Социально-когнитивная теория Бандуры придерживается точки зрения, что деятельность человека есть продукт множественного действия событий окружающей среды, поведения человека и свойств его личности, особенно мышления. Бандура рассматривает деятельность людей в терминах реципрокного детерминизма (reciprocaldeterminism), который предполагает тройственное взаимодействие окружающей среды, поведения и личности.
Помимо психоаналитического направления существуют не менее интересные научные течения, с которыми мы познакомились. Одним из таких направлений является гуманистическая психология. Сущность этих теорий, существующих в рамках этого направления, состоит в том, что личность рассматривается как некое психологическое образование, возникающее в процессе жизнедеятельности человека в обществе, как продукт развития человеческого опыта, усвоения общественных форм поведения. Для психологов гуманистического направления личность является неким психологическим образованием, которое относится не только к окружающей действительности, но и к самому себе. Гуманистическая психология, или движение третьей силы, положила начало изображению человечества, радикально отличному от изображения его в психоанализе или бихевиоризме. Находясь под влиянием экзистенциальной философии, гуманистическая психология в качестве своих основных принципов выдвигает трактовку личности как единого целого, несообразность исследований на животных, восприятие человека как существа положительного и созидательного в своей основе, и делает акцент на изучение психического здоровья. Гуманистическая природа теории Маслоу особенно ярко проявляется в концепции самоактуализации, стремлении к наивысшей реализации своего потенциала.
А. Адлер — основатель так называемой индивидуальной психологии. Он резко выступил против биологизаторской теории Фрейда. Адлер подчеркивал, что основное в человеке — не его природные инстинкты, а общественное чувство, которое он называл «чувством общности». Это чувство является врожденным, но оно должно быть социально развито. Он выступал против мнения Фрейда о том, что человек от рождения агрессивен, что его развитие детерминируется биологическими потребностями.
Итак, любой подход к личности, если он претендует на полезность, должен так или иначе рассматривать вопрос: что представляют собой стабильные, неизменные аспекты поведения человека. Проблема структуры и, что более важно, природа ее организации и влияние на функционирование индивидуума является ключевым компонентом во всех теориях личности.
Теория личности отражает конфигурацию позиций, занимаемых теоретиком в отношении основных положений о природе человека.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. А.Адлер Очерки по индивидуальной психологии / Пер. с нем. – М., «Когито-Центр», 2002. – 220 с. (Классики психологии)
2. Алейникова Т.В. Психоанализ: Учеб. пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 352 с.
3. Фрейджер Р, Фейдимен Д. Личность. Теории, упражнения, эксперименты / Пер.с англ. – СПб.: М.: прайм-Еврознак, 2004 .- 608 с.
4. Холл Кэлвин С., Линдсей Гарднер Теория личности. Пер. с англ. И.Б.Гриншпун. – М.: ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – 592 с. (Серия «Мир психология»).
5. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности – Спб.: Питер. 2001. – 608 с.
6. http//psylib.orq.ua/books/hjelzol/index.htm
7. http: // www.lermontov.info/remember.shtml