2 . Диагностика стрессоустойчивости
Таблица № 2
| № Диагн. | Уровень стрессоустойчивости | рейтинг (балл) |
| 1 | 79 средний | 2 |
| 2 | 64 средний | 2 |
| 3 | 55 низкий | 1 |
| 4 | 93 высокий | 3 |
| 5 | 64 средний | 2 |
| 6 | 63 средний | 2 |
| 7 | 81 средний | 2 |
Cумма баллов в пределах от 88 до 108 - высокая способность переносить стрессовые ситуации,
60- 87 – то средняя
0 – 59 –низкая.
3.Диагностика внимания. Методика Мюнстерберга
Таблица №3
| № Диагн. | В Вним. | А Успеш. | рейтинг (балл) |
| 1 | 0,92 | 2,92 | 1 |
| 2 | 1 | 3 | 3 |
| 3 | 1 | 3 | 3 |
| 4 | 0,92 | 2,92 | 1 |
| 5 | 1 | 3 | 3 |
| 6 | 0,96 | 2,96 | 2 |
| 7 | 0,96 | 2,96 | 2 |
Успешность ( А) оценивается по формуле А=В+Т
Где
В= C +M где С общее количество выделенных слов; М – количество
С + N ошибочно выделеных слов; N – количество пропущеных слов;
Т – поправка на время: (2 минуты – 120 с. = +2 балла)
4.Диагностика оперативной памяти.
Таблица№4
| № Диагн | число правильно найденных сумм | рейтинг (балл) |
| 1 | 35 | 2 |
| 2 | 34 | 2 |
| 3 | 34 | 2 |
| 4 | 34 | 2 |
| 5 | 37 | 3 |
| 6 | 30 | 1 |
| 7 | 37 | 3 |
Норма взрослого человека — от 30 и выше.
(максимальное их число — 40).
2.4.Обсуждение результатов.
По результатам обработки тестовых данных, количественного и качественного анализа был составлен обзор личностно - психологических свойств каждого из кандидатов: социально - психологические особенностей, интеллектуальных характеристик и особенностей психических процессов личности.
Диагностируемый №1.
Cоциально - психологические особенности:
C+, O-, Q3+, Q4-, (G+)
Эмоциональная устойчивость, уверенность в себе и в своих силах, спокойное адекватное восприятие действительности, умение контролировать свои эмоции и поведение, стрессоустойчивость. В поведении - уравновешенность, направленность на реальную действительность ( высокие оценки по фактору G вместе с фактором Q3 подчеркивают развитие волевых качеств.)
I-, М+, О- (N+)
Низкая чувствительность, некоторая эмоциональная уплощенность, спокойное восприятие действительности, уверенность в себе и в своих силах, определенное самодовольство. Такой человек обладает развитым воображением, может претворять в реальность свои мечты ориентирован на действительность и достаточно предприимчив. (Высокие оценки по фактору N подчеркивают практическую предприимчивость личности).
Уровень стрессоустойчивости в норме.
Е+, L-, Q2+, G+, N+
Независимость характера, открытость и дипломатичность по отношению к людям, развитое чувство долга и ответственности, принятие общепринятых моральных правил и норм, склонность к лидерству, доминированию (авторитарности), уверенность в социальных ситуациях.
Интеллектуальные характеристики личности
В+, М+, Q1+, (N+), (Е+)
Оперативность, подвижность мышления, средний уровень общей культуры, развитая аналитичность, интерес к интеллектуальным знаниям, стремление к свободомыслию, радикализму. Умение оперировать абстракциями, развитое воображение. При высоких оценках по фактору N умение переводить абстрактные понятия в практическое воплощение (качество, необходимое руководителю). При высоких оценках по фактору Е склонность к самостоятельным оригинальным решениям. Гармоничность развития интеллекта.
