465
порождают не только особые права, но и особые обязанности, то можно рассчитывать на благоприятное развитие его личности.
Темы для подготовки к семинарским занятиям
1. Соотношение способностей и знаний, навыков и умений.
2. Проблема качественной и количественной характеристики способностей.
3. Учение И. П. Павлова о художественном и мыслительном типах. Проблема компенсации способностей.
4. Талант как высшая ступень развития способностей, его структура.
5. Многозначность задатков, их связь с типом высшей нервной деятельности. Вопрос о наследуемости способностей.
6. Зависимость развития способностей от обучения.
Темы для рефератов
1. Структура педагогических способностей и пути их формирования.
2. Роль интересов и склонностей в формировании способностей у детей.
3. Развитие способностей в школьном возрасте.
Литература
Вопросы психологии способностей школьников. Под ред. В. А. Крутецкого. М., "Просвещение", 1964.
Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психические особенности человека, т. II. Способности. Изд-во ЛГУ, 1960.
Крутецкий В. А. Психология математических способностей школьников. М., "Просвещение", 1968.
Лейтес Н. С. Об умственной одаренности. М., Изд-во АПН РСФСР, 1960.
Организаторские способности и их развитие. "Ученые записки Курского гос. пед. ин-та", вып. 21, 1967.
Петровский А. В. Популярные беседы о психологии. М., "Педагогика", 1976.
Склонности и способности. Под ред. В. Н, Мясищева. Изд-во ЛГУ, 1962.
Теплов Б. М. Проблемы индивидуальных различий. М., Изд-во АПН РСФСР, 1961,
466
1 Гёте И. Из "Поэзии и правды", - Избранные философские произведения. М., "Наука", 1964, с. 179.
•
КРАТКИЙ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
Адекватный - соответствующий, подходящий для данных условий.
Акцептор действия - нейродинамическая модель будущего результата действия, представленная в центральной нервной системе. Включает основные характеристики действия и участвует в его регуляции.
Альфа-ритм - периодические изменения электрической активности мозга с частотой в 10 колебаний в секунду, регистрируемые в затылочной области.
Анализатор - сложная нейрофизиологическая система, представляющая собой органическую основу ощущений. Включает рецептор, нервные пути, связывающие рецептор с мозгом, и специфические отделы последнего, перерабатывающие нервные импульсы. Понятие А. предложено И. П. Павловым.
Анимизм - ложное воззрение, господствовавшее в родовом обществе и наделявшее природные объекты сверхъестественным "двойником" - душой.
Антиципация - мысленное предвосхищение и сознательное представление приемов, промежуточных и конечных результатов деятельности.
Антропоморфизм - перенесение присущих человеку свойств и особенностей на явления природы.
Апперцепция - 1. Зависимость восприятия от прошлого опыта, запаса знаний и общего содержания психической деятельности. 2. Акт перехода бессознательных психических состояний в отчетливо осознаваемые.
Ассоциативная психология - совокупность разнородных по своей философско-научной сущности психологических направлений, использовавших ассоциацию как главный объяснительный принцип. Эти направления возникли и оформились в XVII-XIX вв., получив распространение преимущественно в Англии. Включали материалистическое и идеалистическое течения; первое было порождено стремлением внедрить
467
детерминистический подход к объяснению психических явлений. В XX веке А. п. нашла продолжение в бихевиоризме (см.), предельно заострившем свойственные ей механистические тенденции (см. механицизм).
Ассоциация - 1. Связь психических явлений, формирующаяся по определенным законам. 2. Группа, межличностные отношения в которой опосредствованы (см. опосредствование) личностно значимым содержанием совместной деятельности.
Аффект - психологическое состояние, в основе которого лежит сильное, бурное и относительно кратковременное эмоциональное переживание. Прилагательное "аффективный" означает яркую эмоциональную окрашенность соответствующих психических явлений: аффективный тон, аффективное состояние, аффективная ассоциация.
Афферентный - центростремительный, идущий от периферии тела к центру. А. нерв - волокно, проводящее нервный импульс от органов чувств к центральной нервной системе. Синоним - "чувствительный", антоним - "эфферентный" (см.).
Бихевиоризм - теоретическое и экспериментальное направление в психологии, порожденное механистическим подходом к человеку. Возникло в США во втором десятилетии XX в. и сводило круг психологических явлений, подлежащих научному изучению, к реакциям организма на внешние и внутренние воздействия - стимулы (см.).
