Влияние акцентуаций характера на статус сотрудника в коллективе (стр. 6 из 13)

Глава ΙΙ. Эмпирическое исследование особенностей влияния акцентуации характера на статус сотрудников пограничных органов в коллективе пограничного подразделения

§ 1. Методика исследования особенностей влияния акцентуации характера на статус сотрудников пограничных органов в коллективе линейного отделения

Проблема влияния акцентуаций характера на статус сотрудников пограничных органов в коллективе линейного отделения разрабатывалась все эти годы психологами как прикладная, что особенно ценно. Для решения этих задач предлагался различный психодиагностический инструментарий. Его анализ позволит уточнить возможности методик по проблеме выявления влияния акцентуаций характера на статус сотрудников пограничных органов в коллективе линейного отделения, а также определить возможности

Цель исследования: выявить взаимосвязь акцентуаций характера и статуса сотрудника пограничных органов в коллективе.

Задачи исследования:

1. Провести обзор литературных источников по изучаемой проблеме.

2. Подбор методов исследования.

3. Проведение эксперимента.

4. Обработка полученных результатов и их анализ.

5. Выводы.

Объект исследования - акцентуация характера сотрудников пограничных органов пограничного подразделения.

Предмет исследования - влияние акцентуаций характера на статус сотрудников пограничных органов пограничных подразделений

офицеров пограничного отделения по данной работе.

Гипотеза H₀: Типы акцентуаций характера не влияют на статус сотрудника пограничных органов в коллективе пограничного подразделения.

Гипотеза H₁: Типы акцентуаций характера существенно влияют на статус сотрудника пограничных органов в коллективе пограничного подразделения.

Независимая переменная – статус сотрудника в коллективе пограничного подразделения

Зависимая переменная – тип акцентуации характера.

Для проведения исследования, в качестве инструментария были выбраны следующие методики:

- Методика Леонгарда – Шмишека имеющая следующие шкалы:

- Гипертимность

- Эмоциональность

- Тревожность

- Демонстративность

- Дистимичность

- Застревание

- Педантичность

- Циклотимность

- Возбудимость

- Экзальтированность

- Ложь

-Методика социометрии Дж. Морено

Также в ходе исследования целесообразно применять такие методы, как наблюдение, стандартизированная беседа, анализ документов и др. Они, безусловно, не являются основным инструментарием, но являются дополнительным источником получения информации интересующей психолога.

Вначале испытуемые были протестированы по тесту-опроснику акцентуации характера Леонгарда – Шмишека, где им предлагалось ответить на 97 высказываний и рядом с номером вопроса поставить знак «+» (да), если согласны, или «-» (нет), если не согласны. При этом отвечать предлагалось быстро, долго не задумываясь.

При подсчете баллов на каждой шкале опросника для стандартизации результатов значение каждой шкалы умножается определенное число, указанное в «ключе» к методике (приложение №4).

Данная методика использовалась для последующей рандомизации выборки испытуемых, то есть для уравнивания, исходя из наличия акцентуаций характера у отдельных испытуемых.

По итогам тестирования по этой методике были получены следующие результаты:

Таблица 2.

№ п\п	Тип акцентуации	Количество человек
1	гипертимный	10
2	экзальтированный	1
3	демонстративный	4
4	эмотивный	1

Таблица 2. Результаты тестирования по методике Леонгарда - Шмишека

При интерпретации результатов по данной методике максимально возможная сумма баллов при подсчете не превышает 24-х баллов. Практическое применение данного опросника показывает, что сумма баллов в диапазоне от 15 до 19 говорит о тенденции к тому или иному типу акцентуации, а в случае превышения 19 баллов черта характера является акцентуированной.

Исследование показало, что в коллективе опрашиваемого подразделения большая часть лиц с ярко выраженной акцентуацией одной из черт характера.

Рис. 1. Соотношения акцентуаций в служебном коллективе

После применения методики Леонарда – Шмишека была проведена методика «социометрия».

Социометрическая карточка была составлена из 3 блоков вопросов направленных на выявление лидеров и отвергнутых в разных областях деятельности подразделения, а именно в службе, досуге и выборе командира.

Проведенное исследование показало, что ответы в этих трех направлениях достаточно схожи. Поэтому была найдена разница между положительными выборами и выборами отрицательными. После этого полученные результаты проранжированы в порядке убывания, в отдельном столбце показано есть ли у сотрудника акцентуации характера. Чтобы наглядно увидеть лидеров коллектива и лиц, отвергнутых коллективом и сопоставить с типами акцентуации характера.

Полученные результаты приведены в таблице 3.

Таблица 3.

№ п\п	Разница полученных ответов	Тип акцентуации
46	Гипертимный
39	Гипертимный
35	____
17	Гипертимный
13	Демонстративный
13	____
11	____
9	____
8	Эмотивный
7	____
5	Гипертимный
5	Гипертимный
5	Гипертимный
4	Гипертимный
-1	Гипертимный
-2	Гипертимный
-2	Демонстративный
-3	____
-3	Гипертимный
-5	____
-6	Экзальтированный
-7	____
-25	____
-25	____
-26	Демонстративный
-34	____
-36	Демонстративный

Таблица 3. Результаты тестирования по методике Леонгарда – Шмишека и Дж. Морено

Данная таблица отражает результаты тестирования одновременно по двум методикам, и позволяет судить о подтверждении поставленной экспериментальной гипотезы.

Судя по данным таблицы 3, возможно, определить следующие заключения:

1. Лицам, у которых выражен гипертимный тип акцентуации характера (гипертимная акцентуация) свойственно соперническое поведение в создавшихся конфликтных ситуациях, что проявляется в отстаивании своей позиции путем привидения аргументов, а также возможно чрезмерное проявление упрямства. Такие проявления ,как видно, могут притягивать так и отталкивать людей.

2. Лица с демонстративной акцентуацией будут стремиться достичь взаимопонимания, пытаясь обратить внимание на себя со стороны окружающих, тем самым, показав свою правоту на всеобщее обозрение. Такое положение больше отталкивает, поэтому данные сотрудники оказались в нижней части таблицы.

3. Эмотивные личности будут стремиться к справедливому спору, поэтому либо вступят в сотрудничество, либо будут искать компромисс.

Таблица 3 показывает, что лица с акцентуациями характера равномерно расположились по всей таблице, начиная от лидеров и заканчивая отвергнутыми. Если группу разделить на две подгруппы и в одну включить всех, кто имеет положительную разницу в выборах, а во вторую с выборами отрицательными, то получается следующее: