Смекни!
smekni.com

Объект изучения социологии и его особенности (стр. 54 из 58)

б) теория социального конфликта;

в) теория символического взаимодействия;

г) теория исторического материализма.

6.Подготовка социологического исследования начинается с:

а) составления анкеты;

б) формулировка и обоснование объекта;

в) разработки его программы;

г) определение задач исследователя и формулировка гипотез.

7. Основной и главной действительностью, по Конту, из которой должен исходить исследователь социологии, является:

а) разум человека и его психика;

б) обобщенное поведение людей;

в) социальные отношения;

г) общество, взятое в его целостности.

8. К основным трудам О. Конта не относится:

а) «Курс позитивной философии» в 6-ти томах;

б) «Рассуждение о духе позитивной философии»;

в) «Элементарные формы религиозной жизни»;

г) «Позитивистский катехизис».

9. Основополагающие принципы социологии Э. Дюркгейма часто обозначают как:

а) социологизм;

б)позитивизм;

в) материализм;

г) марксизм.

10. Главной темой социологии Э. Дюркгейма является:

а) тема разделения общественного труда;

б)тема социальной солидарности;

в) тема идеальных типов;

г) тема институциональной социологии.

11. Что выступает одним из центральных понятий веберовской со­циологии:

а) социо­логический подход;

б) социальное действие;

в) социальные отношения;

г) социальный конфликт.

12. М. Веберу принадлежит:

1) теория эволюции;

2) теория конфликтов;

3) идея о различии механической и органической солидарности;

4) концепция идеальных типов.

13. К трем идеологическим основаниям леги­тимности не относится:

а) легально-рациональное господство;

б) правовое господство;

в)традиционное господство;

г) харизматическое господство.

14.Сколько основных этапов в развитии социологической мысли в России выделяют исследователи:

а) два;

б) три;

в) четыре;

г) пять.

15. Первый этап развития социологической мысли в России, прежде всего, связан с творчеством таких крупных социальных мыслителей, как:

а)П. Л. Лавров и Н. К. Михай­ловский;

б) П.А. Сорокин и М. С. Салынский;

в) Н. А.Бухарини А. К Гастев;

г) И.А. Загорский и Н.Т. Трояновский.

16. Какое из следующих определений не относится к определению общества:

а) совокупность людей, объединенных исторически сложившимися формами их взаимосвязи и взаимодействия в целях удовлетворения своих потребностей и характеризующаяся устойчивостью и целостностью, самовоспроизводством и самодостаточностью, саморегулируемостью и саморазвитием, достижением такого уровня культуры, когда появляются особые социальные нормы и ценности, лежащие в основе взаимосвязи и взаимодействия людей.

б) неоднородная совокупность, имеющая свое внутреннее строение и состав, включающая большое число разнопорядковых и разнохарактерных социальных явлений и процессов.

в) организационная форма той или иной системы, упорядочивающая

г) устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, принципов, норм, установок, регулирующих взаимодействие людей в определенной сфере общественной жизнедеятельности и организующих его в систему ролей и статусов.

17.Социальная связь в самом общем виде представляет собой:

а) отношения между членами социальных общностей и данными общностями по поводу их общественного положения, образа и уклада жизни;

б) объединение воли и желания всех индивидов, составляющих данный социум;

в) группу индивидов, имеющих одинаковые или близкие социальные статусы;

г) выражение совместимости функционирования или развития двух или более элементов объекта или двух (нескольких) объектов.

18. Социальные отношения – это:

а) взаимное влияние различных сфер, явлений и процессов общественной жизни, осуществляющееся посредством социальной деятельности.

б)отношения между социальными субъектами по поводу их равенства и социальной справедливости в распределении жизненных благ, условий становления и развития личности, удовлетворения материальных, социальных и духовных потребностей.

в) выражение совместимости функционирования или развития двух или более элементов объекта или двух (нескольких) объектов.

г) устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, принципов, норм, установок, регулирующих взаимодействие людей в определенной сфере общественной жизнедеятельности и организующих его в систему ролей и статусов.

19. К типу общества, классифицируемого по типу общественно-экономических формаций, не относится:

а)первобытнообщинное;

б)доиндустриальное;

в)капиталистическое;

г)коммунистическое.

20. Какое из следующих утверждений не верно:

а) культура - это неотъемлемая часть человеческой жизни, социология изучает и ее.

б) культура организует человеческую жизнь.

