Психологические подходы к развитию этнической толерантности (стр. 9 из 14)

Рис. 3 а. Гистограмма результатов исследования уровня агрессивности в экспериментальной группе

Рис.3 б. Гистограмма результатов исследования уровня агрессивности в контрольной группе

Исследование уровня агрессивности показало значительные различия между группами. В экспериментальной группе низкий и средний уровень агрессивности имеют 48% и 40% исследуемых, враждебности – 56% и 36% соответственно. В контрольной группе показатели выше: высокий уровень индекса агрессивности имеют 36%, средний - 40% испытуемых. Индекс враждебности показал аналогичные результаты: высокий уровень имеют 28%, средний - 52% испытуемых.

4. Методика исследования ценностных ориентаций (М. Рокич)

Исследование терминальных и инструментальных ценностей по методике М. Рокича показало сходные результаты в обеих группах. При ранжирование терминальных ценностей на первые три позиции большинство опрошенных в обеих группах поставили: счастливую семейную жизнь, материальную обеспеченность, любовь.

Высокие показатели так же заняли: здоровье и интересная работа.

Из инструментальных ценностей наибольшее число выборов получили: воспитанность, честность, чувство юмора и ответственность.

Ценности терпимости и широта взглядов в экспериментальной группе занимают несколько высокие позиции (5-9 места), чем в контрольной группе (8-15 места).

Но в целом выраженных отличий в системе ценности в двух группах не выявлено.

5. Методика исследования общей коммуникативной толерантности (В.В.Бойко).

Проведенное исследование дало следующие результаты (см. табл. 4)

Таблица 4

Уровень коммуникативной толерантности в исследуемых группах

Экспериментальная группа	Контрольная группа
Высокий	56% 14чел	20% 5чел
Средний	36% 9чел	44% 11чел
Низкий	8% 2чел	36% 9 чел

Рис. 4. Гистограмма результатов исследования коммуникативной толерантности

Анализ результатов показал, что в экспериментальной группе высокий и средний уровень коммуникативной толерантности имеют 56% и 36% исследуемых. В контрольной группе высокий уровень имеют 20%, а 36% испытуемых показали низкий уровень коммуникативной толерантности, что может быть обусловлено большим опытом общения у молодежи, занимающейся в клубе, которые не только знакомятся с национальными культурами, но и расширяют возможности общения.

Таблица 5

Сводная таблица результатов диагностики по 4 методикам

Экспериментальная гр.			Контрольная группа
Выс.	Ср.	Низ.	Выс.	Ср.	Низ.
Шкала социальной дистанции Л.Богардуса
Индекс толерантности	48% 12чел	44% 11чел	8% 2чел	16% 4чел	44% 11чел	40% 10 чел
Методика исследования толерантности и этнической идентичности
Общая толерантность	52% 13чел	44% 11чел	4% 1чел	20% 5чел	60% 15чел	20% 5чел
Этническая толерантность	56% 14чел	40% 10чел	4% 1чел	20% 5чел	52% 13чел	28% 7чел
Социальная толерантность	48% 12чел	48% 12чел	4% 1чел	36% 9чел	40% 10чел	24% 6чел
Толерантность как черта личности	48% 12чел	48% 12чел	4% 1чел	40% 10чел	52% 13чел	8% 2чел
Методика исследования агрессивного поведения (А.Басс и А.Дарки)
Индекс агрессивности	12% 3чел	40% 10чел	48% 12чел	36% 9чел	40% 10чел	24% 6чел
Индекс враждебности	8% 2чел	36% 9чел	56% 14чел	28% 7чел	52% 13чел	20% 5чел
Методика исслед. общей коммуникативной толерантности В.В.Бойко
Коммуникативная толерантность	56% 14чел	36% 9чел	8% 2чел	20% 5чел	44% 11чел	36% 9 чел

Рис. 5 а Гистограмма результатов диагностики по 4 методикам в экспериментальной группе: 1-индекс толерантности, 2- общая толерантность, 3- этническая толерантность, 4- социальная толерантность, 5- толерантность как черта личности, 6- индекс агрессивности, 7- индекс враждебности, 8- коммуникативная толерантность

Рис. 5.б Гистограмма результатов диагностики по 4 методикам в контрольной группе: 1-индекс толерантности, 2- общая толерантность, 3- этническая толерантность, 4- социальная толерантность, 5- толерантность как черта личности, 6- индекс агрессивности, 7- индекс враждебности, 8- коммуникативная толерантность

Был проведен корреляционный анализ результатов по формуле Пирсона. В обеих группах выявлены тесные прямые связи между всеми видами толерантности и тесная обратная связь между видами толерантности и показателями агрессивности, но в контрольной группе эти связи несколько слабее (см. табл. 6 и 7).

Таблица 6

Экспериментальная группа

Индекс толерант ности	Общая толеран.	Этническая толеран.	Индекс агрессивности	Индекс враждеб ности	Коммуникативн толеран.
Индекс толерантности
Общая толерантность	0,96
Этническая толерантность	0,91	0,91
Индекс агрессивности	- 0,74	- 0,75	- 0,69
Индекс враждебности	- 0,86	- 0,8	-0,79	0,96
Коммуникативная толерантн.	0,94	0,91	0,9	- 0,88	- 0,77

Таблица 7

Контрольная группа

Индекс толерант- ности	Общая толеран.	Этническая толеран.	Индекс агрессивности	Индекс враждеб- ности	Коммуника-тивн. толеран.
Индекс толерантности
Общая толерантность	0,9
Этническая толерантность	0,89	0,78
Индекс агрессивности	- 0,7	- 0,69	- 0,71
Индекс враждебности	- 0,76	- 0,8	-0,79	0,96
Коммуникативная толерантн.	0,8	0,79	0,9	- 0,84	- 0,77

По итогам изучения и анализа состояния установок этнической толерантности у современной молодежи г. Маркса Саратовской области можно сказать, что по анализу результатов исследования по шкале социальной дистанции экспериментальная группа имеет более высокий уровень толерантности, чем контрольная группа, что говорит о позитивном и искреннем отношении представителей одной национальности к другой.

Так же, согласно результатам исследования по методике Г.У. Солдатовой, С.В. Рыжовой в целом экспериментальная группа показала более высокий уровень толерантности, чем их сверстники из контрольной группы. Более выраженным отличием стал уровень этнической толерантности в этих группах.