λ XY = -----------------------------------------
( N ∑X2 - ∑(X)2) (N∑Y2 - ∑ (Y)2)
λ XY = 0.6861833
Y4 самоуважение
| N | X | Y | XY | X2 | Y2 |
| 1 | 10 | 21 | 210 | 100 | 441 |
| 2 | 10 | 26 | 260 | 100 | 676 |
| 3 | 11 | 18 | 180 | 121 | 324 |
| 4 | 12 | 21 | 231 | 144 | 441 |
| 5 | 12 | 20 | 240 | 144 | 400 |
| 6 | 10 | 14 | 140 | 100 | 196 |
| 7 | 11 | 19 | 190 | 121 | 361 |
| 8 | 11 | 22 | 220 | 121 | 484 |
| ∑ | 87 | 161 | 1671 | 951 | 3323 |
N ∑(XY) - ∑(Y) ∑(X)
λ XY = -----------------------------------------
( N ∑X2 - ∑(X)2) (N∑Y2 - ∑ (Y)2)
λ XY = - 0.0247128
Y5 управляемость жизни
| N | X | Y | XY | X2 | Y2 |
| 1 | 10 | 29 | 290 | 100 | 841 |
| 2 | 10 | 31 | 310 | 100 | 961 |
| 3 | 11 | 31 | 341 | 121 | 961 |
| 4 | 12 | 32 | 384 | 144 | 1024 |
| 5 | 12 | 31 | 372 | 144 | 961 |
| 6 | 10 | 22 | 220 | 100 | 484 |
| 7 | 11 | 29 | 319 | 121 | 841 |
| 8 | 11 | 31 | 341 | 121 | 961 |
| ∑ | 87 | 236 | 2577 | 951 | 7034 |
N ∑(XY) - ∑(Y) ∑(X)
λ XY = -----------------------------------------
( N ∑X2 - ∑(X)2) (N∑Y2 - ∑ (Y)2)
λ XY = 0.5604485
3.1 Анализ данных по тесту «Оценка психологии отцовства молодежной среде».».
1). Вопрос о достаточности применяемых правительством мер для повышения рождаемости в стране. Возможные рекомендации респондентов.
Молодые люди позитивно оценили нововведение материнский капитал (40% сказали, что это серьезно облегчит первые шаги в благоустройстве жизни ребенка), но скептические точки зрения имели место быть. Отмечалось, что вклад этих же денег в заработные платы бюджетных работников , возможно, мог бы принести более позитивный результат для населения в целом, хотя демографических результатов не обязательно такая мера принесет.
2). Ценность семьи в структуре ценностей современной молодежи.
Без исключения, все респонденты поставили свою семью на вершину ценностной иерархии, но только «семью», где они являются сыновьями. Опрошенные молодые люди не могли дать однозначного ответа на поставленный вопрос. 4 человек не смогли оценить степень важности социального института семьи для себя в данный момент. Остальные посчитали семью как наиважнейшую ценность, путь к самореализации личности каждого здорового мужчины. Наличие материальной обеспеченности отошло на второй план .
3) Представление о будущей семье. Условия для рождения ребенка.
Молодые люди предпочли также ответ «два», обосновывая его, теми же причинами. Были еще единичные «три», «сколько получится». Многие хотели бы иметь дочь или просто не имели половых предпочтений для своих будущих чад. Условия для рождения ребенка молодые люди назвали любовь в семье.
4) Готовность к родительству. Идеальные качества отца, матери.
С точки зрения всех молодых людей идеальные качества отца это исполнение традиционной роли кормильца. Однако отмечали так же корректность в общении с другими членами семьи, способность заинтересовать ребенка, «быть его проводником по жизни». «Идеальный отец не тот, кто может принести большую кучу денег домой, а тот, кто может заинтересовать чем-то ребенка, будет находится рядом с ним». Так же было мнение что судьей отцовству будет непосредственно отпрыск. «Идеальный отец это тот кто сумел добиться уважения своего ребенка, чтобы ребенок воспринимал своего отца как человека, который помог ему вырасти, получить образование, правильно воспитал его и всегда помогал в трудных ситуациях».
На идеальные качества матери были выдвинуты забота о детях, отсутствие тяжелой работы вне семьи.
Относительно готовности к родительству были очень интересные ответы. Почти все признали, что современная молодежь не соответствует заявленным ими идеальным качествам родителей
5). Соответствие молодежи этим качествам.
Молодые люди считают, что они более соответствуют идеальным качествам родителей чем девушки. Молодые люди считают, что женская часть общества вряд ли сможет соответствовать качествам «идеальной матери», оставляя всю надежду на представителей мужчин в обществе («мужчине будет проще создать идеальную семью, меньше будет думать как ему одеться, больше будет думать о ребенке, чем женщина»).Так же все молодые люди отмечают стремление современных женщин к карьеризму, что не может соответствовать на их взгляд образу идеальной матери.
6). Представление о будущей семье.
Все кроме одного из опрошенных молодых людей уверены в своем будущем отцовстве, т.е. уверены, что они будут в будущем отцами, следует отметить, что у единственного отметившего неуверенность в своем будущем отцовстве был негативный опыт отцовства в собственной семье. Половина была уверена, что оптимальным количеством детей в семье является двое, предпочтения отдали мальчикам. Двое были уверены, что лучше всего одному ребенку в семье. Двое считали оптимальным трое детей в семье. Основным доводом в пользу нескольких детей явилось наличие общения между детьми, передача опыта от старших к младшим.