в) культура в широком смысле трактуется в социологии как система коллективно разделяемых ценностей, идеалов, образцов и норм поведения определённых групп.

г) в жизни людей культура в значительной мере осуществляет регулирующую функцию в поведение человека, духовной сфере, а также в сфере создания материальных ценностей.

21. К компонентам культуры не относятся:

а) религии;

б)понятия;

в) нормы;

г) ценности.

22. Конкретные установки в отношении поведения, его образцы, то есть это правила поведения, ожидания и стандарты, регулирующие поведение людей, социальную жизнь, в соответствии с ценностями определённой культуры – это:

а)правила;

б) понятия;

в) концепты;

г) нормы.

23.Часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих большой социальной группе – это:

а) элитарная культура;

б) народная культура;

в) массовая культура;

г)субкультура.

24.Понятие культурного лага (запаздывания) вел:

а) Г. Спенсер;

б)У. Огборн;

в) Г. Мид;

г) К. Левин.

25. В работе «Социальная и культурная динамика», П.А. Сорокин выделил два противоположных культурных типа:

а) «объективный» и «субъективный»;

б) «материальный» и «духовный»;

в) «умозрительный» и «чувственный»;

г) «внешний» и «внутренний».

26. Повторная социализация личности это:

а) ресоциализация

б) институционализация

в) интернализация

г) секуляризация

27.Под субъектом социальных отношений и сознательной деятельности понимается:

а) человек

б) личность

в) индивид

г) индивидуальность

28. Соответствующий принятым нормам способ поведения людей в зависимости от их позиции в обществе, в системе межличностных отношений это:

а) социальный статус

б) социальная роль

в) социальный конфликт

г) социальная норма

29. Процесс усвоения социальных ролей и культурных норм это:

а) социализация

б) Ресоциализация

в) стратификация

г) интернализация

30. Устойчивая связь элементов в социальной системе это

а) социальный институт

б) социальная группа

в) социальная структура

г) социальная организация

31. Исторически сложившиеся устойчивые формы взаимодействия людей это:

а) социальная группа

б) социальный институт

в) социальная структура

г) социальная стратификация

32. Какая из следующих типов стратификационных систем основана на прямом насилии?

а) кастовая

б) сословная

в) рабовладельческая

г) этакратическая

33. Понятие, обозначающее деление на общественные слои это:

а) ресоциализация

б) социальная стратификация

в) интернализация

г) социализация

34. В какие группы в основу классификации положен объективный процесс обмена деятельностью и ее результатами

а) условные

б) реальные

в) формальные

г) референтные

35.Какая функция семьи связана с воспроизводством социальной структуры общества?

а) воспитательная

б) каммуникативная

в) социально-статусная

г) досуговая

36. В зависимости от представленных в семье различных поколений они делятся на:

а) патриархальные, матриархальные

б) нуклеарные, расширенные

в) унилокальные, неолокальные

г) бездетные, многодетные

37.В какой период основной формой признавалась моногамная семья

а) до середины 19 в.

б) с середины 19 в. до начала 20 в.

в) первая половина 20 в.

г) с середины 20 в.

38. Функция духовного общения предполагает

а) развитие личностей членов семьи

б) получение эмоциональной поддержки

в) регулирование и упорядочивание отношений между полами

г) восстановление и укрепление физических, психологических, эмоциональных и духовных сил человека после трудового рабочего дня

39. Признание обществом правомерности целей ее деятельности, их значимости и полезности для общества это:

а) социализация

б) легетимизация

в) стратификация

г) институционализация

40.Столкновение противоположных целей, позиций, мнений и взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия это:

а) стратификация

б) ресоциализация

в) конфликт

г) социализация

41. основное противоречие из-за которого и ради разрешения которого субъекты вступают в противоборство это

а) социальное взаимодействие

б) предмет конфликта

в) социальная структура

г) социальная стратификация

42. К какому типу конфликтов относятся разногласия между двумя или более членами одной группы или нескольких групп это:

а) межличностный

б) межгрупповой

в) личностный

г) конфликт с внешней средой

43. конфликты, которые охватывают сферу разумного, делового сотрудничества, перераспределения ресурсов и совершенствования управленческой или социальной структуры называются:

а) эмоциональные

б) личностные

в) рациональные

г) межгрупповые

44.Какие конфликты могут передавать эмоциональный настрой и другим поколениям?

а) национальные