Рекомендации. «Как помочь застенчивому ребёнку?»
  - Прежде всего, родителям следует обратить внимание на свое собственное поведение
  - Не надо лишний раз демонстрировать свое собственное беспокойство и мнительность, ребенок довольно быстро учится перенимать такое поведение, которое в дальнейшем может стать навязчивым
  - Не стоит навязывать ребенку то, что он не в состоянии выполнить, часто именно невыполнимые требования к ребенку заставляют его постоянно бояться того, что он не справится с ситуацией и заработает наказание. Это ведет к тому, что ребенок постоянно чувствует неуверенность в своих силах и сам перестает оценивать себя адекватно
  - Если взрослые будут каждый раз говорить ему, что он лентяй, потому что приносит плохие оценки, то в скором времени он действительно будет считать себя ленивым, т. к. не оправдывает их ожидания и не получает ни малейшей поддержки со стороны
  - Не стоит постоянно читать мораль о том, что должен делать "порядочный человек" или "хороший мальчик", или "послушная девочка" и стыдить по любому поводу
  - Не нужна и излишняя принципиальность и непримиримость в оценках и суждениях. Излишнее давление только усилит неуверенность в себе
  - Постараться чаще подавать пример уверенного, контактного поведения
  - Не создавать проблем там, где без этого можно обойтись, не драматизировать ситуацию, если у ребенка есть какие-то затруднения, например, в общении со сверстниками. Это еще не конец света
  - Расширять круг знакомств ребёнка, чаще приглашать к себе друзей, чаще брать с собой в гости, учить спокойно, относиться ребёнка к новым местам
  - Не стоит постоянно беспокоиться за ребёнка, стремиться полностью оберегать его от всевозможных опасностей
  - Постоянно укреплять у ребёнка уверенность в себе, в собственных силах
  - Важно не только научить детей соответствующим социальным навыкам, но и укрепить, стимулировать их чувство собственного достоинства
  - Необходима помощь в признании своих достоинств. Полезно, например, составить список их положительных качеств и способностей
  - Исключительно важна похвала
  - Доказывать ребенку, что взрослые о нем высокого мнения
  - Привлекать к выполнению различных поручений, связанных с общением
  - Создавать ситуации, в которых застенчивому ребёнку пришлось бы вступать в контакт с «чужими» взрослыми. 
  
 Список литературы:
 1. А.А. Луговская «Решебник для родителей» М., изд-во «ЭКСМО», 2007г.
 2. Дюга А. Застенчивость и ее лечение/Пер, с фр. — СПб., [б., г.].—С. 5
 3. Зимбардо Ф. «Застенчивость, что это такое и как с ней бороться»-1996г
 4. Зимбардо Ф. «Застенчивость» (пер. с англ. - М. Педагогика, 1991, 208 с
 5. И.А. Ермакова «Психологические игры и упражнения для детей дошкольного и младшего школьного возраста».- Санкт-Петербург «КОРОНА-принт» 2006г
 6. Л.В. Останко «Сто веселых упражнений для детей» Спб «Корона-принт». – 2005
 7. Мишель Борба "38 моделей проблемного поведения ребенка и как с ними бороться".
 8. Шольц Ф. Недостатки характера в детском возрасте. — СПб., 1914.—С. 33.