7). Хотели вы бы быть похожим на своего отца.
В этом вопросе была выявлена прямая закономерность между стилем отцовского поведения и желания респондентов быть похожими на своих родителей. Так те кто выросли в нормальных полных семьях, окруженные любовью своих родителей, те признают, что хотели бы быть похожими на своих отцов. То есть можно сделать вывод, что они унаследуют те практики и стили поведения, которые существовали в их семьях. Те же кто рос без отца, не хотят быть на него похожим, так как просто напросто не видели его и не понимают, что бы они могли у него перенять, унаследовать, просто так как не было общения.
8) Незапланированное отцовство.
Результаты исследования по этому вопросу оказались несколько неожиданными. Все кроме одного человека признали, что ответственность за ребенка лежит на отце даже если он не хочет его признавать. Все эти 11 юношей своих ответах указывали на невозможность совершения аборта в такой ситуации декларировали свою полную поддержку матери своего ребенка. Был лишь один молодой человек который признал вполне правильным не воспринимать такое «проишествие» как нечто обязывающее: «Можно же всегда уйти от ответственности, правильно? Просто уйти и забыть об этом ничего не делать». Результаты ответов по этому вопросу дают возможность опровергнуть гипотезу о неготовности современных молодых людей к принятию ответственности за свои поступки.
Корреляционный анализ показал, что существует положительная корреляция между лидирующем традиционным типом и следующими показателями : интерес и эмоциональная насыщенность жизни , удовлетворенность(самореализация), управляемость жизни . Следовательно , по результатам данного исследования можно сделать следующие выводы. Чем выше показатели по традиционному типу отцовства , тем выше такие параметры как : интерес и эмоциональная насыщенность в жизни ( У2) , удовлетворенность ( самореализация) ( У3) и управляемость жизни (У5)
Отрицательная корреляционная связь наблюдается между лидирующим традиционным типом отцовства и такими показателями как : достижение целей в жизни и самоуважением .
Следовательно , по результатам данного исследования можно сделать следующие выводы . Чем выше показатели по традиционному типу отцовства , тем ниже : уровень достижения целей в жизни ( У1) , уровень самоуважения личности (У4)
Сжо
ФИО ___________________________
________________________________
Пол ____________________________
Возраст _________________________
Образование _____________________
| 1 Обычно мне очень скучно | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Обычно я полон энергии |
| 2 Жизнь кажется мне всегда волнующей и захватывающей | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Жизнь кажется мне совершенно спокойной и рутинной |
| 3 В жизни я не имею определенных целей и намерений | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | В жизни я имею очень ясные цели и намерения |
| 4 Моя жизнь представляется мне крайне бессмысленной и бесцельной | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Моя жизнь представляется мне вполне осмысленной и целеустремленной |
| 5. Каждый день кажется мне всегда новым и непохожим на другие | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Каждый день кажется мне совершенно похожим на все другие |
| 6. Когда я уйду на пенсию, я займусь интересными вещами, которыми всегда мечтал заняться | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Когда я уйду на пенсию, я постараюсь не обременять себя никакими заботами |
| 7. Моя жизнь сложилась именно так, как я мечтал. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Моя жизнь сложилась не так, как я мечтал. |
| 8. Я не добился успехов в осуществлении своих жизненных планов. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Я осуществил многое из того, что было запланировано в жизни |
| 9. Моя жизнь пуста и неинтересна | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Моя жизнь наполнена интересными делами. |
| 10. Если бы мне пришлось подводить сегодня итог моей жизни, то я бы сказал, что она была вполне осмысленной | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Если бы мне пришлось подводить сегодня итог моей жизни, то я бы сказал что она не имела смысла. |
| 11. Если бы я мог выбирать, тоя бы построил свою жизнь совершенно иначе. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Если бы я мог выбирать, то я бы прожил свою жизнь так же как живу сейчас. |
| 12 Когда я смотрю на окружающий меня мир, он часто приводит меня в растерянностьи беспокойство. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Когда я смотрю на окружающий меня мир, он совсем не вызывает у меня беспокойства и растерянности. |
| 13 Я человек очень обязательный. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Я человек совсем не обязательный. |
| 14. Я полагаю, что человек имеет возможность осуществить свой жизненный выбор по своему желанию. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Я полагаю, что человек лишен возможности выбирать из-за влияния природных способностей и обстоятельств |
| 15. Я определенно могу назвать себя целеустремленным человеком. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Я не могу назвать себя целеустремленным человеком. |
| 16. В жизни я еще не нашел своего призвания и ясных целей. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | В жизни я нашел свое призвание и цели. |
| 17. Мои жизненные взгляды еще не определились. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Мои жизненные взгляды вполне определились. |
| 18. Я считаю, что мне удалось найти призвание и интересные цели в жизни. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Я едва ли способен найти призвание и интересные цели в жизни |
| 19. Моя жизнь в моих руках, и я сам управляю ею. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Моя жизнь неподвластна мне и она управляется внешними событиями. |
| 20. Мои повседневные дела приносят мне удовольствие и удовлетворение. | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | Мои повседневные дела приносят мне сплошные неприятности и преживания. |
ТЕСТ « ОТЕЦ В СЕМЬЕ»: