокументацию.
Содержаниеучебного материала.
Дефектыузлов и приборовсистем охлажденияи смазки. Способыи технологияустранениядефектов. Средстватехнологическойоснащенности.Техническиеусловия наремонт, сборкуи испытаниеузлов и приборовсистем охлажденияи смазки.
Тема 4.9. Ремонтузлов и приборовсистем питания.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: дефектыузлов и приборовсистем питания,рациональныеспособы и технологиюустранениядефектов, средстватехнологическойоснащенности.
Должныуметь: разрабатыватьплан операцийна устранениезаданногосочетаниядефектов, оформлятьтехнологическуюдокументацию.
Содержаниеучебного материала.
Дефектыузлов и приборовсистем питания.Способы и технологияустранениядефектов. Средстватехнологическойоснащенности.Техническиеусловия наремонт, сборкуи испытаниеузлов и приборовсистем питания.
Тема 4.10. Ремонтприборовэлектрооборудования.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: дефектыприборовэлектрооборудования,рациональныеспособы и технологиюустранениядефектов, средстватехнологическойоснащенности.
Должныуметь: разрабатыватьплан операцийна устранениезаданногосочетаниядефектов, оформлятьтехнологическуюдокументацию.
Содержаниеучебного материала.
Дефектыприборовэлектрооборудования.Особенноститехнологическихпроцессовремонта деталейприборовэлектрооборудования.Средстватехнологическойоснащенности.Техническиеусловия наремонт, сборкуи испытаниеприборовэлектрооборудования.
Тема 4.11. Ремонтавтомобильныхшин.
Требованияк знаниям студентов.
Должны иметьпредставление:об экономическойцелесообразностиремонта шин,о починочныхматериалах.
Должнызнать: видыремонта шин,техническиеусловия наприемку шинв ремонт, дефектыпокрышек,технологическиепроцессывосстановленияшин с местнымиповреждениямии наложениемнового протектора,средстватехнологическойоснащенности,гарантийныеобязательствашиноремонтногопредприятияи порядокпредъявлениярекламаций.
Содержаниеучебного материала.
Экономическаяцелесообразностьремонта шин.Резиновые ирезино-тканиевыепочиночныематериалы. Видыремонта шин.Техническиеусловия наприемку шинв ремонт. Дефектыпокрышек.Технологическийпроцесс ремонтапокрышек сместнымиповреждениями.Технологическийпроцесс восстановительногоремонта покрышек.Технологическийпроцесс ремонтакамер. Гарантийныеобязательствашиноремонтногопредприятияи порядокпредъявлениярекламаций.ПрименяемыесредстватехнологическойоснащенностиОрганизациярабочих мести охрана трудаи окружающейсреды.
Тема 4.12. Ремонткузовов и кабин.
Требованияк знаниям студентов.
Должныиметь представление:о принципиальныхсхемах технологическихпроцессовремонта кузовови кабин.
Должнызнать: типовойтехнологическийпроцесс ремонтакузовов и кабин,дефекты кузовови кабин, технологиюремонта металлическихдеталей кузовов,кабин, оперения,технологиюремонта неметаллическихдеталей кузовови кабин, средстватехнологическойоснащенности.
Содержаниеучебного материала.
Дефектыдеталей и узловкузовов, кабин,оперения. Типовыетехнологическиепроцессы ипринципиальныесхемы. Технологияремонта металлическихдеталей кузовов,кабин, оперения.Технологияремонта неметаллическихдеталей кузовови кабин. Средстватехнологическойоснащенности.Контроль качестваотремонтированныхкузовов и кабин.
Тема 4.13. Управлениекачествомремонта.
Требованияк знаниям студентов.
Должныиметь представление:о факторах,влияющих накачество ремонта,о показателяхкачества, осистемах обеспечениявысокого качествапродукции.
Должнызнать: общуюсхему управлениякачеством наавторемонтномпредприятии.
