Психология. А - Я. Словарь-справочник Кордуэлл Майк (стр. 21 из 80)

Идентичность

Человеческое представление о самом себе, идея о себе как уни-кальном существе, которая начинает развиваться уже в раннем детстве. В психосоциальной теории Эрика Эриксона развитие соб-ственной идентичности рассматривается как главная задача пери-ода юиости.

Идеографический

Любой подход или метод в психологии, который сосредоточен на личности, а не на развитии общих законов поведения. Обычно противопоставляется номотетическому подходу.

Иерархический принцип организации поведения

Принцип отношений в группе животных, вступающих в частые контакты. Иерархическая организация поведения складывается из ряда отношений типа «доминирование-подчинение». Существует несколько разных видов иерархии. При самой простой, линейной иерархии, животное А доминирует над животным В, которое до-минирует над животным С, и так далее. Иногда возникают треу-гольники, в которых животное А доминирует над животным В, доминирующим над С, которое, в свою очередь, доминирует над А. Такая иерархия обычно формируется в тех случаях, когда ста-тус животного в семейной группе не соответствует его статусу в стае. К примеру, в стае макак-резусов самка А может доминиро-вать над своим младшим братом В. Он может доминировать над

114

Линейнаяиерархия

Треугольнаясистема

Коалиции

более молодым самцом С, который не является его родственником. В силу того, что в стае макак-резусов самцы обычно доминируют над самками, С будет доминировать над А.

Образование коалиции является более сложной формой иерархической организации поведения. Коалиция образуется, когда два животных (В и С) вместе доминируют над третьим (А), которое в обычных условиях доминирует над ними обоими. Когда между коалицией и отдельным животным устанавливаются доминирующие отношения, при будущих встречах это животное уступает каждому из членов коалиции в борьбе за ресурсы. Хотя существование разных видов иерархической организации поведения подтверждается многочисленными свидетельствами, они не являются универсальными. К примеру, у африканских зеленых мартышек практически не наблюдается иерархической организации, в то время как у их близких родственников, мартышек-вервет, существует четко выраженная линейная иерархия. Некоторые животные, проявляющие территориальное поведение в естественных условиях, устанавливают иерархические отношения в неволе, в условиях большой скученности.

У доминирования есть несколько преимуществ:

• Доминирующие животные лучше питаются и более здоровые, так как у них больше ресурсов.

• Более высокое положение в группе обычно связано с более высокими репродуктивными способностями.

• У многих животных старшинство в иерархии связано с возрастом, поэтому для продвижения вверх по иерархической лестнице у них почти не возникает необходимости в агрессивном поведении.

• Иерархическая организация имеет свои преимущества и для подчиненных животных, получающих выгоду от существования в группе (например, защиту от хищников).

115

• Подчиненные животные могут разработать различные так-тики «подворовывания» ресурсов, поэтому им не приходит-ся вступать в открытое соперничество с доминирующими животными в группе.

Иерархия потребностей

См. Маслоу, А.

Избыточная компенсация

Один из защитных механизмов по Фрейду, когда человек пыта-ется замаскировать слабость или изъян в одном аспекте своей жиз-ни, сосредоточиваясь на других аспектах. К примеру, ребенок мо-жет компенсировать отсутствие физических способностей и свя-занное с этим чувство неполноценности, добиваясь значительных успехов в математике или гуманитарных науках.

Изменение поведения

Весьма общий термин, обозначающий любое психологическое вмешательство, которое изменяет поведение человека определен-ным образом. Сюда относятся такие методики, как модификация поведения или терапия поведения, различные виды психотерапии и вообще любая деятельность, намеренно или случайно изменяю-щая поведение человека. См. также Пропаганда,

Измененное состояние сознания

Термин исходит из убеждения в том, что существуют различ-ные уровни, или состояния сознания. Состояние сознания можно изменять искусственно (например, с помощью гипноза) или есте-ственным образом (во время сна). Считается, что состояние созна-ния человека оказывает влияние на его психологическую актив-ность — например, на уровень мотивации.

Изучение деятельности

Метод социопсихологического исследования, разработанный Куртом Левиным. По его мнению, чтобы проникнуть в суть пробле-мы, необходимо произвести изменение, а затем наблюдать за его следствием. Этот вид исследования применяется в реальных жизнен-ных ситуациях — например, в привлечении к общеобразователь-ным программам заключенных или в дискуссиях между людьми, имеющими расовые предрассудки, и жертвами их предубеждений.

