Регулирование
Чем меньше, тем лучше
Коммуникация
Изменение выигрышей
Апелляция к альтруистическим нормам
Конкуренция
Восприятие несправедливости
Искаженное восприятие
Зеркальное восприятие
Изменение восприятия
Понятия для запоминания
Глава 24. Благословенны миротворцы
Контакт
Улучшает ли десегрегация межрасовые отношения?
Когда десегрегация благотворно влияет на межрасовые отношения?
Сотрудничество
Общая внешняя угроза
Экстраординатные цели
Кооперация в обучении
Коммуникация
Переговоры
Посредничество
Изменение правил игры
Исправление искаженного восприятия
Арбитраж
Примирение
GRIT
Понятия для запоминания
Глава 25. Кто кого любит
Обитание поблизости
Взаимодействие
Предвкушение взаимодействия
Простое нахождение в поле зрения
Внешняя привлекательность
Успех у противоположного пола
Феномен «ровни»
Стереотип внешней привлекательности
Кто привлекателен?
Эволюция и привлекательность
Сходство и взаимное дополнение
Рыбак рыбака видит издалека?
Сходство рождает приязнь
Притягиваются ли противоположности?
Нам нравятся те, кому мы нравимся сами
Самооценка и привлекательность
Понятия для запоминания
Глава 26. Взлеты и падения любви
Страстная любовь
Теория страстной любви
Вариации любви
Время и культура
Самоконтроль
Гендерные различия
Любовь-дружба
Сохранение близких отношений
Справедливое распределение
Долгосрочная сбалансированность
Восприятие справедливости распределения
Самораскрытие
Завершение отношений
Кто разводится?
Разрыв связи
Понятия для запоминания
Глава 27. Когда мы помогаем другим?
Почему мы помогаем другим?
Когда люди помогают?
Число очевидцев
Необходимость обратить внимание
Интерпретация
Принятие на себя ответственности
Понятия для запоминания
Часть V. Приложения социальной психологии
Глава 28. Кто несчастен - и почему?
Социальное познание и депрессия
Искажение или реализм?
Негативное мышление: причина или следствие депрессии?
Депрессивное настроение является причиной негативного мышления
Негативное мышление является причиной депрессивного настроения
Социальное познание и одиночество
Социальное познание и тревога
Социально-психологические подходы к лечению
К внутренним изменениям через внешнее поведение
Разорвать порочный круг
Тренировка социальных навыков
Психотерапия путем изменения стиля объяснения
Понятия для запоминания
Глава 29. Кто счастлив - и почему?
Насколько мы счастливы?
Кто счастлив?
Достаток и благополучие
Счастливы ли богатые?
Ведет ли экономический рост к улучшению морального состояния?
Близкие взаимоотношения и благополучие
Дружба и благополучие
Брак и благополучие
Вера и благополучие
Глава 30. Великие идеи в социальной психологии и религии
Рациональность и иррациональность
Пристрастие к игре в свою пользу и самооценка
Установки и поведение
Личности и ситуации
Предметный указатель
Список литературы
Об авторе
Дэвид Майерс (David G. Myers) — профессор психологии мичиганского Хоуп-колледжа. Он один из тех учителей, которых студенты сами называют «выдающимися». Майерс любит преподавать, и этой страстью проникнуты все его работы, написанные для широкой аудитории. Он публикует статьи в двадцати журналах и написал сам и в соавторстве около десятка популярных книг — среди них «The Pursuit of Happiness» (Avon, 1993) и «The American Paradox» (Yale University Press, 2000).
Исследовательская деятельность Майерса получила высокую оценку: за труд по групповой поляризации девятая секция Американской психологической ассоциации присудила ему престижную премию Гордона Оллпорта. Научные статьи Майерса печатаются более чем в 20 журналах, включая «Science», «American Scientist», «Psychological Science» и «American Psychologist». Он служит науке и как редактор-консультант в «Journal of experimental Social Psychology» и «Journal of Personality and Social Psychology».
В свободное от преподавания и научной работы время Дэвид Майерс возглавляет Комиссию по гуманитарным связям в своем родном городе, с его помощью основан городской Центр общественного содействия, оказывающий поддержку малоимущим семьям; лекции ученого звучат в многочисленных университетских и религиозных аудиториях. У Дэвида и Кэрол Майерс трое детей: два сына и дочь.
Предисловие к русскому изданию
Отрадной тенденцией последнего времени для тех, кто учится в высшей школе, и для тех, кто преподает там, является выход в свет отечественных изданий зарубежных учебников, широко известных во многих странах. К разряду именно таких работ принадлежит данная книга Дэвида Майерса. Это имя, несомненно, знакомо читателю, интересующемуся социальной психологией. Публикация учебника Майерса «Социальная психология», осуществленная несколько лет тому назад в Санкт-Петербурге, была первым отечественным изданием подобного рода. Предлагаемая вашему вниманию новая работа Майерса «Изучаем социальную психологию» («Exploring Social Psychology») также представляет собой учебник по данной дисциплине. Однако следует подчеркнуть, что это во многом другая книга.
