Социальная психология Курс лекций Крысько В Г (стр. 1 из 67)
БИБЛИОТЕКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
ВТ. Крысько
Социальная психология
Курс лекций 3-е издание
Допущено Учебно-методическим объединением
по специальностям педагогического образования
в качестве учебного пособия
для студентов высших учебных заведений, обучающихся
по специальности 031000 «Педагогика и психология»
ОМЕГА-Л
Москва, 2006
УДК 316.6(075.8; ББК88.5я73
К 85
Рецензенты:
кафедра социальной психологии и педагогики Московского государственного университета сервиса;
В.Н.Селезнев, заслуженный работник высшей школы РФ, доктор психологических наук, профессор;
А.В.Тышковский, доктор психологических наук, профессор.
Крысько, Владимир Гаврилович.
Социальная психология: Курс лекций / В.Г. Крысько. — 3-е изд. — М.: Омега-Л, 2006. — 352 с; табл., илл. — (Библиотека высшей школы.) - ISBN 5-98119-390-5.
Агентство CIP РГБ.
Курс лекций в систематизированном и сжатом виде раскрывает основное содержание и особенности социально-психологических явлений и процессов, показывает специфику их проявления в жизни и деятельности людей, а также включает в себя структурно-логические схемы, упрощающие запоминание изложенного материала. Издание соответствует государственному образовательному стандарту по специальности «Социальная психология».
Для студентов и аспирантов психологических, социологических, педагогических и других факультетов вузов, а также для всех желающих ознакомиться с проблемами взаимодействия, общения и взаимоотношений людей в различных социальных общностях.
УДК 316.6(075.8)
ББК88.5я73
Учебное издание
Крысько Владимир Гаврилович
социальная ПСИХОЛОГИЯ
Курс лекций
Редактор Ю.А. Серова
Корректор А.А. Артамонова
Компьютерная верстка Ю.А. Добровольской
Подписано в печать 10.08.2005. Формат 84х 108 '/32. Печать офсетная.
Гарнитура «Newton». Усл. печ. л. 18,5. Тираж 5000 экз. Заказ № 4079.
ООО «Омега-Л»
123022, г. Москва, Столярный пер., д. 14, 2-й подъезд, оф. 23.
Тел. (095) 258-08-38
www.omega-l.ru
Отпечатано в полном соответствии с качеством
предоставленных материалов в ОАО «Дом печати — ВЯТКА».
610033, г. Киров, ул. Московская, 122.
ISBN 5-98119-390-5 © В.Г. Крысько, 2005
© Омега-Л, 2006
СОДЕРЖАНИЕ
Тема 1. Архитектоника социальной психологии как науки
Лекция 1. Структура современной социальной
психологии..............................................................7
Лекция 2. Иерархия и соотношение социально-психологических феноменов................................20
Лекция 3. Механизмы функционирования социально-психологических феноменов................................28
Вопросы для повторения...........................................................33
Задания для самостоятельной работы.....................................33
Структурно-логические схемы.................................................34
Тема 2. Психология взаимодействия людей
Лекция 4. Общая характеристика взаимодействия ...............38
Лекция 5. Содержание и динамика
взаимодействия людей ..........................................40
Лекция 6. Разновидности взаимодействия ...........................51
Вопросы для повторения...........................................................53
Задания для самостоятельной работы.....................................53
Структурно-логические схемы.................................................54
Тема 3. Психология взаимоотношений людей
Лекция 7. Сущность взаимоотношений ................................57
Лекция 8. Виды взаимоотношений .......................................63
Вопросы для повторения...........................................................66
Задания для самостоятельной работы.....................................66
Структурно-логические схемы.................................................67
Тема 4. Психология общения людей
Лекция 9. Понятие и сущность общения ..............................71
Лекция 10. Виды и типы общения .........................................78
Лекция 11. Общение как коммуникация ..............................83
3
Вопросы для повторения...........................................................88
Задания для самостоятельной работы.....................................88
Структурно-логические схемы.................................................89
Тема 5. Психология межличностного восприятия и взаимопонимания
Лекция 12. Сущность и основные характеристики
межличностного восприятия .............................94
Лекция 13. Психологические особенности
межличностного взаимопонимания ................102
Вопросы для повторения.........................................................105
Задания для самостоятельной работы...................................105
Структурно-логические схемы...............................................106
Тема 6. Социальная психология личности
Лекция 14. Понятие личности и ее социально-психологических особенностей .......................111
Лекция 15. Социально-психологические
типы личности ..................................................117
Лекция 16. Социализация личности....................................135
Вопросы для повторения.........................................................146
Задания для самостоятельной работы...................................146
Структурно-логические схемы...............................................147
Тема 7. Психология малой группы
Лекция 17. Понятие малой группы и ее психологии ..........151
