По окончании обучения, имея на руках диплом о профессиональном образовании, в голове – запас знаний и, к тому времени, уже солидный опыт работы в должности главного бухгалтера, не составит большого труда устроиться на более крупное производственное предприятие на должность заместителя главного бухгалтера или даже непосредственно – главным бухгалтером. Отсюда начнется следующий этап накопления опыта работы в производственной сфере. Хорошему специалисту приходится не только постоянно «держать нос по ветру», но и быть юристом, методологом, аналитиком и даже немного кадровиком. Из собственного опыта могу сказать, что все сложные вопросы рано или поздно попадают в бухгалтерию и в ней решаются.
Последним значительным этапом моей карьеры будет создание своей организации, занимающейся аутсорсингом и аудитом других организаций. Хочу заметить, что на данный момент в нашем городе нет ни одной аудиторской фирмы. Этот этап позволит переложить практически всю работу с организациями на плечи наемных специалистов, оставляя руководителю осуществление планирования стратегий, разработку различных схем, и работу с «цифирками» уже больше для души, а не в целях заработка.
Для наглядности анализ наличия ресурсов для достижения цели представим в виде таблицы.
Таблица 2 – Мои цели
| № п/п | Цель | Сроки | Возраст | Вероятность достижения цели |
| ДОЛГОСРОЧНЫЕ ЦЕЛИ | ||||
| 1 | Собственник аутсорсинговой организации (кол-во сотрудников не менее 5 человек) с доходом не менее 80 000 руб. | 2016 – 2018 гг. | 40 | 99% |
| СРЕДНЕСРОЧНЫЕ ЦЕЛИ | ||||
| 1 | Главный бухгалтер производственной организации (з/плата от 30 000 руб.) | 2013 – 2014 гг. | 35 | 99% |
| КРАТКОСРОЧНЫЕ ЦЕЛИ | ||||
| 1 | Главный бухгалтер некоммерческой организации (з/плата 15 000 руб.) | Имеется в наличии | 30 | 100% |
4. Что конкретно я собираюсь предпринять для достижения своих целей
После проведения анализа целей необходимо провести анализ наличия ресурсов для достижения целей. В процессе анализа выявляем необходимые для достижения желаемых целей средства - личные, финансовые, временные ресурсы, определяем те конкретные шаги и действия, которые будут способствовать достижению целей.
Данный раздел включает три этапа.
1. Что конкретно я собираюсь предпринять для достижения своих целей за время учебы в вузе.
2. Что конкретно я собираюсь предпринять для достижения своих целей за первые 5 лет после окончания вуза.
3. Что конкретно я собираюсь предпринять для достижения своих целей в последующие 10 лет.
Результаты представляем в виде следующей таблицы.
Таблица 3 – Анализ «цель – средство»
| Профессиональные цели | Анализ «цель — средство» | |||
| Необходимые средства | Имеется в наличии | Не имеется в наличии | Практические цели (действия) | |
| ЗА ВРЕМЯ УЧЕБЫ В ВУЗЕ | ||||
| Изучение теории бухгалтерского учета и сопутствующих дисциплин | 1.Время 2.Желание 3. ПК 4.Необходимая литература 5. Проводник в море информации (преподаватель) 6.Бескрайние просторы интернета 7.Информационно-правовые системы Гарант и Консультант | 1.Желание (иначе не было бы смысла поступать в вуз) 2.Необходимая литература (к моим услугам библиотеки, в том числе и электронные) 3.ПК (на работе и дома) 4. Проводник в море информации (преподаватель) 5.Бескрайние просторы интернета (статьи, рефераты, бухгалтерские сайты и форумы) 6. Информационно-правовые системы Гарант и Консультант (еженедельное обновление) | 1.Время (большая часть времени отдана работе, изучению недостающей информации) | Высвобождение времени на обучение посредством жесткого контроля за его расходованием (говорят, что человеку достаточно спать 4 часа в сутки – может взять на вооружение?)))) |
| Применение полученных знаний на практике | Организация (в роли подопытного кролика) | АНО «Медиа-Центр «Кузбасс-Север» | ||
| Получение диплома о высшем профессиональном образовании | Строгое следование требованиям учебного заведения к обучению (сдача зачетов, экзаменов, успешная защита диплома) | В процессе))) | ||
| В ПЕРВЫЕ 5 ЛЕТ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ВУЗА | ||||
