3.Исходя из результатов Опросника Левада - центра, юношеская мотивация выглядит значительно более рассудочной, чем у девушек, стереотипно объясняющая все «любовью». Романтический мотив «любви» достаточно важен. Остальные мотивы с традиционными ценностями, на которые девушки ориентируются сильнее, чем юноши, плохо совместимы. Хотя эмоциональный фон отношений для девушек действительно важнее, чем для юношей, многие девушки склонны преувеличивать этот момент и просто говорят то, что общество ожидает от них услышать.
Заключение.
Тема социально-психологических особенностей сексуального воспитания молодежи является актуальной, так как сексуальное поведение и мотивация тесно связаны с возрастом, физическим и социальным развитием индивида. Несмотря на обилие эмпирических данных, известно о развитии сексуальности не так уж много. Даже периодизация этого процесса проблематична.
Половое воспитание подрастающего поколения — дело большой государственной важности. По мере роста научных, экономических и культурных достижений в стране обогащается и духовный мир нашей молодежи. Родители и педагоги должны внимательно следить за проявлениями детской и юношеской сексуальности, чтобы вовремя обеспечить предупредительные мероприятия, а если потребуется, и врачебную помощь.
В первой главе нами были рассмотрены теоретические и методологические аспекты социально-психологических особенностей сексуального развития молодежи в работах зарубежных и отечественных ученых, а так же были систематизированы причыны возникновения м проявления сексуальности в подростковом возрасте.
Во второй главе нами были рассмотрены социально-психологические аспекты особенностей сексуального развития молодежи, а так же причины ранних сексульных отношений, и принципы воспитания.
В третьей главе нами были проведены эмпирические исследования социально-психологических особенностей сексуального воспитания учеников 9х и 10х классов МОУ «Гимназии №46» и студентов Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова и рассмотрены результаты данного исследования, подведены итоги.
На основе чего гипотеза была подтверждена, нами были сделаны выводы и даны рекомендации
Выводы:
1. Половое воспитание - это система медико-педагогических мер по воспитанию у родителей, детей, подростков и молодёжи правильного отношения к вопросам пола. В составе воспитания индивида половое воспитание представляет один из видов его содержания.
2. Выявлена мотивация юношей и девушек связанных с половыми отношениями.
3. Сексуальность начинает проявляется в подростковом возрасте.
4. Качественные условия сексуального воспитания зависят от саморегулирования личности, от формирования ценностей управления половым инстинктом, от специальное обучение по насыщения чувства влюбленности, от развитие чувственно-эмоциональной сферы ребенка.
5. Наблюдаются различия в отношение к сексу и половым отношениям юношей и девушек, а так же студентов и учащихся школы.
Рекомендации:
1. Юношам и девушкам рекомендуется следить за личной гигиеной и пользоваться методами контрацепции в избежании нежелательной беременности, а так же в избежании появления венерических заболеваний.
2. Родителям подростков рекомендуется не вести беседы о сексуальном воспитание с подростками, так как современное чувственно-формирующее сексуальное воспитание может быть эффективным только тогда, когда будет осуществляться профессионалами. Личный опыт родителей не позволяет в полной мере освоить те ценности, которые обеспечивают высокую удовлетворенность половой жизнью.
3. Социальным работникам требуется разработка специальных программ сексуального воспитания, подобно тем. которые существуют в сфере нравственного, эстетического, физического, трудового развития человека. В этих программах необходимо четко определить роль семьи, средств массовой информации, учреждений образования, здравоохранения, культуры в формировании и развитии ценностных ориентаций подрастающего поколения в сфере современной сексуальной культуры.
4. Главам учебных заведений рекомендуется внедрение специальных образовательных программ по сексуальному воспитанию в систему среднего общего образования. Они должны решать не только задачу снижения беременности среди подростков, а также уменьшения численности тех, кто заболевает венерическими заболеваниями.
5. Поддержание всеми членами общества благоприятного психологического климата в сексуальной сфере деятельности подростков и молодежи.
Список Литературы:
1. Абрамова Г. С. Возрастная психология: Учеб. пособие для студ. вузов. – четвертое изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. с. 505-535.
2. Аккерман Д. Любовь в истории; Ларю Дж. Секс в Библии / Пер. с англ. – М.: КРОН – ПРЕСС, 1995. – 464 с.
3. Аномальное сексуальное поведение / Под ред. А.А. Ткаченко и Г.Е. Введенского. – СПб: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2003. – 657 с.
4. Ассаджиоли Р. Психосинтез. Принципы и техники /Пер с англ. - М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. - 416 с. (Серия "Психологическая коллекция").
5.Балабанов С.С. Сексуальное поведение учащихся. - Нижний Новгород, 1993. – 52 с
6. Балабанов С.С - Гендерные различия мужчины и женщины. -С.26-36.
7. Берн Э. Секс в человеческой любви / Пер. с англ. М.П. Папуша. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – 384 с.
