Другая картина стала вырисовываться, когда фи зиологи, проводя эксперименты над эффектами ра боты органов чувств, стали обрабатывать результаты своих экспериментальных данных. Отныне они име ли дело не с воображаемыми элементами бестелес ной души, а с ее реальными реакциями на физиче ские стимулы. Теперь предметом математических обобщений служили факты, доступные опытной про верке.
Первый фундаментальный круг этих фактов был объединен под именем психофизики. Ее основопо ложником стал немецкий ученый Густав Теодор Фех-120
пер (1801-1887). Он обратил внимание на открытие другого исследователя органов чувств - физиолога Эрнста Вебера (1795-1878).
Бобер задался вопросом, на-Эрнст Вебер: сколько следует изменять силу зарождение раздражения, чтобы субъект уло-психофизики вил едва заметное в ощущении.
Таким образом, акцент сместил ся: предшественников Вебера занимала зависимость ощущений от нервного субстрата, его самого - зави симость между континуумом ощущений и континуу мом вызвающих их физических стимулов. Обнару жилось, что между первоначальным раздражителем и последующими существует вполне определенное (разное для различных органов чувств) отношение, при котором субъект начинает замечать, что ощуще ние стало уже другим. Для слуховой чувствительно сти, например, это отношение составляет 1/160, для ощущений веса-1/30 и т. д.
Немецкий физик, психолог, Густав Теодор философ, профессор физики Лей-Фехнер: основы пцигского университета Г. Т. Фе-психофизики хнер из-за болезни и частичной
слепоты, вызванной изучением зрительных ощущений при наблюдениях за Солн цем, занялся философией, уделяя особое внима ние проблеме отношений между материальными и духовными явлениями. С улучшением здоровья он стал изучать эти отношения экспериментально, применяя математические методы. В центре его ин тересов оказался давно установленный рядом на блюдателей факт различий между ощущениями в зависимости от того, какова первоначальная вели чина вызывающих их раздражителей. Звон колоко ла в дополнение к уже звучащему колоколу произ ведет иное впечатление, чем присоединение одно го колокола к десяти. Занявшись изучением того, как изменяются ощущения различных модально стей (опыты ставились над ощущениями, которые возникают при взвешивании предметов различной тяжести, при восприятии предметов на расстоянии, при вариациях в их освещенности и т. д.), Фехнер обратил внимание на то, что сходные эксперимен ты проводил за четверть века до него его соотече-121
ственник Э. Вебер, который ввел понятие об "едва заметном различии между ощущениями". Причем это "едва заметное различие" не является одина ковым для всех видов ощущений. Появилось пред ставление о порогах ощущений, т. е. о величине раздражителя, меняющего ощущение. В тех случа ях, когда минимальный прирост величины раздра жителя сопровождается едва заметным изменени ем ощущения, стали говорить о разностном поро ге. Была установлена закономерность, гласящая: для того чтобы интенсивность ощущения росла в ариф метической прогрессии, необходимо возрастание в геометрической прогрессии величины вызывающего его стимула. Это отношение получило имя закона Вебера-Фехнера. Общую формулу, выведенную из своих опытов, Фехнер обозначил следующим об разом: интенсивность ощущения пропорциональ на логарифму стимула (раздражителя). Фехнер тща тельно разработал технику экспериментов для оп ределения порогов ощущений с тем, чтобы можно было установить минимальное (едва заметное) раз личие между ними. Фехнеру принадлежит и ряд дру гих методов измерения ощущений (кожных, зри тельных и др.).
Данное направление исследований было названо психофизикой, поскольку его содержание определя лось экспериментальным изучением и измерением зависимости психических состояний от физических воздействий.
Книга Фехнера "Основы психофизики" имела клю чевое значение для разработки психологии как са мостоятельной экспериментальной науки. Во всех вновь возникающих лабораториях определение по рогов и проверка закона Вебера-Фехнера стали од ной из главных тем, демонстрирующих возможность математически точно определять закономерные от ношения между психическим и физическим.
Наряду с психофизикой Фехнер стал создателем экспериментальной эстетики. Свой общий экспери ментально-математический подход он применил к сравнению объектов искусства, пытаясь найти фор мулу, которая позволила бы определить, какие именно объекты и благодаря каким свойствам воспринима ются как приятные, а какие не вызывают ощущения
122
красоты. Фехнер занялся тщательным измерением книг, карт, окон, предметов домашнего обихода, a' также произведений искусства (в частности, изобра жений Мадонны) в надежде найти те количествен ные отношения между линиями, которые вызывают позитивные эстетические чувства.