Содержаниеучебного материала.
Понятиео качестверемонта автомобилей.Факторы, влияющиена качестворемонта. Показателикачества ремонтаавтомобилей.Системы обеспечениявысокого качествапродукции.Общая схемауправлениякачествомремонта автомобиля.
Сертификацияработ и услугпо ремонтуавтомобилей.
Раздел5. Основы конструированиятехнологическойоснастки.
Тема5.1. Классификацияприспособлений.Основные узлыи детали.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должны иметьпредставление: о классификационныхпризнакахприспособлений.
Должнызнать: назначениеприспособлений,типы приспособленийпо группам(классам), конструкцииосновных узлови деталей.
Должныуметь: разрабатыватьконструкциинесложныхустройств дляустановки,зажима, поворотадеталей.
Содержаниеучебного материала.
Классификацияприспособлений.Основныеклассификационныепризнаки. Типыприспособленийпо группам.Установочные,зажимающие,поворотныеи делительныеустройства.Детали длянаправленияинструментови корпуса.
Тема 5.2. Приводы.
Требованияк знаниям студентов.
Должныиметь представление:о классификацииприводов иобласти ихприменения.
Должны уметь:рассчитыватьвеличину усилияна рабочеморгане.
Содержаниеучебного материала.
Классификацияприводов. Конструкциипневматических,гидравлических,пневмогидравлическихприводов. Расчетвеличины усилияна штоке.
Тема 5.3. Методикаконструированиятехнологическойоснастки.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: исходныеданные дляконструирования,последовательностьконструирования.
Должныуметь: разрабатыватьконструкциинесложныхприспособленийдля ремонтаили контролядеталей, длясборки-разборкиузлов и агрегатов.
Содержаниеучебного материала
Исходныеданные дляконструированиятехнологическойоснастки.Последовательностьконструирования.Разработкаобщего видаи деталировочныхчертежей.
Раздел6. Техническоенормированиетруда на авторемонтныхпредприятиях.
Тема 6.1. Методытехническогонормированиятруда.
Требованияк знаниям студентов.
Должныиметь представление:о задачах иметодах нормированиятруда, методахизучения затратрабочего времени.
Должны знать:классификациюзатрат рабочеговремени, составтехническиобоснованнойнормы времени.
Содержаниеучебного материала.
Задачии методы нормирования.Методы изучениязатрат рабочеговремени. Классификациязатрат рабочеговремени. Составтехническиобоснованнойнормы времени.
Тема 6.2. Техническоенормированиестаночныхработ.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должныиметь представление:об основныхнормообразующихфакторах иорганизационно-техническихусловиях принормированиистаночныхработ.
Должнызнать: последовательностьнормированиястаночныхработ, определениеосновноговремени длястаночныхработ.
Должныуметь: пользоватьсянормативно-справочнойдокументациейпри назначениирежимов обработкии расчете нормвремени.
Содержаниеучебного материала.
Последовательностьнормированиястаночныхработ. Определениеосновноговремени дляразличных видовстаночныхработ. Назначениережимов обработкии расчет нормвремени. Основныенормообразующиефакторы иорганизационно-техническиеусловия принормированиистаночныхработ.
Практическиезанятия.
Расчеттехническихнорм временина токарные,сверлильные,фрезерныеи шлифовальныеработы. Расчеттехническихнорм временина станочныеработы на ЭВМ.
Тема 6.3. Техническоенормированиеремонтныхработ.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должныиметь представление:об основныхнормообразующихфакторах иорганизационно-техническихусловиях принормированииремонтныхработ, о нормированиислесарных иразборочно-сборочныхработ.
Должнызнать: последовательностьнормированиясварочных,наплавочных,гальваническихработ, определениеосновноговремени присварочных,наплавочных,гальваническихоперациях.
Должныуметь: пользоватьсянормативно-справочнойдокументацией,рассчитыватьнормы временис использованиемнормативов.
