Список литературы
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология.- Москва: ”Академия”, 1997.
2. Болотина Л.Р.,Комарова Т.С., Баранов С.П. «Дошкольная педагогика: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. 2-е изд.». М.: Издательский центр «Академия», 1997г. –240с.
3. Гангнус Н.А. Влияние педагогической культуры и мастерства учителя на становление образа «Я могу» как важнейшего механизма адаптации ребёнка в младшем школьном возрасте/ Н.А. Гангнус// Профессионально-педагогическая культура: концептуальные основания и технологический контекст: Материалы Всерос. науч. семинара (Белгород, 16-17 нояб. 2004 г.)/ Редколл.: И.Ф. Исаев (отв. ред.) и др. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2004. - С. 252-255.
4. Ермолаева М.В., Захарова А.Е., Калинина Л.И., Наумова С.И. «Психологическая практика в системе образования». М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1998г.– 288с.
5. Караковский В.А., Новикова Л.И., Селиванова Н.Л. Воспитание? Воспитание… Воспитание! Теория и практика школьных воспитательных систем.- М.: Новая школа, 1996.- 160с.
6. Козлова С.А., Куликова Т.А. «Дошкольная педагогика: Учеб. пособие для студентов средних пед. учеб. заведений ». М: Издательский центр «Академия», 1998г. – 432с.
7. Модзалевский Л.Н. Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен / Научная редакция, вступительная статья, предметный указатель М.В. Захарченко.- СПб.: Алетейя, 2000г. – 469с.
8. Мухина В.С. Возрастная психология. - Москва: ”Академия” , 1997.
9. Островский Э.В., Чернышева Л.И. Психология и педагогика: Учеб пособие/ Под оед. Э.В. Островского.- М.: Вузовский учебник, 2006.- 384с.
10. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений/ В.А. Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Мищенко, Е.Н. Шиянов.- 3-е изд.- М.: Школа-пресс, 2000 – 512с.
11. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей/ Под ред. П.И. Пидкасистого.— М.: Педагогическое общество России, 1998
12. Петровский А.В. Введение в психологию. - М.: Издательский центр “Академия”, 1995.
13. Подласый И.П. Педагогика: Учеб. Для студентов высших и пед. учеб. заведений.- М.: Просвещение: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996.- 432с.: ил.
14. Психология: Словарь/Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – М.. 1990г.
15. Социология: Учебник для вузов / Под ред. Проф. В.Н. Лавриенко.- 3-е изд., пераб. и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.- 448с. (Серия «Золотой фонд российских учебников»)
16. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону. Издательство “Феникс”, 1996.
17. Хальзова О.Е. Уровень реализации коллизийной личностной функции как один из показателей качества обученности младших школьников / О.Е. Хальзова // Современные технологии оценки качества образования: модульно-рейтинговая система: Сб. материалов V региональной науч.-метод. конф. ПГПУ. – Псков, 2006. – С. 130–131. − Объем 0,1 п.л.