«Родители должны сами содержать своих детей. Если они по причине наркомании, алкоголизма не могут этого сделать, значит, эти родители должны быть помещены в соответствующие места, где они будут работать на пользу государства, а заработанные средства пойдут в детские дома, где мы будем содержать, воспитывать и обучать их детей. В этом году эта проблема должна быть переведена в плоскость конкретного решения. И не формально, а реально», - потребовал Глава государства.
Александр Лукашенко убежден, что необходимо постепенно переходить от интернатной к семейной форме воспитания детей-сирот. Он поручил продумать вопросы строительства в Беларуси детских деревень по 10-15 домов, в каждой из которых могут поселиться до 150 детей разного возраста вместе с воспитателями, которые должны стать для них фактически родителями. Заместитель Премьер-министра Беларуси Александр Косинец назвал «Дети Беларуси» самой успешной социальной программой, предметно решающей вопросы улучшения положения детей, обеспечивающей их социальную защиту. Проект программы на 2006-2010 годы, который был рассмотрен на совещании, является логическим продолжением программ 1998-2000, 2001-2005 годов.
Проблемная ситуация
1. Проблема заключается в низком уровне жизни в большинстве семей Республики Беларусь, что приводит к уменьшению количества многодетных семей.
2. Также особо важной проблемой является то, что население сексуально безграмотно, и не информировано о контрацептивных средствах, а так как отсутствует понимание о необходимости планирования семьи, то повышается вероятность увеличения количества детей-сирот.
3. Еще одной проблемой является растущее количество так называемых «отказниц», то есть матерей решивших отдать своего ребёнка на попечение государства.
4. Не маловажна проблема развития детей, оказавшихся на попечении приемных родителей (в лучшем случае) или в детдомах.
5. Государство уделяет большое внимание сиротству: создаются школы-интернаты, детские дома, дома-малютки, детские деревни и др., однако ничто из выше перечисленного не сможет заменить родной дом и тепло семейного очага.
6. Однако сиротство остается одной из ведущих социальных проблем РБ, как бы печально это не звучало.
Определение цели и задач исследования
Целью социологического исследования является изучение проблемы социального сиротства в Республике Беларусь. Всякое направление человеческой деятельности ставит перед собой ряд задач, решение которых помогут разрешить создавшиеся в данный момент проблемы:
1. Исследовать влияние социальных, экономических, демографических факторов на нравственный облик людей.
2. Изучить условия, в которых происходит формирование как негативных, так и позитивных явлений, таких как социальное сиротство.
3. Изучить процессы формирования моральных стереотипов в обществе.
4. Использовать и статистическую отчетность, использовать результаты опросов общественного мнения.
5. Показать, что особое место по ценности информации о нравственном облике граждан занимают данные конкретных социологических исследований.
6. Провести анкетирование с целью изучения мнения населения по проблеме социального сиротства.
Объект исследования
Объектом данного социологического исследования является население республики с новорожденного возраста и до 18 лет.
Гипотезы исследования
1. Государство должно более адресно и обоснованно раздавать социальные льготы, постепенно снижая их количество и объясняя гражданам, что в первую очередь они сами несут ответственность за себя лично и за своих детей. А также, что выращенные и надлежащим образом воспитанные дети это инвестиции в обеспеченную старость. (Именно таким путем идут некоторые западные развитые государства: например - Германия, которая отменила государственные пенсии, переложив, таким образом, проблему пенсионного обеспечения на самих граждан и их детей).
2. Само общество в целом, должно предпринимать усилия по увеличению ответственности людей за самих себя, за свое будущее, за своих детей.
3. На сегодняшний момент СМИ еще не обратили внимание на проблему сиротства в РБ, а если и освещают тему социального сиротства, то как правило разово и таким образом, что не способствуют улучшению ситуации, хотя должны давать практическую информацию, справки, советы, Формировать определенное отношение к проблеме, побуждать к активным общественным действиям и т.д.
4. Оказывать конкретную помощь непосредственно социальным сиротам, контролировать действия власти и других структур, занимающихся решением проблем социального сиротства.
