Сангвиник.
Быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, общителен. Чувства легко возникают и сменяются, эмоциональные переживания, как правило неглубоки. Мимика богатая, подвижная, выразительная. Несколько непоседлив, нуждается в новых впечатлениях, недостаточно регулирует свои импульсы, не умеет строго придерживаться выработанного распорядка жизни, системы в работе. В связи с этим не может успешно выполнять дело, требующее равной затраты сил, длительного и методичного напряжения, усидчивости, устойчивости внимания, терпения. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой деятельности вырабатывается поверхностность и непостоянство.
Флегматик.
Характеризуется сравнительно низким уровнем активности поведения, новые формы которого вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обладает медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью, постоянством, глубиной чувств и настроений. Настойчивый и упорный, он редко выходит из себя, не склонен к аффектам, рассчитав свои силы, доводит дело до конца, ровен в отношениях, в меру общителен, не любит попусту болтать. Экономит силы, попусту их не тратит. В зависимости от условий в одних случаях флегматик может характеризоваться "положительными" чертами - выдержкой, глубиной мыслей, постоянством, основательностью, в других - вялостью, безучастностью к окружающему, ленью и безволием, бедностью и слабостью эмоций, склонностью к выполнению одних лишь привычных действий.
Меланхолик.
У него реакция часто не соответствует силе раздражителя, присутствует глубина и устойчивость чувств при слабом их выражении. Ему трудно долго на чем-нибудь сосредоточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхоликов продолжительную тормозную реакцию ("опускаются руки"). Ему свойственна сдержанность и приглушенность речи и движений, застенчивость, робость, нерешительность. В нормальных условиях меланхолик - человек глубокий, содержательный, может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жизненными задачами. При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые этого не заслуживают.
Бесспорно, что при любом темпераменте можно развить все общественно ценные свойства личности. Однако конкретные приемы развития этих свойств существенно зависят от темперамента. Поэтому темперамент — важное условие, с которым надо считаться при индивидуальном подходе к воспитанию и обучению, к формированию характера, к всестороннему развитию умственных и физических способностей.
Часть II. Экспериментальное исследование индивидуально- психологических свойств личности.
1.Психологическая характеристика испытуемого.
Довольно сложно охарактеризовать личность, когда это касается самого себя. Для начала, могу сказать, что считаю себя довольно несамодостаточной личностью. Достаточно спокойна, но при определенных обстоятельствах бывает трудно сдержать себя, могу не контролировать эмоции. Вообще при общении с людьми не настойчива и ненавязчива, редко бываю прямолинейной, строга в оценке своих поступков. Очень отзывчива, всегда стараюсь помочь близкому человеку. Что касается эмоциональных переживаний, могу очень долго переживать в себе некоторые негативные события и ситуации, но не показывая этого внешне. Говоря о работоспособности, то предпочитаю работать не спеша и качественно, редко отвлекаюсь, иногда бывает сложно сосредоточиться на деле. Считаю себя ответственным человеком. При принятии важных решений неуверенна в себе и нуждаюсь в помощи. Вот примерная характеристика моей личности, думаю, достаточно объективная.
Исследование темперамента (по методике формулы темперамента).
Темперамент – это совокупность индивидуальных относительно устойчивых психодинамических свойств психики человека, проявляющихся в его поведении и деятельности.
Свойства темперамента наиболее устойчивы и постоянны по сравнению с другими психическими свойствами личности, например со свойствами характера, поскольку их физиологической основой являются свойства центральной нервной системы. Свойства темперамента определяют динамику психических процессов и состояний, психической деятельности в целом. Они в большей степени влияют не на то, что делает человек, а на то, как он это делает.
В данном исследовании для определения типа темперамента я использовала тест, основанный на методике формулы темперамента. Тест состоит из четырех частей, каждая из которых содержит двадцать качеств личности, свойственные одному из типов темперамента. Испытуемый должен отметить знаком «+» те качества личности, которыми он обладает.