Работы Фехнера стали образцом и для последую щих поколений исследователей, которые, не огра ничиваясь изучением психофизики в узком смысле слова, распространили методические приемы Фехнера на проблемы психодиагностики, изучение кри териев принятия решений, эмоциональных состоя ний у отдельных индивидов.
Выведенная Фехнером всеобщая форумула, соглас но которой интенсивность ощущения пропорцио нальна логарифму интенсивности раздражителя, стала образцом введения в психологию строгих математи ческих мер.
Развитие психофизики начиналось с представле ний о, казалось бы, локальных психических феноме нах. Но она имела огромный методологический и ме тодический резонанс во всем корпусе психологиче ского знания. В психологию внедрялись эксперимент, число, мера. Таблица логарифмов оказалась прило жимой к явлениям душевной жизни, к поведению субъекта, когда ему приходится определять едва за метные различия между явлениями.
Прорыв от психофизиологии к психофизике был знаменателен и в том отношении, что разделил прин ципы причинности и закономерности. Ведь психо физиология была сильна выяснением причинной за висимости субъективного факта (ощущения) от стро ения органа (нервных волокон), как этого требовало "анатомическое начало". Психофизика же доказала, что в психологии и при отсутствии знаний о телес ном субстрате могут быть строго эмпирически от крыты законы, которым подвластны ее явления.
Старая психофизиология с ее Франц Дондерс: "анатомическим началом" рас-время реакции шатывалась самими физиологами
еще с одной стороны. Голланд ский физиолог Ф.Дондерс (1818-1889) занялся экс периментами по изучению скорости протекания пси хических процессов. Несколько раньше Г. Гельмгольц
123
открыл скорость прохождения импульса по нерву. Это открытие относилось к процессу в организме. Дон-лоре же обратился к измерению скорости реакции субъекта на воспринимаемые им объекты. Испытуе мый выполнял задания, требовавшие от него возмож но более быстрой реакции на один из нескольких раздражителей, выбора ответов на разные раздражи тели и т. л. Эти опыты доказывали, что психический процесс, подобно физиологическому, можно изме рить. При этом считалось само собой разумеющим ся, что психические процессы совершаются именно в нервной системе.
Позже И. М. Сеченов, ссылаясь на изучение вре мени реакции как процесса, требующего целостно сти головного мозга, подчеркивал: "Психическая де ятельность как всякое земное явление происходит во времени и пространстве".
Центральной фигурой в созда-Герман Людвиг НИИ основ психологии как нау-Гелъмголъц: ки, имеющей собственный пред-основоположник мет, был Г. Гельмгольц (1821- психофизиологии 1894). Его разносторонний гений
преобразовал многие науки о природе, в том числе науку о природе психического. Гельмгольц открыл закон сохранения энергии. Мы все дети Солнца, говорил он, ибо живой организм, с позиций физики, - это система, в которой нет ни чего кроме преобразований энергии. Тем самым из науки изгонялось представление об особых витальных силах, отличающих поведение органических тел от неорганических.
Занимаясь изучением чувств, Гельмгольц при нял за объяснительный принцип не энергетическое (молекулярное), а анатомическое начало. Именно на последнее он опирался в своей концепции цвет ного зрения. Гельмгольц исходил из гипотезы о том, что имеется три нервных волокна, возбуждение ко торых волнами различной длины создает ощуще ние основных цветов: красного, зеленого и фиоле тового.
Такой способ объяснения оказался непригодным, когда Гельмгольц от ощущений перешел к анализу восприятия целостных объектов в окружающем про странстве. Это побудило его ввести два новых фак-124
тора: а) движения глазных мышц; б) подчиненность этих движений особым правилам, подобным тем, по которым строятся логические умозаключения. Поскольку эти правила действуют независимо от сознания, Гельмгольц назвал их "бессознательны ми умозаключениями". Таким образом, экспери ментальная работа столкнула Гельмгольца с необ ходимостью ввести новые причинные факторы. До того он относил к ним либо превращения физиче ской энергии, либо зависимость ощущения от уст ройства органа.
Теперь к этим двум причинным "сеткам", кото рыми наука улавливает жизненные процессы, при соединялась третья. Источником психического (зри тельного) образа выступал внешний объект, в воз можно более отчетливом видении которого состояла решаемая глазом задача. Выходило, что причина пси хического эффекта скрыта не в устройстве организ ма, а вне его.
В опытах Гельмгольца между глазом и объектом ставились призмы, искажавшие восприятие объекта. Однако организм посредством различных приспособительных движений мышц стремился восстановить адекватный образ этого объекта. Получалось, что дви жения мышц выполняют не чисто механическую, а познавательную (даже логическую) работу.