Внутренняя речь - особый вид беззвучной речевой деятельности человека, характеризующийся предикативностью, фрагментарностью и предельной свернутостью грамматической структуры; интериоризованная (см. интериоризация) внешняя речь, первоначально предназначавшаяся для общения, а затем ставшая внутренним инструментом мышления и регуляции * деятельности.
Внутригрупповая внушаемость - некритическое и недостаточно осознаваемое принятие индивидом мнений, предлагаемых другими людьми в ситуации "группового давления".
Возбудимость - способность живой системы быстро переходить из состояния физиологического покоя к деятельному под влиянием раздражения. Имеет в своей основе сложный комплекс физико-химических и биохимических процессов, в наиболее отчетливой форме проявляется в нервной и мышечной тканях.
Генетический метод - способ изучения психических явлений, состоящий в анализе процесса их возникновения и развития от низших форм к высшим. Широко используется в советской психологической науке и является для нее одним из ведущих.
Гештальтпсихология - направление идеалистической психологии, возникшее в начале XX в. в Германии. В противоположность ассоциативной психологии в качестве первичных "элементов" сознания рассматривала не ощущения и
468
представления, а некоторые целостные "психологические структуры", или "гештальты".
Гиппокампальная извилина (гиппокамп) - извилина коры головного мозга, расположенная на нижней его поверхности ближе к центру. Участвует в физиологических механизмах ориентировочной реакции и научения (торможения ошибочных реакций).
Группа - социальная общность людей, объединенных на основании ряда признаков, относящихся к содержанию совместно выполняемой ими деятельности или характеру общения.
Групповая сплоченность - интегративная характеристика системы внутригрупповых связей, одним из существенных проявлений которой является ценностно-ориентационное единство - степень совпадения мнений, оценок, установок и позиций членов группы относительно объектов, наиболее значимых для группы в целом.
Групповой лидер - лицо, пользующееся авторитетом среди товарищей по группе и способное оказывать влияние на их поведение.
Движущие силы психического развития - совокупность внешних и внутренних условий, определяющих направление, содержание и уровень психического развития. Одной из основных Д.с.п.р. является разрешение постоянно воспроизводимого в процессе развития личности противоречия между ее потребностями, изменяющимися в деятельности, и реальными условиями их удовлетворения.
Дедукция - логический вывод в процессе мышления от общего к частному. Антоним - "индукция".
Действие - относительно автономный элемент деятельности, направленный на достижение определенной осознаваемой цели. Д. может быть как внешним, выполняемым в развернутой форме с участием двигательного аппарата и органов чувств, так и внутренним, выполняемым в уме.
Детерминизма принцип - философско-методологический принцип, согласно которому все в природе, в том числе и психические явления, порождается действием материальных причин и законов Один из основных методологических принципов советской психологии. Детерминистическое объяснение в психологии предполагает поиск и анализ причин явлений в конкретных общественно-исторических условиях существования и жизнедеятельности человека.
Деятельность - специфически человеческая, регулируемая сознанием как высшей инстанцией внутренняя и внешняя активность, порождаемая потребностью. Направлена на познание, творческое воспроизведение и преобразование внешнего мира.
Динамический стереотип - относительно устойчивая, целостная система условнорефлекторных связей, выработанная в
469
процессе жизни организма и выступающая в качестве физиологической основы навыка (см.).
Диффузная группа - группа, межличностные отношения в которой не опосредствованы (см. опосредствование) содержанием совместной деятельности.
Дуализм - идеалистическое философское учение, рассматривающее духовное и материальное как равноправные начала. Согласно Д. реальность состоит из двух независимых субстанций - духа и материи. В психологии Д. явился основой идеалистической концепции психофизического параллелизма (см.).
Единства сознания и деятельности принцип - утверждение неразрывной генетической и функциональной связи сознания и деятельности. Входит в число фундаментальных философско-методологических принципов советской психологической науки.
Идентификация - процесс, в ходе и результате которого индивид сознательно или бессознательно отождествляет себя с другими людьми на основе существующих между ними эмоциональных связей (эмпатии), действуя так, как если бы он был тем лицом, с которым данная связь существует.
Изоморфизм - понятие, характеризующее соответствие между структурами объектов. В современной психологии применяется при анализе психических процессов в понятиях физико-технических и математических наук.
Импульсивное - непроизвольное (действие), возникающее под воздействием ситуации и недостаточно контролируемое сознанием.