Чем же отличается этот труд Майерса от того, который уже, может быть, знаком нашему читателю? Первое, что бросается в глаза при сравнении, — данный учебник раза в два меньше по объему, чем предыдущая книга Майерса. И это, несомненно, способно порадовать любого студента в период подготовки к экзамену. Но не это главное.
Специфическая обязанность настоящей книги заключается в ее форме. Прежний, почти 700-страничный (в отечественном издании) учебник Майерса не только «сжат», но переструктурирован в серию написанных живым, далеким от наукообразности языком небольших разделов. При этом полностью подтверждается известное положение: настоящий профессионал может рассказывать о предмете своего интереса сколь угодно долго и, наоборот, сколь угодно кратко. Все зависит от конкретной ситуации.
Каковы же еще характерные особенности данного учебника? Необходимо отметить, что его автор является психологом по своему образованию и в течение многих лет преподает различные психологические дисциплины. Почему это важно? Напомним читателю, что с начала XX века социальная психология стала развиваться в рамках двух отраслей научного знания — психологии и социологии. Различные представители и одной и другой науки включают (до сих пор) социальную психологию в «свою» систему знаний. Поэтому социальная психология как наука приобретает соответствующий «акцент» в зависимости от того, психологический или социологический фундамент лежит в основе исследовательского анализа. В данном случае Майерс выступает как последовательный психолог, в центре внимания которого находится не социум (как у социолога), а именно человек, оказывающийся в различных ситуациях и подвергающийся влиянию этих ситуаций. Содержание данной книги достаточно полно охватывает основную проблематику современной американской социальной психологии. Здесь рассматриваются не только исследования, признанные классическими и оказавшие большое воздействие на последующее развитие науки, но и работы последнего времени, расширяющие горизонт социально-психологического знания. Таковы, например, исследования гендерных проблем, различных сторон любви и счастья.
Поскольку социальная психология является гуманитарной наукой, то всегда имеет значение собственная позиция автора по вопросам взаимосвязи личности и общества. Вывод, к которому приходит Майерс на последней странице своей книги, состоит в том, что «мы сами являемся творцами наших социальных миров». В дополнение этой мысли он подчеркивает, что именно мы сами «морально ответственны за то, как используем дарованную нам свободу». Материалы исследований, представленные в новой книге Майерса, так или иначе подтверждают данные выводы. С полным основанием можно сказать, что учебник Майерса не только обогащает читателя новыми знаниями, но и несет определенную гуманистическую мораль, подчеркивая ценность каждой личности, ее роль и ответственность в ситуации выбора.
Автору настоящего предисловия доставляет особое удовольствие рекомендовать эту книгу нашим читателям еще потому, что он имеет честь состоять вместе с профессором Майерсом в одной и той же научной организации SPSSI (The Society for the Psychological Study of Social Issues) — Обществе психологического исследования социальных проблем. В руководящем составе этого общества, которое основал в 1936 г. в США Курт Левин, Дэвид Майерс работает давно и весьма плодотворно.
В заключение отметим, что учебник Майерса привлекает не только богатым исследовательским материалом, но и четкой формой, логикой аргументации, ярким языком, который не потускнел благодаря хорошему переводу. Данная книга может быть интересна как студентам, аспирантам, начинающим психологам, так и многоопытным специалистам. Каждая категория читателей найдет здесь много полезного для себя. Новая книга профессора Майерса, несомненно, займет достойное место в ряду учебных изданий по социальной психологии.
А. Л. Свенцицкий
профессор, заведующий кафедрой социальной психологии
Санкт-Петербургского государственного университета
Санкт-Петербург, сентябрь 2000 г.
Предисловие
Несомненно, социальная психология — это академическая дисциплина со своей историей, героями, теориями, методиками и жаргоном. Но в лучших своих проявлениях эта наука изучает душу общества и держит руку на пульсе всего человечества. В последние годы она постепенно выходит на центральные позиции. Прежде на социальную психологию смотрели как на второстепенную диковину, скорее более близкую к культурной антропологии, чем к практичной и разносторонней экспериментальной психологии — той, что с гордым клеймом «сделано в США» доминировала в психологии по крайней мере до 60-х годов. И если когнитивная психология вернула в науку понятие человеческого сознания, то социальная психология погрузила людей в исполненный значения живой социальный контекст. Когда в других областях психологии ученые также осознали, что для понимания закономерностей мышления, чувств и действий человека важно знать его социальное окружение и межличностную динамику, то и там в исследования начали включать социальные аспекты. В итоге мы имеем социальное познание, социальное научение, социальную эволюцию, социальную теорию личности и множество других пограничных дисциплин, обогащающих наше понимание человеческой сущности. И хотя мы традиционно привыкли говорить, что фокусом психологических исследований является отдельная личность, картина становится куда более захватывающей, если человека рассматривать как часть сложной социальной ткани.