Особенности смысложизненных ориентаций молодых людей, переживающих экзистенциальный вакуум (стр. 9 из 13)

Рисунок 7. Результаты исследований жизненных смыслов в ГР №3

При проведении исследования по методике «Линия жизни» в группе испытуемых №2 получены следующие результаты (рис.8).

+5
0
-5
настоящее	будущее

Рисунок 8. Результаты исследований по методике «Линия жизни» в ГР №2

В данной линии жизни выделены контрольные точки, которые присутствуют практически у всех испытуемых.

1 – воспоминания из раннего детства,

2 – получение долгожданного подарка,

3 – первые школьные воспоминания,

4 – окончание школы,

5 – первая любовь,

6 – известие о смертельном диагнозе,

7 – выздоровление,

8 – новая жизнь (поступление в институт, на работу),

9 – устройство личной жизни,

10 – счастливая, интересная, долгая жизнь

Определим базовую смысложизненную ориентацию в исследуемой группе (табл.5):

Таблица 5

Смысложизненная ориентация испытуемых в ГР №2

Исп	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	среднее
коэф	0,25	0,37	0,4	0,4	0,67	0,8	0,67	0,6	0,43	1,5	0,5	0,47	0,5	0,32	0,47	0,56

Полученный средний показатель 0,56 больше 0,5, что говорит о выраженной ориентации испытуемых на будущее.

При проведении исследования по методике «Линия жизни» в группе испытуемых №2 получены следующие результаты (рис.9).

+5
0
-5
настоящее	будущее

Рисунок 9. Результаты исследований по методике «Линия жизни» в ГР №3

В данной линии жизни выделены контрольные точки, которые присутствуют практически у всех испытуемых.

1 – воспоминания из раннего детства,

2 – получение долгожданного подарка,

3 – ссора с друзьями,

4 – окончание школы,

5 – болезнь, непоступление в институт,

6 – влюбленность,

7 – поступление в вуз,

8 – новая работа,

9 – устройство личной жизни,

10 – счастливая, интересная, долгая жизнь

Определим базовую смысложизненную ориентацию в исследуемой группе (табл.6):

Таблица 6

Смысложизненная ориентация испытуемых в ГР №3

Исп	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	среднее
коэф	0,38	0,58	0,4	0,2	0,59	0,7	0,54	0,48	0,6	0,7	0,6	0,54	0,58	0,48	0,4	0,52

Полученный средний показатель 0,52 больше 0,5, что говорит о выраженной ориентации испытуемых на будущее.

Выводы по результатам исследования

В результате проведенного эмпирического исследования мы можем говорить о том, что жизненный путь личности, есть отражение временных характеристик смысловой реальности, а сама процедура изучения жизненного пути личности – есть акт специфической деятельности направленной на осознание и осмысление содержания смысловых основ жизненного пути, что запускает динамические процессы в смысловой реальности. Это подтверждается, во-первых, тем, что динамические процессы, происходящие в смысловой реальности, а именно «малая смысловая динамика», актуализируется специфической «особенной деятельностью», направленной на осознание смысловой реальности, когда происходит соприкосновение с содержанием смысловой реальности. Во-вторых, ряд показателей временной организации жизненного пути личности (специфика переживания настоящего момента, преобладающая временная ориентация) определяют то, насколько жизнь человека является осмысленной. Полученные данные подтверждают, что люди с преобладающей ориентацией на будущее имеют более низкий, по сравнению с теми, у кого преобладает временная ориентация на прошлое, уровень рефлексивности, что говорит об активности процессов поиска смысла жизни. При этом люди, более позитивно переживающие настоящий момент, имеют более высокий уровень осмысленности жизни. Именно в точке настоящего на жизненном пути личности сосредоточено наибольшее количество информации, т.к. именно из нее оценивается и строится прошлое и будущее. Это не есть прошлое или будущее в строгом смысле этого слова, это и есть психологическое настоящее, в котором слито смысловое богатство значимых событий прошлого и будущего. В-третьих, корреляции шкал теста СЖО с показателями, отражающими временную организацию жизненного пути говорят нам о том, что жизненный путь строится как система значимых, наполненных смыслом событий, и выступает как отражение временных отношений смысловой реальности.

В результате исследований по методике СЖО получены результаты (рис.10-14), которые говорят о различии в смысложизненных ориентирах молодых людей, находящихся в состоянии экзистенциального вакуума и переживших и непереживавших данное состояние.

Рисунок 10. Результаты исследований по методике СЖО - Цели

Цели в жизни (рис.10). Результаты характеризуют целеустремленность, наличие или отсутствие в жизни обследуемых целей в будущем, которые придают их жизни осмысленность, направленность и временную перспективу. Высокие баллы характерны для целеустремленных людей и для прожектеров (планы которых не имеют реальной опоры в настоящем и не подкреплены личной ответственностью за их реализацию).

24% обследуемых ГР №1 имели низкие баллы по этому показателю. Это характеризует их как людей, живущих сегодняшним или вчерашним днем.

Низкий показатель «цели» в ГР №2 имеет нулевой порог. Люди, победившие и перенесшие болезнь, т.е. прошедшие через экзистенциальный вакуум, имеют конкретные цели в жизни. Высокие баллы характеризуют убежденность в том, что человеку (вообще) дано контролировать свою жизнь, свободно принимать решения и воплощать их.

Значительная часть испытуемых ГР №3 живет сегодняшним и завтрашним днем. Часть испытуемых составили представления о себе как о сильной личности, обладающей достаточной свободой выбора, чтобы построить свою жизнь в соответствии со своими целями и представлениями о ее смысле. Однако присутствуют высказывания о невозможности принятия судьбоносных решений, необходимости подчиниться судьбе.

Рисунок 11. Результаты исследований по методике СЖО - Результаты

Результативность жизни или удовлетворенность самореализацией (рис.11). Измеряет удовлетворенность прожитой частью жизни, оценку пройденного отрезка жизни, ощущение того, насколько продуктивна и осмысленна была прожитая ее часть. Высокие баллы в ГР №1 были у 12% опрошенных, что характеризует их как людей, «доживающих свою жизнь», у которых все в прошлом, но прошлое способно придать смысл остатку жизни. Низкие баллы по шкале, а они составили 18% – это показатель неудовлетворенности прожитой частью жизни.

В ГР №2 высокие баллы были у 40% опрошенных, что характеризует их как людей, «доживающих свою жизнь», у которых все в прошлом, но прошлое способно придать смысл остатку жизни. Низкие баллы по шкале, а они составили 13% – это показатель неудовлетворенности прожитой частью жизни.

В ГР №3 20% испытуемых выразили неудовлетворенность прожитой частью жизни.

Рисунок 12. Результаты исследований по методике СЖО - Процесс.

Процесс жизни или интерес и эмоциональная насыщенность жизни (рис.12). Содержание этой шкалы совпадает с известной теорией о том, что единственный смысл жизни состоит в том, чтобы жить. Определяет удовлетворенность жизнью в настоящем, воспринимает ли обследуемый процесс своей жизни как интересный, эмоционально насыщенный и наполненный смыслом. У 18% обследуемых в ГР №1 были низкие баллы по данной шкале, что является признаком неудовлетворенности своей жизнью в настоящем. При этом ей могут придавать полноценный смысл воспоминания о прошлом или нацеленность в будущее. Высокие баллы, а их было 12%, характеризуют исследуемых, как людей, живущих сегодняшним днем.