6
на несколько лет, и начинает подражать, они хотят быть похожими на них!
Почему девочки начинают продавать любовь за деньги? От безысходности, всякие на то причины есть, плохое воспитание, неудовлетворение чего-либо, просто нет работы. А ведь в детстве они мечтали о белом свадебном платье, о красивой жизни без проблем. Но не всё так просто, наш народ деградирует, мы все помешаны на деньгах…мы хотим всё больше и больше, ведь в настоящее время деньги правят миром…поэтому девочки продают любовь за деньги, мальчики вступают в группировки, попадают под статьи, и на этом жизнь разрушается. Что потом их ждёт? Не кто не возьмёт человека на приличную работу, если он сидел на ЗОНЕ, все боятся, что он может совершить преступление опять.
Почему самоубийство в наше время происходит так часто? Почему люди сами лишают себя жизни? Лично на моём жизненном пути было такое, что девочка, которой было всего 15 лет ушла из жизни по собственному желанию, много версий было, что изнасиловал учитель, что она насмотрелась видео-клипов о рае…никто уже и узнать не может, зачем она такое сделала. А ведь была счастливым ребёнком. А бывает из-за любви, безответные чувства всегда были причиной для самоубийства, но зачем? Любовь, она ведь не вечна, это всё приходящее и уходящее. А бывает, что молодые любят друг друга, а у них есть преграды, например родители или окружающие люди, которые не желают вас видеть вместе, и они идут на тот шаг, чтоб остаться на всегда вместе.
Неужели всё так плохо складывается в жизни, что люди начинают себя загонять в гроб? Нет не разрешимых проблем, просто надо очень постараться, чтоб начать всё сначала, может там, в далёком будущем тебя ждёт настоящая счастливая жизнь, без забот и проблем. А мы начинаем отпускать руки, говорить какие мы несчастные, может это знак, что эта не та жизнь, которую ты заслуживаешь, тебя ждём больше за теми горами, ты только их преодолей, ты просто «встань и иди».
Эмиль Дюркгейм. Он считал, что социально отклоняющееся поведение и преступность -- это вполне нормальные явления. Если в обществе нет такого поведения, значит, оно до болезненности законтролировано. Когда ликвидируется преступность, прекращается прогресс. Преступность--это плата за социальные изменения. В той же мере, в какой гений должен иметь возможность к самосовершенствованию, преступник должен иметь шанс на преступление. Общество без преступности немыслимо. Если бы перестало совершаться все то, что сейчас зовется преступным, в категорию преступности пришлось, бы зачислить какие-то новые виды поведения. Ибо преступность неизбежна, неистребима. И причина этого не в том, что люди слабы и злы, а в том, что в обществе существует бесконечное множество самых различных видов поведения. [4. с. 1]
7
Да, в какой-то степени я соглашусь с Э. Дюркгеймом, что преступность неистребима. Но почему её нельзя избежать? Неужели нельзя всё сделать без преступления, преступник как наркоман, только ему надо делать зло. Что наталкивает на преступление?
Отношение между родителями и ребенком являются, чуть ли не единственным источником возникновения патологии характера, которая со временем не изменяется, а лишь выявляется в процессе последующего воздействия окружающей мира на него. Если ребенок не испытывает любви и заботы, то отрицательные инстинкты происходит внутри его разума, находясь в скрытом состоянии и вызывая конфликт с самим собой. Ребенок-невротик, чьи негативные порывы и недопустимые желания не сдерживаются семьей, начинает испытывать конфликт с окружающей средой.
Конфликты:
В моём понимании слова «конфликт» означает не понимание человека к какой-либо среде обитания. Так например конфликт между поколением наших дедушек и бабушек и нашим поколение. Сидя в общественном транспорте или на улице ты можешь услышать как обсуждают и осуждают нынешнюю молодёжь. И они в какой-то мере правы, у нас не осталось чувства стыда, мы можем идти по улице курить, пить и одеваться так, что у народа вызывает отрицательных характер смотря на тебя.
Так некоторые забыли, что эта бабушка и дедушка не побоялись отдать жизнь за тебя, а ты самая настоящая свинья, которая занимается вандализмом или ещё каким-либо действием.
В наше время появилось ещё больше субкультур, например неформалы, на них смотреть без слёз нельзя, как они одеваются. Какие у них причёски, что они вытворяют за своим телом, зачем себя так уродовать, что потом страшно смотреть, как например делают туннель в ухе, ведь потом, когда ты подрастёшь мочку уха придётся отрезать. Это ведь страшно.
Я всё понимаю, что нынешняя молодёжь хочет себя показать, и стремительно показывает это. Да ты лучше учись,
стань таким человеком, о котором разговаривали все, потому что ты открыл что-либо или изобрёл.
Вывод:
Вывод из всего этого можно сделать только один, что наша молодёжь просто деградирует, показывая это своим поведением и поступками. Девиантное поведение- это большая проблема, которую решить видимо не возможно. А
8
если постараться и приложить усилия можно попробовать предпринять
особые меры, но никому это не надо. Нашу молодёжь влечет к новым ощущениям, они стремятся доказать родным и друзьям свою независимость и самостоятельность, но они ведь даже не умеют предвидеть последствия своих поступков.
Не только виноваты мы, но и в какой-то мере взрослые тоже виноваты, они подают пример нам и не всегда хороший. А мы ведь хотим походить на взрослых, мы на них смотрим, смотрим на поступки и копируем это.
Надо бороться с этой проблемой, а не сидеть сложа руки и смотреть что происходит с молодёжью. Мы будущее нашей Родины, но такого будущего боятся все. Что будет дальше, если не принимать меры. Лучше пусть это будут жестокие правила и законы, чем убийства и унижение вокруг нас. Ведь такое поведение можно искоренить, только стоит очень хорошо постараться и не закрывать глаза, если у ребёнка происходят проблемы уже в таком возрасте, когда о начинает входить в этот мир, для его постижения!
9
Список литературы:
1. Иванов В.И. Девиантное поведение: причины и масштабы//Социально- политический журнал. - 1995. - № 2. - С. 47-57.
2. Актуальные проблемы девиантного поведения: Сб.ст./ РАН; Ин-т социологии
3. http://www.psychologos.ru/Девиантность,_девиантное_поведение
4. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/Durkgeim/Norm_Pat.php
10