Содержаниеучебного материала.
Особенностинормированияручного труда.Нормированиеслесарных иразборочно-сборочныхработ. Нормированиесварочных,наплавочных,гальваническихработ. Основныенормообразующиефакторы иорганизационно-техническиеусловия принормированииремонтныхработ.
Практическиезанятия.
Расчет техническихнорм временина ремонтныеработы.
Расчет техническихнорм временина ремонтныеработы на ЭВМ.
Раздел7. Основы проектированияпроизводственныхучастковавторемонтныхпредприятий.
Тема 7.1. Общиеположения.
Требованияк знаниям студентов.
Должныиметь представление:о производственнойструктуреавторемонтныхпредприятий.
Должнызнать: последовательностьпроектированияавторемонтныхпредприятий,исходные данныедля технологическихрасчетов, основныерасчеты припроектировании.
Содержаниеучебного материала.
Основныенаправленияразвитияавторемонтногопроизводства.Производственнаяструктурапредприятия.Последовательностьпроектированияавторемонтныхпредприятий.Исходные данныедля технологическихрасчетов.Основные расчетыпри проектировании.
Тема7.2. Проектированиеосновных участковавторемонтныхпредприятий.
Требованияк знаниям иумениям студентов.
Должнызнать: последовательностьпроектированияосновных участков,особенности-проектированияучастков 1, 2 и3 классов.
Должны уметь:выполнятьосновные расчетыпри проектировании,составлятьпланы производственныхучастков.
Содержаниеучебного материала.
Последовательностьпроектированияосновных участков.Особенностипроектированияучастков 1, 2 и3 классов. Планировкаучастков. Основныестроительныетребования.
ЛысковскийАгротехническийтехникум
Дисциплины
«Ремонтавтомобилейи двигателей»
дляспециальности1705 Техническоеобслуживаниеи ремонт автомобильноготранспорта
1999
Одобрена Составленав соответствиис
Предметной Государственнымитребованиями
комиссией к минимумусодержанияи уровню
подготовкивыпускникапо
специальности
Председатель Заместительдиректора по
учебнойработе
БукаминЛ.Н.
Авторы:преподаватель ЛАТТ ЛапшовА.Е.
Рецензенты:преподаватель ЛАТТ ЧулковК.А.
преподаватель ЛВАМТ БелянинН.И.
Пояснительнаязаписка.
Программаучебной дисциплины«Ремонт автомобилейи двигателей»предназначенадля реализациитребованийк минимумусодержанияуровню подготовкитехников механиковпо специальности1705 Техническоеобслуживаниеавтомобильноготранспорта(базовый уровеньсреднегопрофессиональногообразования).
Программойпредусматриваетсяизучение технологиии организациикапитальногоремонта автомобилейи агрегатов,основных способоввосстановлениядеталей, технологииремонта деталейразличныхклассов, основконструированиятехнологическойоснастки, основпроектированияи реконструкцииучастков производствапо ремонтуавтомобилей,организацииработы потехническомунормированию.
При изложенииучебного материалаособое вниманиеследует обратитьна пути повышенияэффективностипроизводстваи ускоренияроста производительноститруда, на повышениекачества капитальногоремонта автомобилейи агрегатов.
Изучениедисциплиныбазируетсяна знаниях,полученныхпри изучениидисциплин«Инженернаяграфика»,«Техническаямеханика»,«Материаловедение»,«Стандартизация»,сертификация,метрология,«Автомобили»,«Автомобильныеэксплуатационныематериалы».
Изложениематериаладолжно вестисьв соответствиис современнымуровнем развитиянауки и техникив форме, доступнойпониманиюстудентов пристрогом соблюдениипоследовательностиосвещениявопросов изучаемогоматериала. Дляболее эффективногоусвоениятеоретическихвопросоврекомендуетсяпроведениеэкскурсии напредприятия.
