Шкала ценностных ориентаций разработана Ш. Шварцем на основе методики М.Рокича. Шварц исследовал ценности разных культур во всем мире и сделал вывод, что существуют базовые ценности во всех культурах, причем они общие, то есть Универсальные ценности, как цели- всеобщие требования человека как жить. Он объединил в 10 типов в соответствии с их целью:
1. Конформность. Определяющая мотивационная цель этого типа, это ограничения действий, склонностей, побуждений к действиям, которые могут причинить вред другим и которые не соответствуют социальным ожиданиям (быть послушным, вежливым, самодисциплинированным и т.д.).
2. Традиции- способ поведения, который может быть символом групповой солидарности и выражается едиными ценностями. Ценности служат гарантией выживания. Традиции часто принимают в форме религиозных обрядов, норм поведения (сдержанность эмоций, спокойствие). Мотивационная цель - уважение традиций, обычаев, принятие и следование этим традициям (уважение, смирение, умеренность).
3. Щедрость - характеризуется благосклонностью, стремлением к благополучию, близкому взаимодействию, к заботе о близких. Цель - сохранение благополучия этих людей.
4. Универсализм. Мотивационная цель - понимание, терпимость, защита благополучия всех людей и природы, и связано с выживанием групп. Для людей психологически зрелых Щедрость и Универсализм на высоком месте.
5. Самостоятельность - заключается в независимости (- цель) мышления, выбора действий, творчества, исследовательской деятельности. Это отражает саморегуляцию.
6. Стимуляция. Мотивационная цель заключается в новизне, разнообразии, глубоких переживаниях для поддержания оптимального уровня активности, чувствовать себя активным, счастливым, держит нас в форме, активирует нас.
7. Гедонизм. Мотивационная цель - удовольствие, чувственное удовольствие, радость от этого наслаждения жизнью.
8. Достижение. Цель - личный успех через демонстрацию своей социальной компетентности, стремление к успеху, личностному росту.
9. Власть - достижение социального статуса, престижа, контроля над другими (авторитет, сохранение своего лица, престижа).
10. Безопасность. Цель - стремление к безопасности, гармонии, стабильности взаимоотношений, стабильности самого человека, социального порядка, безопасности семьи.
| Уровень нормативных идеалов | Уровень индивидуальных приоритетов или профиль Личности | |||||||||||||||||||