5.Я думаю, что общество не должно спокойно относиться к проблеме сиротства, так и к мало публикуемой об этой проблеме информации, а и выдвигать свои беспокойства соответствующим государственным органам, т.к. это будет способствовать более тщательной работе по предупреждению и раскрытию негативных явлений в обществе.
Эмпирическая интерпретация понятий
Социальная проблема – противоречие, объективно возникающее в процессе жизнедеятельности общества.
Проблема - объективно возникающий в ходе развития сознания вопрос или целостный комплекс вопросов, решение которых представляет практический или теоретический интерес.
Социальное сиротство - это беда всего гражданского общества; болезнь общества; дети, остающиеся без присмотра взрослых; загубленное будущее детей; источник будущей криминогенной прослойки;переполненный детский дом в относительно благополучном городе; последствие неверного отношения к институту семьи;сиротство при живых родителях;социально незащищенный слой общества, включающий в себя детей-сирот.
Анкета
1.Имеетели Вы какое-нибудь представление о проблеме сиротства на данный момент в Республике Беларусь?
· Да, я в курсе происходящего
· Нет, ничего не знаю
· Ваш вариант ответа______________________________________
2.Как Вы относитесь к проблеме сиротства в РБ?
· Положительно
· Отрицательно
· Ваш вариант ответа_______________________________________
3.Обсуждаемая тема социального сиротства вызывает у Вас чувство сострадания?
· Да
· Нет
· Ваш вариант_____________________________________________
4.Как Вы думаете, чья это проблема «сиротство»?
· Государства
· местной власти
· проблема нас с вами, простых людей
· города в целом
5.Назовите, пожалуйста, одну-две главные проблемы социального сиротства, к которым, по Вашему мнению, пресса должна привлечь внимание общественности?
· ответственность родителей за судьбы детей;
· проблема устройства в жизни по достижении совершеннолетия;
· безработица;
· взаимоотношения детей;
· взаимоотношения сирот и общества;
· жестокое обращение с детьми;
· жилье для детей-сирот;
· недостаточное внимание общества к социальным сиротам;
· несостоятельность традиционных учреждений для детей-сирот;
· профилактические мероприятия и методы работы с детьми;
· равнодушие окружающих людей к проблемам конкретных детей;
· трата государственных средств, выделяемых на детей-сирот, не по назначению.
6.Какие темы, по Вашему мнению, должны находиться в центре внимания местной прессы, освещающей проблемы социального сиротства?
· Деятельность местных органов власти по решению проблем социального сиротства
· Ситуация в неблагополучных семьях
· Деятельность школ, учреждений культуры, спортивных заведений
· Общее состояние города (экономика, культура, здравоохранение, нравственность)
· Происшествия, преступления, охрана порядка, работа милиции.
7.Если бы Вам предложили усыновить ребенка, как бы Вы к этому отнеслись?
· Положительно
· Отрицательно
· Ваш вариант_________________________________________
8.Готовы ли Вы помогать детским домам и выходцам из детских домов?
· Да
· Нет
9.Принимаете ли Вы участие в каких-либо благотворительных мероприятиях посвященных проблеме сиротства?
· Да
· Нет
· Ваш вариант ответа____________________________________
10.Ваш пол?
· мужской
· женский
11.Ваш возраст?
· 14-16 лет
· 17-19 лет
· 20-23 года
· старше 24 лет
12. Ваше образование?
· нет
· базовое
· среднее
· средне-специальное
· среднетехническое
· высшее
13. Ваше социальное положение?
· ученик
· студент
· фермер
· рабочий
· служащий
· Ваш ответ__________________________________________
14. Ваше материальное состояние?
· удовлетворительное
· хорошее
· отличное
15. Ваше семейное положение?
· холост (не замужем)
· женат (замужем)
Литература
1. Алексеева Л.С. Бездомные как объект социальной дискредитации // Социол. Исслед.-2003.-№9.
2. Кравченко А.И. Социология: уч.пос. для вузов.- М.: Академия,1999.-384 с.
4. Скутнева А.П. Проблемы молодежи// Социол. Исслед.- 2003.-№11.-с.73-78.