8. Гармония любви / Сост. В.Д. Косушкин. – СПб.: Золотой век, 1998. – 400 с.
9. Дерягин Г.Б. Криминальная сексология: курс лекций. – М.: Щит-М, 2008. – 552 с
10. Имелинский К. Сексология и сексопатология / Пер. с польск. - М.: Медицина, 1986. – 424 с
11. Исаев Д.Н., Каган В.Е. Половое воспитание и психогигиена пола у детей. - Л.: Медицина, 1979.
12. Каприо, Франк С. Многообразие сексуального поведения. – М.: Артания, 1995 – 352 с.
13. Кащенко Е.А. Сексуальная культура. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 272 с.
14. Келли Г. Основы современной сексологии / Пер. с англ. - СПб: Изд. "Питер", 2000. – 896 с.
15. Крукс Р., Баур К. Сексуальность. – СПб: прайм-ЕВРОЗНАК, 2005. – 480 с
16. Кришталь В.В., Григорян С.Р. Сексология. Учебное пособие. – М.: ПЕР СЭ, 2002. – 879 с.
17. Колесов Д.В. Нравственность и пол: Психологические аспекты. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2000. – 232 с
18.Кон И.С. Введение в сексологию. - М., 1988, – с. 176-178.
19. Кон И. С. Лики и маски однополой любви Лунный свет на заре. Изд. 2. М., Олимп и АСТ. 2003. – 574с
20.Кон И.С. Подростковая сексуальность на пороге XXI века. - М., 2002. — 208 с
21.Кон И.С. Психология ранней юности. – М., Просвещение, 1989. — 256 с
22. Кон И.С. Сексуальная культура в России: Клубничка на березке. – М., 1997. – 464 с.
23. Коринн Свит- Удовлетворение сексуальных потребностей. с. 445-453
24. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология. - М. 2001-464с
25. Мастерс У., Джонсон В., Колодни Р. Основы сексологии / Пер. с англ. - М.: Мир, 1998. – 692 с.
26.Общая биология для 10-11 классов/ под ред. Д.К.Беляева и Г.М.Дымшица. – М., Просвещение 2004. – 225 с.
27. Сексология / Под ред. Д.Н. Исаева – СПб.: Питер, 2001.– 512 с.
28. Сидоров П.И., Дерягин Г.Б. Половое поведение и насилие. – М.: МЕД-пресс, 2007. – 272 с.
29. Старович З. Судебная сексология / Пер. с польск. - М.: Юрид.лит., 1991. - 336 с
30. Фрейд З. Очерки по психологии сексуальности. – М.: МЦ «Система при МК ВЛКСМ, 1990. – 176 с.
31. Частная сексопатология / Под ред. Г.С. Васильченко. - М.: Медицина, 1983.
32. Юлия Борисенко: Основы сексологии: учебное пособие. – 256 с.
Словари:
33. Большой энциклопедический словарь - Издание 1969-1978 г.г. © 2001 Russ Portal Company Ltd. (электронная версия), Большая Российская энциклопедия. Яндекс.
34. Словарь по сексологии и сексопатологии (с пояснениями приложениями); Англо-русский медицинский словарь по сексологии и сопредельным дисциплинам / Под ред. А. Боба. – Ростов н/Д: Феникс, 1996. – 608 с.
Интернет ресурсы:
35. Интернет.Сайт. http://www.psyonline.ru/forum/public/child/parent/sex/
36. Интернет.Сайт. http://forum.wmj.ru/Default.aspx?g=posts&t=69510
37. Интернет.Сайт. http://www.100let.net/2sex_razgovor.htm
38. Интернет.Сайт. http://www.sudmed-nsmu.narod.ru/
39. Интернет.Сайт. http://www.gurutestov.ru/test/387/
40. Особенности сексуального воспитания подрастающего поколения в современный условиях. http://www.zexy-999.ru/item/items7143859.html
41.Особенности взросления. http://www.follow.ru/print.php?id=103
42. Поведение в любви и сексе. http://knigitut.net/3/127.htm
43. Подростковые комплексы. Причина ранних сексуальных потребностей. http://strana-sovetov.com/kids/14/730-teenage-facilities.html
44. Половое воспитание. http://rybinsk-obo-vsem.forumei.ru/t1512-topic
45. Половое развитие мальчиков. http://www.otrok.ru/parent/listpar/mussex.htm
46.Сексуальные отношения в среде подростков. http://www.doctormax.h14.ru/index.php?ap=30.30
47. Секс. http://onaon.ru/enc/sx17009.php
48. Сексуальное воспитание. http://psylist.net/pedagog/sv.htm
49. Сексуальное воспитание. Дети- родители. http://www.aif.ru/health/article/43022
50. Сексуальное развитие подростков. http://www.eti-deti.ru/teens/121.html
51. Что нарушает сексуальное развитие. http://lechebnik.info/611/19.htm