17. Пустовая Е.Н. Профориентация: проблемы, опыт, перспективы // Информационно-методический, дидактический журнал «Имидж»-№2-март-2002.
18. Резапкина Г.В. Секреты выбора профессии – М.: Генезис, 2002.
19. Резапкина Г.В. Я и моя профессия: Программа профессионального самоопределения для подростков: Учебно-методическое пособие для школьных психологов и педагогов. – М.: Генезис, 2000.
20. Сазонов А. Д., Калугин Н. И., Меньшиков А. П. и др. Профессиональная ориентация молодежи. – М.: Высшая школа, 1989.
21. Самоукина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности. – СПб.: Питер, 2004.
22. Тутубалина Н.В. Твоя будущая профессия: сборник тестов по профессиональной ориентации./Н.В. Тутубалина – Изд. 2-е – Ростов н/Д: «Феникс», 2006. – 288с. – (Библиотека выпускника).
Приложение 1
Список респондентов, принявших участие в исследовании
№п/п | Ф.И.О. | возраст | наименование общеобразова-тельного учреждения |
1 | Байдалакова Виктория Спартаковна | 17 лет | МОУСОШ № 22 |
2 | Балабанова Виолета Андреевна | 17 лет | МОУСОШ № 22 |
3 | Гололобов Александр Алексеевич | 17 лет | МОУСОШ № 22 |
4 | Донецкова Яна Александровна | 17 лет | МОУСОШ № 22 |
5 | Ерошенко Александрина Николаевна | 16 лет | МОУСОШ № 22 |
6 | Кравченко Виталий Витальевич | 17 лет | МОУСОШ № 22 |
7 | Ляшева Дарья Викторовна | 16 лет | МОУСОШ № 22 |
8 | Саргаян Армен Хагатурович | 16 лет | МОУСОШ № 22 |
9 | Семынин Никита Алексеевич | 17 лет | МОУСОШ № 22 |
10 | Щелканов Дмитрий Витальевич | 16 лет | МОУСОШ № 22 |
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Виды деятельности на досуге у людей разных психологических типов(По Дж. Холланду)
1. Р-тип
Типичные хобби:
— реставрация старых механизмов (автомобили, часы, фотоаппараты и т.п.), ремонт, реконструирование, сборка различных устройств;
— строительные и восстановительные работы;
— фермерство, обустройство дачи, огородничество, садоводство;
—охота, рыболовство, туризм;
— управление моторными видами транспорта;
— физически опасные виды спорта, спорт на открытом воздухе.
2. И-тип
Типичные хобби:
— работа ( И- тип часто полностью поглощен своей работой и работает по многу часов в день);
— сложные виды деятельности, которые требуют освоения многих фактов, деталей, принципов (яхтенный спорт, подводное плавание, альпинизм, астрономия и т. п.);
—компьютеры: оценка, программирование, обсуждение, чтение литературы;
— чтение научной литературы.
3. А-тип
Типичные хобби:
— фотография, рисование, живопись;
— посещение танцевальных и музыкальных концертов, театров, музеев;
— сочинение поэм, рассказов, художественное коллекционирование;
—игры на музыкальных инструментах, занятие танцами.
4. С-тип
Типичные хобби:
—организация развлечения других;
— посещение общественных мероприятий, собраний;
— добровольное выполнение благотворительной и социальной работы.
5. П-тип
Типичные хобби:
— членство в клубах и организациях, посещение собраний;
— спортивные состязания или в качестве зрителя или участника, богатый отдых;
— развлечения, организация вечеринок, увеселений;
— политическая деятельность.
6. К-тип
Типичные хобби:
— коллекционирование ( марки, монеты и т. п.);
— постройка моделей;
— проекты улучшения жилища;
— участие в гражданских и общественных организациях;
— игры с ясными и четкими правилами.
Приложение 5
«Круг Айзенка»
нестабильностьХолерик-обидчивый;-неспокойный;-возбудимый;-импульсивный;-оптимистичный;-переменчивый;-агрессивный; |
экстраверсия |