| Переход на работу в производственную организацию с более высоким уровнем заработной платы | 1.Желание развивать навыки ведения бухгалтерского учета различных организаций. 2.Опыт работы в должности главного бухгалтера. 3.Диплом о профессиональном образовании (в придачу к соответствующим знаниям))) | 1.Желание развивать навыки ведения бухгалтерского учета различных организаций. | 1.Опыт работы в должности главного бухгалтера 2.Диплом о профессиональном образовании (в придачу к соответствующим знаниям))) | В процессе))) |
| Получение сертификата (для начала - например «Аттестат «Главбуха») | 1.Желание 2.Информация о проведении аттестации 3.Участие в аттестации (2 этапа) | 1.Желание 2.Информация о проведении аттестации | 3.Участие в аттестации (2 этапа) | Всему свое время)) |
| В ПОСЛЕДУЮЩИЕ 10 ЛЕТ | ||||
| Организация аутсорсинговой фирмы | 1. Написание бизнес-плана 2.Регистрация ООО. 3.Разработка необходимой документации (договоры, положения, инструкции). 4.Аренда офисного помещения, закуп необходимого оборудования. 5.Проведение мероприятий по привлечению клиентов. 6.Поиск и наем сотрудников. | Навык организации подобного вида деятельности | 1.Отсутствие опыта работы с производственными организациями 2.Отсутствие необходимых денежных средств на становление бизнеса. | Учиться, учиться и учиться… и работать не забывать))) применяя полученные знания на практике… тогда все получится. |
5. Самоанализ.
Для того чтобы быть хорошим бухгалтером (стать ли им…) и для достижения поставленных себе профессиональных целей, необходимо иметь ряд определенных личностных качеств. Так как профессия бухгалтера предполагает большую ответственность, то, прежде всего, бухгалтер должен быть пунктуальным и собранным человеком. И если про него, как Пушкин про Онегина, скажут: „ученый малый, но педант”,— это будет большая похвала профессиональным качествам бухгалтера. Точность в работе бухгалтера, в отношениях с людьми вытекает из точности мышления. Бухгалтер должен быть вдумчивым при проведении анализа, при поиске резервов дальнейшего роста производства, снижения затрат и увеличения прибыли и рентабельности.
Важными качествами в нашей профессии считается трудолюбие, прилежание, добросовестность. Бухгалтер должен быть весьма выдержанным работником. Бухгалтерская работа — это работа с людьми, среди людей и для людей. Такт и доброжелательное отношение к человеку, обращающемуся с просьбой или за разъяснением, всегда должны присутствовать у бухгалтера. Вежливость, корректность бухгалтера при обсуждении каких-либо проблем всегда оставит приятное впечатление не только о конкретном человеке, но и обо всех представителях нашей профессии. Авторитет профессии создается хорошими и не очень хорошими людьми. Поэтому пусть будет больше хороших и совсем не будет плохих.
Бухгалтер, думающий о том, как улучшить свою науку, сделать что-то полезное в этой области, должен осмыслить все то, что было сделано до него. В бухгалтерской профессии наряду с успехами и радостями возможны и трудности, серьезные испытания. Бухгалтер, как и человек любой другой профессии, не застрахован от неудач, даже если он работает добросовестно. Тут как нельзя кстати вспоминается пословица «Не ошибается тот, кто ничего не делает».
Говоря о себе, в качестве имеющихся качеств идеального бухгалтера могу отметить высокую работоспособность, целеустремленность, ответственность, усидчивость, исполнительность, порядочность, хорошая обучаемость, самоорганизованность, коммуникабельность, неконфликтность, аккуратность, умение работать в команде, желание работать и развиваться, оптимистический настрой и легкую адаптация к новым условиям. Считаю, что нужно быть еще более внимательной, с этим мне помогает справиться постоянный самоконтроль.
Считаю что все перечисленные выше качества необходимы в любой профессии, а также как для успешной работы в выбранной области, так и для достижения поставленных себе целей, как крупных, глобальных, так и для небольших, промежуточных.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Подытоживая все вышесказанное, хочется назвать еще один момент — чувство полезности своего дела и его значимости. В самом деле, без бухгалтера не может обойтись ни одно предприятие, ни одна контора, ни одна организация. Везде есть бухгалтерия, всюду работают бухгалтеры. Они выполняют большое и ответственное дело. Они полезны и потому значимы.