| Ф.И. | Комформность | Традиции | Щедрость | Универсализм | Самостоятельность | Стиммуляция | Гедонизм | Достижение | Власть | Безопасность | Комформность | Традиции | Щедрость | Универсализм | Самостоятельность | Стиммуляция | Гедонизм | Достижение | Власть | Безопасность |
| 1 | 3,8 | 1,8 | 3,6 | 2,6 | 2,4 | 2 | 4 | 0 | 0,5 | 3,6 | 3,3 | 1,5 | 2,5 | 2,7 | 1 | 2 | 1,7 | 3,5 | 1,3 | 2,8 |
| 2 | 5 | 5,4 | 6 | 5,4 | 6 | 3,7 | 2,7 | 5,3 | 0 | 5,6 | 1,8 | 1,3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 |
| 3 | 3,3 | 1,8 | 6,4 | 4,1 | 5,6 | 7,3 | 3,7 | 4,8 | 3,5 | 4,6 | 1,8 | 0,5 | 2,3 | 2,2 | 1,5 | 3 | 2,7 | 2,5 | 1,7 | 2,2 |
| 4 | 5,3 | 4,6 | 5,2 | 3,5 | 5 | 2 | 4,7 | 3,3 | 3,3 | 5,2 | 2,5 | 2,5 | 2,8 | 2,7 | 2 | 2,7 | 3 | 2 | 1 | 2 |
| 5 | 2,8 | 4,4 | 4,4 | 2,5 | 6 | 4 | 2,7 | 4 | 3,5 | 3,4 | 2,3 | 1,8 | 1,8 | 2,5 | 2,5 | 2,3 | 2 | 1,8 | 0,3 | 2 |
| 6 | 4,8 | 3,2 | 4,6 | 4,5 | 4,2 | 6 | 4,3 | 4,8 | 3,8 | 5,6 | 1,2 | 0,5 | 4,3 | 2 | 3 | 3,7 | 2,7 | 2,3 | 1,3 | 1,8 |
| 7 | 4,8 | 2,8 | 4,8 | 4,3 | 3,8 | 6 | 6,3 | 4,3 | 3,5 | 4,4 | 1,5 | 1 | 2 | 2,2 | 2,3 | 2,3 | 2,3 | 2,8 | 0,7 | 1,8 |
| 8 | 4,3 | 3,6 | 4,6 | 2,9 | 6 | 3,7 | 6 | 3,3 | 2 | 4,4 | 2,3 | 1,3 | 1,5 | 2,3 | 3,3 | 3,7 | 3 | 2,5 | 1,7 | 2,4 |
| 9 | 3,5 | 1,8 | 4,4 | 2,4 | 4,4 | 4,3 | 1,7 | 3,5 | 2,3 | 5,2 | 1,5 | 1,5 | 3,5 | 1,3 | 3 | 3 | 1 | 2,5 | 0 | 1,4 |
| 10 | 3,5 | 1 | 4,2 | 1 | 4 | 2,7 | 4,7 | 4,8 | 5,7 | 3,8 | 1,8 | 0,5 | 2,3 | 0,2 | 2,5 | 1,7 | 3,3 | 3,8 | 5,3 | 1,6 |
| 11 | 4 | 3,4 | 5,6 | 4,1 | 5,2 | 4,3 | 5,7 | 5,8 | 6 | 3,6 | 1,3 | 0,5 | 2 | 1,8 | 2,3 | 2,3 | 3 | 3,5 | 2 | 2,2 |
| 12 | 5,8 | 5,2 | 5,8 | 5 | 5,2 | 2,7 | 4,7 | 5 | 3,5 | 6,2 | 3 | 1,8 | 2,3 | 2,5 | 2,8 | 1,3 | 2 | 2 | 0,3 | 3,8 |
| 13 | 5 | 4,4 | 5,6 | 4,4 | 3,6 | 2,3 | 5 | 4,5 | 3,5 | 5,8 | 3 | 1,8 | 2,8 | 2,7 | 2,5 | 2 | 1,7 | 1,8 | 0,7 | 3,8 |
| 14 | 6 | 4,2 | 6,2 | 7,3 | 5,6 | 3,7 | 6 | 5,3 | 3,5 | 4 | 3 | 1,5 | 3,3 | 2,7 | 2 | 2,7 | 3,3 | 3,3 | 2 | 2,4 |
| 15 | 3,3 | 4,2 | 5,8 | 5,3 | 5,4 | 6 | 6,3 | 5,5 | 4,8 | 5 | 1,8 | 2 | 3,3 | 2,3 | 3 | 3,3 | 4 | 3,7 | 2 | 2,4 |
| 16 | 5,5 | 4,2 | 5,6 | 5,5 | 6 | 7,3 | 5,3 | 5,8 | 5,5 | 5,2 | 2 | 1 | 2,3 | 2 | 1,8 | 3 | 1,6 | 2,3 | 1,3 | 2,2 |
| 17 | 5,5 | 4,6 | 4,4 | 4 | 3,4 | 5 | 6 | 3,5 | 4,8 | 5,4 | 2,5 | 3 | 3,3 | 2,2 | 2,3 | 2 | 1 | 2,3 | 2 | 2,6 |
| 18 | 4,5 | 0,4 | 5,4 | 0,9 | 3,2 | 1,7 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0,5 | 0,5 | 2,3 | 0,7 | 1,5 | 1 | 2 | 0 | 0,3 | 0,2 |