116

Иллюзия

Перцептуальный опыт, который нс является настоящим ото-бражением физического события, воспринимаемого через органы чувств. Иллюзия представляет собой нечто болыпее, чем «ошибку восприятия», так как является опытом, который нельзя предска-зать на основе простой регистрации самого стимула. К примеру, в иллюзии Мюллера-Лайера линия с отогнутыми концами кажется длиннее, чем линия со стрелками, хотя на самом деле их длина одинакова (см. рисунок).

Примеры иллюзий

В «лунной иллюзии» Луна кажется больше, когда она стоит низко над горизонтом, а не в зените. Мы хорошо знаем, что рас-стояние между Землей и Луной не изменилось, однако иллюзия все равно оказывает мощное воздействие.

Иллюзии многое говорят о способе нашего восприятия, особен-но в связи с активной ролью мозга в перцептуальных процессах. Кроме того, иллюзии демонстрируют важную роль контекста в формировании восприятия. Это можно показать на примере ил-люзии Эббингауза, когда два одинаковых круга в центре узора ка-жутся разными из-за размера соседних кругов.

117

Имитация

Подражание поведению другого человека. Сушествуют доказа-тельства того, что имитация проявляется у детей уже через не-сколько дней после рождения. Она служит мошным средством обучения, а полоэісителъиые стимулы, получаемые от родителей. когда ребенок имитирует их действия, помогают ему знакомиться со многими аспсктами человеческого поведения.

Имплицитная память

См. Экспліщитшія ішмять.

Имплицитная теория личности

Набор предпосылок, основанных на наших представлениях о связи одних характеристик личиости с другими характеристиками. К примеру, мы можем считать. что честолюбивые люди обычно трудолюбивы или что артистичные люди склонны пренебрегать условностями. Эти мнения называются «имплицитными», по-скольку человек может не иметь никаких доказательств своей пра-воты и даже не рассуждает на осознанном уровне. Тем не менее, они оказывают влияние на наши суждения о других людях и опре-деленным образом формируют наше поведение. Имплицитная те-ория личности имеет преимущество в том, что упрощает наш спо-соб обработки информации об окружающем мире, но так как, в сущности, она является лишь набором не подтвержденных пред-посылок, то мало что говорит нам об истинном характере людей, с которыми мы имеем дело.

Импринтинг

Вид паучепия, происходящего на ранних этапах жизни жи-вотного. Импринтинг обычно начинается вскоре после рожде-ния. В результате возникает жесткая привязанность к взрослому животному (обычно матери), которая впоследствии с трудом поддается изменению. Импринтинг часто происходит во время специфического периода в жизни животного, известного как сепзитивиый период, и характеризуется «реакцией следования», когда молодое животное следует повсюду за объектом привя-занности. Эта разновидность импринтинга обычно называется филиальиым имприитиигом. Молодое животное воспринимает определенные характеристики матери и подходит только к ней, а не к другим взрослым представителям своего вида, которые

118

могут напасть на него. В процессе полового имприитиига моло-дое животное запоминает характеристики (расцветку, плюмаж и т. д.) представителей противоположного пола своего вида, что является жизненно важным условием для последующего успеш-ного ухаживания и спаривания. У диких уток-крякв половой им-принтинг чаще происходит у самок, поскольку самцы обладают яркой окраской и их легко отличить от других видов уток. Для самцов задача распознавания представительниц своего вида, судя по всему, является более трудной, из-за невзрачной окраски самок и их сходства с другими видами уток. У животных, воспи-танных представителями близкого вида, впоследствии может развиться половой импринтинг к этому виду. Наиболее частое межвидовое скрещивание в результате импринтинга наблюдается у самцов диких уток.

Половой импринтинг чаще всего развивается в рамках одного вида, реже — между представителями сходных видов и совсем ред-ко — между представителями разных видов. У некоторых птиц, воспитываемых в домашних условиях, иногда возникает жесткая фиксация на человеке; последствия такого импринтинга являются очень стойкими и создают значительные проблемы в спаривании с представителями своего вида. Вопрос об импринтинге у млекопи-тающих является более спорным. Молодые ягнята и козы выказы-вают признаки импринтинга, и теория Боулби о привязанности детей к родителям во многом опирается на исследования по имп-ринтингу.