Развитие творческих способностей детей младшего школьного возратса средствами арт-терапии (стр. 10 из 10)

№	Показатели креативности в Т - баллах
беглость	гибкость	оригинальность	разработанность	Сопротивление замыканию
1.	50	52/60	48/50	32/42	42/42
2.	56	65/65	48/50	33/38	29/38
3.	56	52/60	70/70	68/68	50/50
4.	50	52/60	68/68	41/52	35/52
5.	56	46/46	70/75	68/68	41/41
6.	56	65/65	48/48	61/61	45/45
7.	31	52/60	70/70	56/56	33/38
8.	56	27/27	27/38	36/48	45/45
9.	56	65/65	70/70	70/70	70/70
10.	56	65/65	70/70	38/38	59/59
11.	50	52/52	48/48	38/38	57/57
12.	56	65/65	48/48	38/38	33/48
13.	56	52/52	65/65	33/42	57/57
14.	50	52/52	48/48	32/32	57/57
15.	56	65/65	48/52	68/68	56/56
16.	56	65/65	48/48	33/33	58/58
17.	56	65/65	48/48	38/38	58/58
18.	56	65/65	35/48	46/46	53/53
19.	56	65/65	48/48	33/33	46/46
20.	56	65/70	70/70	33/38	35/45

Сводная таблица результатов изучения показателей дивергентного мышления по методике “Круги”.

Экспериментальная группа			Контрольная группа
беглость	гибкость	оригинальность	беглость	гибкость	оригинальность
1.	11	3	2	1.	17	2	2
2.	24	3	4	2.	11	3	0
3.	11	2	0	3.	24	6	2
4.	17	4	2	4.	11	2	0
5.	14	3	0	5.	17	3	0
6.	17	2	2	6.	17	3	0
7.	17	3	2	7.	25	5	4
8.	25	4	6	8.	24	6	2
9.	25	6	6	9.	20	4	2
10.	20	4	4	10.	17	3	2
11.	24	6	6	11.	14	2	2
12.	25	5	2	12.	25	7	6
13.	24	6	2	13.	25	6	6
14.	24	3	2	14.	25	6	4
15.	22	4	2	15.	24	3	2
16.	20	3	2	16.	17	3	4
17.	25	4	2	17.	11	2	2
18.	25	4	2	18.	11	2	2
19.	25	4	2	19.	25	4	2
20.	17	3	2	20.	17	3	2

Сводная таблица результатов изучения продуктивной дивергентности.

№	Экспериментальная	№	Контрольная
1.	3/3	1.	4/4
2.	3/5	2.	3/3
3.	4/5	3.	3/3
4.	1/4	4.	3/3
5.	3/5	5.	1/2
6.	4/6	6.	4/4
7.	4/5	7.	2/2
8.	3/6	8.	1/1
9.	1/2	9.	3/2
10.	3/3	10.	2/2
11.	2/2	11.	1/1
12.	3/3	12.	1/3
13.	2/2	13.	2/3
14.	3/5	14.	4/5
15.	3/5	15.	4/4
16.	3/4	16.	3/4
17.	3/5	17.	2/2
18.	2/5	18.	2/2
19.	2/4	19.	1/1
20.	4/6	20.	1/1