Смекни!
smekni.com

Курсовая работа (стр. 5 из 6)

Расчётная таблица №1

Таблица 2

Посещаемость занятий (ч/нед)

Число наблюдений

xi

yi

dyi

d2yi

d2yi ji

yi - y

(yi–y)2jI

[6-10]

9

8,6

3,7

0,71

0,5

4,5

-0,5

2,25

[10-14]

8

11,5

4,1

0,38

0,14

1,12

-0,1

0,08

[14-18]

15

16,4

3,7

1,01

1,02

15,3

-0,5

3,75

[18-22]

18

19,6

4,4

0,31

0,09

1,62

0,4

2,88

Сумма

50

-

-

-

-

22,54

-

8,96

Средняя

-

15,3

4,0

-

-

5,6

-

2,24

d2y = (å(yi–y)2jI)

d 2y = 8,96 / 50 = 0,1792 (балла)2

E2y= (åб2yijI) / åjI

E2y = (4,5 + 1,12 + 15,3 + 1,62) / 50 = 0,4508(балла)2

б2y = E2y + d 2y = 0,4508 + 0,1792 = 0,63 (балла)2

r2 = d 2y / б2y = 0,1792 / 0,63 = 0,28 (0,28%)

построение аналитической регрессии.

yx = a + bx

xy = (åxyjI) / åjI = 62,52

б2x = 19,4 (ч/нед)2

b = (xy – x y) / б2x = (62,52 – 15,3 × 4,0) / 19,4 = 0,068

a = y – bx = 4,0 – 0,068 × 15,3 = 2,96

Линейное уравнение регрессии зависимости среднего балла зачётки за 1 курс от посещаемости: строим по двум точкам

yx = 2,96 + 0,068х

  1. yx = 2,96 + 0,068 × 6 = 3,358
  2. yx = 2,96 + 0,068 × 22 = 4,446

rxy = (xy – x y) / бxбy = 0,37


Корреляционное поле

Эмпирическая линия регрессии

Аналитическая линия регрессии

Распределение среднего балла зачётки за 1 курс по признаку-фактору—посещаемости занятий на 1 курсе.

Вывод: r2 свидетельствует о том, что 28% общей вариации результативного признака вызвано влиянием признака фактора—посещаемостью. Остальные 72% - вызваны влиянием прочих факторов. Можно сказать, что это слабая корреляционная зависимость. Интерпретируя параметр b, предполагаем, что для данной совокупности студентов с увеличением посещаемости занятий на 1 курсе на 1 ч/нед средний балл зачётки увеличивается на 0,068 балла. rxy говорит о том, что между признаком-результатом и признаком-фактором заметная линейная связь.


Рассматриваю вторую пару признаков:

Расчётная таблица № 2.

Таблица 3

Подготовка к семинарским занятиям (ч/нед)

Число наблюдений

xi

yi

dyi

d2yi

d2yi ji

yi - y

(yi–y)2ji

[0-3]

20

1,2

3,78

0,63

0,39

7,8

-0,22

0,96

[3-6]

18

4,0

4,31

0,45

0,2

3,6

0,31

1,72

[6-9]

9

6,8

4,46

0,28

0,07

0,63

0,46

1,9

[9-12]

2

9,5

4,4

0,399

0,15

0,3

0,4

0,32

Сумма

50

-

-

-

-

2,33

-

4,9

средняя

-

3,5

4,0

-

-

3,08

-

1,2

d2y = (å(yi–y)2jI)