Лекция 18. Характеристика социально-психологических
процессов в малой группе .................................166
Вопросы для повторения.........................................................175
Задания для самостоятельной работы...................................175
Структурно-логические схемы...............................................176
Тема 8. Психология этнических общностей
Лекция 19. Понятие психологии нации ..............................183
Лекция 20. Структура и свойства психологии нации .........185
Лекция 21. Национально-психологические особенности
представителей некоторых наций ....................194
Вопросы для повторения.........................................................206
Задания для самостоятельной работы...................................206
Структурно-логические схемы...............................................207
4
Тема 9. Психология социальных классов
Лекция 22. Понятие и своеобразие
функционирования психологии классов.........210
Лекция 23. Структура социально-классовых различий ......214
Лекция 24. Содержание психологии класса ........................223
Вопросы для повторения.........................................................227
Задания для самостоятельной работы...................................227
Структурно-логические схемы...............................................228
Тема 10. Психология толпы i
Лекция 25. Определение понятия «толпа» ..........................230
Лекция 26. Виды и основные характеристики толпы .........232
Лекция 27. Особенности поведения толпы .........................237
Вопросы для повторения.........................................................243
Задания для самостоятельной работы...................................243
Структурно-логические схемы...............................................244
Тема 11. Психология политики
Лекция 28. Сущность и содержание политико-психологических феноменов............................246
Лекция 29. Психологическая характеристика
политической власти.........................................252
Лекция 30. Психологические особенности
политической активности.................................260
Вопросы для повторения.........................................................270
Задания для самостоятельной работы...................................270
Структурно-логические схемы......v.......................................271
Тема 12. Психология религии
Лекция 31. Психологическая наука
о сущности религии ..........................................273
Лекция 32. Психологическая характеристика
субъектов и объектов религии ..........................282
Лекция 33. Содержание психологии верующих..................293
Вопросы для повторения.........................................................303
Задания для самостоятельной работы...................................303
Структурно-логические схемы...............................................304
5
Тема 13. Психология конфликтов
Лекция 34. Общая характеристика конфликта ...................307
Лекция 35. Структура и содержание конфликта.................312
Лекция 36. Завершение конфликта .....................................318
Вопросы для повторения.........................................................322
Задания для самостоятельной работы...................................322
Структурно-логические схемы...............................................323
Тема 14. Психологическое воздействие
Лекция 37. Понятие и виды
психологического воздействия ........................325
Лекция 38.Закономерности
психологического воздействия ........................330
Лекция 39. Методы психологического воздействия ...........335
Вопросы для повторения.........................................................348
Задания для самостоятельной работы...................................348
Структурно-логические схемы...............................................349
Литература.............................................................................351
АРХИТЕКТОНИКА СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ КАК НАУКИ
Лекция 1. Структура современной социальной психологии
Краткая история развития социальной психологии. Социальная психология^ — это наука, изучающая закономерности возникновения, функционирования и проявления психологических явлений, представляющих собой результат взаимодействия людей (и их групп) как представителей различных общностей.
Социальная психология прошла длительный путь развития. Родоначальниками накопления социально-психологических знаний считаются древнегреческие и древнекитайские ученые (Аристотель, Гераклит, Гиппократ, Демокрит, Платон, Конфуций, Суньцзы, Уцзы и др.), которые описывали некоторые социально-психологические особенности характеров людей и их предназначения в обществе, устанавливали определенные психологические закономерности социального поведения индивидов, выявляли мотивы объединения их в группы и т.д.
В средние века и позднее зарубежные и отечественные ученые (Н. Макиавелли, Т. Гоббс, И. Бентам, Ш. Монтескье, А. Ток-виль, Н.Я. Данилевский, А.И. Герцен и др.) занимались психологическим описанием анатомии и патологии общественной жизни с ее характерными социальными взаимоотношениями и традициями, накапливали и обобщали результаты немногочисленных исследований закономерностей уже известных социально-психологических явлений и процессов — общения и взаимодействия представителей различных общностей.