| 19 | 3,3 | 4,8 | 4,4 | 3,3 | 3,6 | 4,3 | 3,3 | 1,5 | 4 | 2,2 | 1,3 | 2,7 | 2,7 | 3,3 | 2,5 | 1,7 | 2,3 | 1 | 0,7 | 1,6 |
| 20 | 5,5 | 2,6 | 3,4 | 4 | 3,6 | 4,3 | 4 | 2,3 | 3 | 3,8 | 1,5 | 1,3 | 3,3 | 3,2 | 2,8 | 3,7 | 1,7 | 3 | 0,3 | 2,2 |
| 21 | 4 | 1,2 | 2,2 | 3 | 5,2 | 4 | 4,7 | 3,5 | 2,8 | 3,2 | 0,3 | 0,3 | 2,3 | 0,7 | 2,5 | 3 | 1,7 | 2,3 | 0,7 | 0,8 |
| 22 | 3,8 | 3,8 | 3,8 | 3,6 | 3,4 | 4 | 5 | 3,3 | 2,3 | 4,6 | 2,8 | 3 | 2,3 | 2,5 | 2 | 1,7 | 1,3 | 2,8 | 1 | 2,2 |
| 23 | 4,8 | 3 | 5 | 3,8 | 5,8 | 6 | 5 | 5,5 | 4,8 | 4,8 | 0,8 | 0,8 | 1,3 | 1,3 | 3,5 | 3 | 2,7 | 2,3 | 0,7 | 1 |
| 24 | 5 | 3,8 | 5,8 | 4,9 | 5,8 | 5 | 4,7 | 5,5 | 4 | 5,4 | 2,3 | 2 | 2 | 3,3 | 2,5 | 4 | 3 | 2,3 | 0,7 | 2,8 |
| 25 | 3,3 | 3,6 | 2,2 | 3,4 | 3,8 | 3 | 3,3 | 0,5 | 3 | 3,2 | 2,3 | 1,8 | 3 | 2,3 | 2,8 | 2,3 | 3,3 | 3,3 | 1,3 | 1,6 |
| 26 | 3,5 | 2,4 | 4,4 | 3,8 | 3,8 | 0,3 | 2,3 | 5 | 4 | 4,6 | 2,3 | 1,8 | 3 | 1,8 | 2 | 3,7 | 2 | 1,3 | 1 | 2,8 |
| 27 | 3,3 | 2,8 | 3,6 | 3 | 3,4 | 2,3 | 2 | 3,5 | 1 | 3,4 | 2 | 2,5 | 2,3 | 2,7 | 2,5 | 2,7 | 2,3 | 2,8 | 2,3 | 2,4 |
| 28 | 5,5 | 1,6 | 3,2 | 4,1 | 3,4 | 2,7 | 2 | 2,3 | 1,5 | 2,4 | 1,3 | 0,5 | 3,8 | 1,8 | 2 | 3 | 1 | 0,8 | 0,7 | 2,4 |
| 29 | 5,5 | 3 | 5,4 | 5,3 | 4,2 | 3,3 | 4,3 | 4,3 | 4 | 5,6 | 2,3 | 1,3 | 1,3 | 2 | 1,8 | 0,3 | 1,7 | 2,8 | 0,3 | 0,8 |
| 30 | 5 | 3,6 | 4,2 | 4,1 | 4,6 | 4,3 | 4,3 | 3 | 6,8 | 4 | 1,3 | 2,3 | 2 | 0,8 | 1,3 | 2,7 | 1,7 | 1,8 | 2,3 | 1 |
| Средние показатели | 4,44 | 3,24 | 4,67 | 3,87 | 4,52 | 3,94 | 4,26 | 3,89 | 3,46 | 4,37 | 1,92 | 1,49 | 2,56 | 2,12 | 2,35 | 2,53 | 2,17 | 2,34 | 1,20 | 2,04 |
Показатели ценностных ориентаций старшеклассников с использованием Опросника Ш. Шварца.
Таблица 1.9.
Таблица 1.10.
Сравнительные показатели по ценностным ориентациям подростков (Опросник Ш.Шварца).
| Тип ценностных ориентаций | Средние показатели уровней нормативных идеалов | Ранги | Тип ценностных ориентаций | Средние показатели уровней индивидуальных приоритетов | Ранги |
| Щедрость | 4,67 | 1 | Щедрость | 2,56 | 1 |
| Самостоятельность | 4,52 | 2 | Стиммуляция | 2,53 | 2 |
| Комформность | 4,44 | 3 | Самостоятельность | 2,35 | 3 |
| Безопасность | 4,37 | 4 | Достижение | 2,34 | 4 |
| Гедонизм | 4,26 | 5 | Гедонизм | 2,17 | 5 |
| Стимуляция | 3,94 | 6 | Универсализм | 2,12 | 6 |
| Достижение | 3,89 | 7 | Безопасность | 2,04 | 7 |
| Универсализм | 3,87 | 8 | Комформность | 1,92 | 8 |
| Власть | 3,46 | 9 | Традиции | 1,49 | 9 |
| Традиции | 3,24 | 10 | Власть | 1,20 | 10 |