Основыавторемонтногопроизводства,технологиякапитальногоремонта автомобилейсоставляетглавное содержаниепервого и второгоразделов дисциплины.
Сущностьтеоретическихвопросов должнараскрыватьсяна примерахкапитальногоремонта в передовыхпредприятиях.
Четвертыйраздел «Технологиявосстановлениядеталей, ремонтаузлов и приборов»и шестой «Техническоенормированиетруда на авторемонтныхпредприятиях»являющиесяведущими вподготовкетехников. Воснову изучениячетвертогораздела необходимоположить разработкутиповых технологическихпроцессов наремонт деталейразличныхклассов, а воснову шестогораздела техническоенормированиеэтих технологическихпроцессов. Приизложенииматериалачетвертогораздела рекомендуетсяприведениеконкретныхпримеров примененияразличныхметодов восстановленияи ремонта деталейи узлов.
Знания, полученныепри изучениипятого раздела«Основы конструированиятехнологическойоснастки» иседьмого раздела«Основы проектированияпроизводственныхучастковавторемонтныхпредприятийиспользуетсяпри курсовоми дипломномпроектировании.
Лабораторныеработы предусматриваютзакреплениеи развитиезнаний студентовпо технологииремонта, дефектациии комплектованию,привитие навыковсамостоятельнойработы и должныпроводитьсяв специальнооборудованнойлабораториипосле изложениясодержаниясоответствующейтемы. Лабораторныеработы и практическиезанятия, приведенныев программе,могут выбиратьсяучебным заведениемсамостоятельно,с учетом часов,отведенныхна них в тематическомплане программы.
Изучениедисциплинынеобходимовести, базируясьна сведеньях,полученныхиз действующихГОСТов, ТУ,руководствпо капитальномуремонту автомобилей(для различныхмарок).
Выбор оптимальныхтехническихрешений и ихобоснование,повышениекачества ремонтадля обеспечениявысокой надежностии долговечностиотремонтированныхавтомобилей,сокращениетрудовых иматериальныхзатрат, повышениепроизводительноститруда и экономическойэффективностиавторемонтногопроизводства,охрана окружающейсреды, техникабезопасностии противопожарныемероприятияявляются важнымивопросами приизучении всехразделов дисциплины.
Изучениепредмета завершаетсякурсовым проектом,выполняемымстудентамипо индивидуальнымзаданиям. Основнаятематика курсовыхпроектов:
разработкатехнологическихпроцессов поустранениюдефектов деталейдля определенногомаршрута.
В результатеизучения дисциплиныстуденты должныиметь представление:
о взаимосвязидисциплины«Ремонт автомобилейи двигателей»с другимиобщепрофессиональнымии специальнымидисциплинамипо специальности;
о новейшийдостиженияхи перспективахразвития вобласти авторемонтногопроизводства;
об опытекапитальногоремонта подвижногосостава автомобильноготранспортав стране и зарубежом.
Студентыдолжны знать:содержаниеосновных документов,определяющихпорядок капитальногоремонта автомобилейи двигателей;формы и методыорганизациикапитальногоремонта автомобилейи двигателей;способы и технологиювосстановлениядеталей различныхклассов; основноетехнологическоеоборудование;техническоенормированиетруда; основыпроектированияцехов и предприятий;основы конструированиятехнологическойоснастки; требованиетехники безопасностипри ремонтеавтомобилейи двигателей.
Студентыдолжны уметь:определятьтехническоесостояниеагрегатов идеталей всоответствиис требованиями«Техническихусловий накапитальныйремонт автомобилей»; осуществлятьконтроль засоблюдениемтехнологическойдисциплины;обеспечиватьбезопасностьработ по ремонтуавтомобилейи двигателей;проектироватьпроизводственныеучастки авторемонтныхпредприятий;составлятьи оформлятьтехническуюи отчетнуюдокументациюо работе производственногоучастка.