В ходе обработки теста я подсчитала количество положительных ответов по каждому из четырех типов – 1 тип – холерик (Х); 2 тип – сангвиник (С); 3 – флегматик (Ф); 4 тип – меланхолик (М). У меня получилось 2 положительных ответов по первому типу, 5 положительных ответов по второму типу, 14 по третьему типу и 7 положительных ответов по четвертому типу. Затем для определения типа темперамента я использовала следующую формулу:
где:
Фт – формула темперамента. А – «+» по всем типам
Х – холерический темперамент. Ах – «+» в перечне холерика
С – сангвинический темперамент. Ас – «+» в перечне сангвиника
Ф - флегматический темперамент. Аф – «+» в перечне флегматика
М – меланхолический темперамент. Ам – «+» в перечне меланхолика
Фт = Х 7,14% + С 17,85% + Ф 50% + М 25%.
Интерпретация результатов:
В результате обработки теста я определила, что у меня смешанный тип темперамента с доминирующим флегматическим типом и средне выраженными меланхолическими чертами. Сангвинические черты выражены слабо и холерические черты выражены очень слабо.
Из этого исследования можно сделать вывод, что моему типу темперамента характерны такие черты меланхолического типа, как: сдержанность, повышенная сенситивность,невысокая активность,интровертность, замедленный темп реакций. Что же касается флегматического типа, то мне присущи следующие черты: глубина и устойчивость чувств при слабом внешнем их выражении, пониженная эмоциональная возбудимость, трудно вывести из равновесия, не разговорчива , имею тенденцию планировать свои действия в деталях.
Исследование характера (по тесту Айзенка).
Характер в отличие от темперамента обусловлен свойствами нервной системы, он наследуем, его нельзя изменить. Характер отражает социально-нравственное лицо человека. Характер и личность, не одно и то же. Черты характера отражают то, как действует человек, а черты личности – то, ради чего действует.
Исследование характера проводилось на основании личностного опросника Айзенка, предназначенного для диагностики нейротизма, экстраверсии – интроверсии. Интровертный тип – замкнутость, затруднённость в общении и налаживании контактов с окружающими, уход в себя. Экстровертный тип – эмоциональная взвинченность, жажда общения и деятельности, зачастую безотносительно к её необходимости и ценности, говорливость, непостоянство увлечений, иногда хвастливость, поверхностность.
Экстраверсия и интроверсия как черты личности выражают, соответственно, открытость или замкнутость человека по отношению к миру, к другим людям. Почти такую же устойчивость, как экстраверсия и интроверсия, обнаруживает комплекс характерологических личностных черт.
Нейротизм - эмоциональная неустойчивость. Нейротизм не тождественен неврозу, однако у лиц с высокими показателями по данной шкале в ситуациях неблагоприятных, например стрессовых, может развиться невроз. "Нейротическая личность" характеризуется неадекватно сильными реакциями по отношению к вызывающим их стимулам.
Разработаны Aйзенком, являются реализацией типологического подхода к изучению личности. Тест состоит из 60 вопросов, на которые нужно ответить положительно или отрицательно, не раздумывая.
Обработка данных осуществляется с помощью ключей. За каждое совпадение ответа испытуемого с ключевым знаком начисляется один балл. По сумме баллов проводится интерпретация. Оценка результатов обследования начинается со шкалы «Искренность». Этот показатель не должен превышать 7 баллов, в противном случае ответы нельзя считать достаточно искренними.
Оценочная таблица для шкалы экстра-интроверсии
Интроверсия | Экстраверсия | ||
Значительная | Умеренная | Умеренная | Значительная |
1-7 | 8-11 | 12-18 | 19-24 |
Оценочная таблица для шкалы нейротизма
Эмоциональная устойчивость | Эмоциональная неустойчивость | ||
Высокая | Средняя | Высокая | Очень высокая |
До 10 | 11-14 | 15-18 | 19-24 |
Я начала обработку своих результатов со шкалы «Искренности». Индекс вариабельности составил 4 балла, то есть мои ответы можно считать достаточно искренними. Показатель по шкале экстра-интроверсии составил 6 баллов, по шкале нейротизма – 12 баллов.
В результате этого исследования я определила, что моему характеру свойственны значительная интроверсия и средняя эмоциональная устойчивость.
Из этого можно сделать вывод, что я более обращена к внутреннему миру, закрытая для других людей, застенчивая, спокойная и сдержанная. Серьезна, часто планирую все свои действия. Очень люблю читать, и порой действительно предпочитаю общение с книгой общению с людьми. Но правда достаточно редко. Но в то же время люблю вечеринки, компании, порой очень нуждаюсь в людях, не могу надолго оставаться одна. Что касается высокого показателя шкалы нейротизма, думаю, что черты средней эмоциональной устойчивости мне свойственны.