Особенности психических процессов
Диагностика внимания - избирательности и концентрации внимания в норме, успешность внимания с учетом помех составляет – 2/92 норма (в сравнении с другими претендентами низкая)
Диагностика оперативной памяти – 30 ед. норма (в сравнении с другими претендентами низкая)
MD = 8 Адекватная самооценка, с тенденцией к повышению, знание себя и своих качеств, принятие себя (индикатор личностной зрелости).
Диагностируемый №2.
Cоциально - психологические особенности:
С+, О+, Q3+, Q4n, (Nn)
Генетическая эмоциональная стабильность, высокий контроль эмоций и поведения, стрессоустойчивость, ( фактору N - уровень притязаний без особенностей). В поведении – уравновешенный, стабильный, устремленный на реальную действительность и социальный успех.
In, М+, O+
Эмоциональная чувствительность в норме. Развитое воображение, склонность к мечтательности, подверженность сомнениям, стремление к самосовершенствованию, поискам стимулов для воображения. Направленность на свой внутренний мир, средняя прагматичность в поведении, решении практических задач не затруднено.
Уровень стрессоустойчивости в норме.
En, Ln, Q2+, Nn, G+
Мягкость, уступчивость, открытость и прямолинейность. В малых группах отмечается стремление к независимости и самостоятельности. Развитое чувство долга и ответственности, принятие общепринятых моральных правил и норм
В+, М+, Q1+
Оперативность, подвижность мышления, высокий уровень общей культуры, умение оперировать абстракциями, развитая аналитичность, развитые интеллектуальные интересы, стремление к новым знаниям, склонность к свободомыслию, радикализму, высокая эрудированность, широта взглядов.
Особенности психических процессов
Диагностика внимания - избирательности и концентрации высокая, успешность внимания с учетом помех составляет – 3 (по сравнению с другими претендентами высокая)
Диагностика оперативной памяти – 34 ед. норма (по сравнению с другими претендентами средняя)
MD =7 Адекватная самооценка, с тенденцией к повышению, знание себя и своих качеств, принятие себя (индикатор личностной зрелости).
Диагностируемый №3.
С+, О-, Q3n, Q4n
Генетическая стабильность, средняя саморегуляция, средний контроль эмоций и поведения, внутренняя уверенность в себе и в своих силах, спокойное восприятие действительности, но может наблюдаться низкая ситуативная стрессоустойчивость, эмоциональная напряженность в норме.)
I-, Мn, О- (N+)
Тенденция к низкой чувствительности, некоторая эмоциональная уплощенность, спокойное восприятие действительности, уверенность в себе и в своих силах, определенное самодовольство. Такой человек обладает развитым воображением, может претворять в реальность свои мечты ориентирован на действительность и достаточно предприимчив. (Высокие оценки по фактору N подчеркивают практическую предприимчивость личности).
Уровень стрессоустойчивости низкий.
коммуникативные свойства
Е+, Q2+, G+, N+, L+
Независимость характера, склонность к доминантности, авторитарности, настороженность по отношению к людям, противопоставление себя группе, склонность к лидерству, развитое чувство ответственности и долга, принятие правил и норм, самостоятельность в принятии решений, инициативность, активность в социальных сферах, гибкость и дипломатичность в межличностном общении, умение находить нетривиальные решения в практических, житейских ситуациях.
Интеллектуальные характеристики личности
Вn, Мn, Q1+, (Е+, N+)
средняя оперативность мышления, недостаточно развитый общий уровень культуры, эрудированности (возможно по причинам фрустрированности или невысокого уровня образования). Такой человек обладает развитой аналитичностью мышления, интеллектуальными интересами, склонностью к свободомыслию, радикализму. Отмечается конкретное воображение. (При высоких оценках по фактору Е - склонность к принятию самостоятельных оригинальных интеллектуальных решений; по фактору N - развитый практический интеллект.)
Диагностика внимания - избирательности и концентрации высокая, успешность внимания с учетом помех составляет – 3 (по сравнению с другими претендентами высокая)
Диагностика оперативной памяти – 34 ед. норма (по сравнению с другими претендентами средняя)