Социоматрица личностного предпочтения
№ п./п | Кто выбирает:(фамилия испытуемого) | Кого выбирают (его порядковый №) | Сделанные выборы | Всего | ||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | (+) | (-) | |||||||
1 | Испытуемый | х | - | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Испытуемый | х | - | + | + | 2 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
3 | Испытуемый | х | н | е | о | т | м | е | т | и | л | |||||||||||||||||||||||||
4 | Испытуемый | - | - | + | х | - | 1 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
5 | Испытуемый | + | х | + | - | 2 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
6 | Испытуемый | х | + | + | 2 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
7 | Испытуемый | х | - | - | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
8 | Испытуемый | - | + | + | х | + | + | - | 4 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
9 | Испытуемый | + | х | - | + | - | - | 2 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | Испытуемый | + | х | - | + | - | + | - | 3 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
11 | Испытуемый | + | х | - | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
12 | Испытуемый | + | + | - | х | + | - | 3 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | Испытуемый | + | + | - | х | + | - | 3 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | Испытуемый | - | х | - | - | - | - | 0 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | Испытуемый | н | е | о | т | м | е | т | и | л | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||
16 | Испытуемый | - | + | - | х | - | 1 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
17 | Испытуемый | + | + | + | - | х | 3 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||
18 | Испытуемый | о | т | с | у | т | с | т | в | о | в | а | л | |||||||||||||||||||||||
19 | Испытуемый | о | т | с | у | т | с | т | в | о | в | а | л | |||||||||||||||||||||||
20 | Испытуемый | о | т | с | у | т | с | т | в | о | в | а | л | |||||||||||||||||||||||
21 | Испытуемый | о | т | с | у | т | с | т | в | о | в | а | л | |||||||||||||||||||||||
22 | Испытуемый | н | а | б | о | л | ь | н | и | ч | н | о | м | |||||||||||||||||||||||
23 | Испытуемый | у | ч | е | б | н | ы | й | о | т | п | у | с | к | ||||||||||||||||||||||
24 | Испытуемый | в | о | т | г | у | л | а | х | |||||||||||||||||||||||||||
25 | Испытуемый | о | т | с | у | т | с | т | в | о | в | а | л | |||||||||||||||||||||||
26 | Испытуемый | в | о | т | п | у | с | к | е | |||||||||||||||||||||||||||
27 | Испытуемый | в | о | т | п | у | с | к | е | |||||||||||||||||||||||||||
28 | Испытуемый | о | т | с | у | т | с | т | в | о | в | а | л | |||||||||||||||||||||||
Всего: (+)(-) | 0 | 0 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 0 | 3 | 2 | 2 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 27 | |||||||
3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 3 | 0 | 2 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | 1 | 0 | 3 | 1 | 0 | 30 | ||||||||
Итого: | 3 | 1 | 5 | 2 | 1 | 1 | 3 | 0 | 3 | 7 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 5 | 2 | 1 | 0 | 3 | 1 | 0 | 57 |
Методика 2.
Вторая методика, использованная нами в ходе нашего исследования представляет собой модифицированный опросник социально – психологического климата группы. Он включает в себя 15 вопросов, с имеющимися различными вариантами ответов. В ходе данного исследования мы преследовали следующие цели:
- оценка общей трудовой ситуации;
- изучение: внутригруппового взаимодействия,
качества организации труда,
деловых и личных качеств непосредственных руководителей.
Предмет исследования:
1. Оценка факторов трудовой ситуации:
˜ состояния оборудования;
˜ равномерности обеспечения работой;
˜ размера зарплаты;
˜ санитарно _ гигиенических условий;
˜ отношений с непосредственным руководителем;
˜ возможности повышения квалификации;
˜ разнообразия работы.
2. Оценка межличностных отношений:
¥ авторитет руководителя;
¥ качество организации труда;
¥ производственная установка (желание работать);
¥ эмоциональная установка (принятие друг друга);
¥ поведенческая установка (желание взаимодействовать друг с другом);
¥ установка на познание друг друга.
3. Оценка деловых и личных качеств непосредственных руководителей:
- «трудолюбия»
- «общественной активности»
- «профессиональных знаний»
- «заботы о людях»
- «требовательности»
- «отзывчивости»
- «общительности»
- «способности разбираться в людях»
- «справедливости»
- «доброжелательности»
Методы исследования:
-анонимное анкетирование;
-собеседование с персоналом.
Результаты исследования:
Общая оценка трудовой ситуации:
1. Состояние оборудования: удовлетворяет 22%, неудовлетворенны – 39%, затр. ответить -39%;
2. Равномерность обеспечения работой: удовлетворены – 44%, неудовлетворенны -22%, затр. ответить -34%;
3. Размер зарплаты: удовлетворяет -5%, неудовлетворенны -72%, затр. ответить – 23%;
4. Санитарно _ гигиенические условия: удовлетворяет 18%, неудовлетворенны – 37%, затр. ответить -45%;
5. Отношения с непосредственным руководителем: удовл. -57%, неудовлетворенны -13%, затр. ответить -45%;
6. Возможность повышения квалификации: удовлетворяет 37%, неудовл. -23%, затр. ответ. – 40%;
7. Разнообразие работы: удовл.41%, неудовл. – 15%, затр. ответить 34%.
Таблица 1.7
Оценка межличностных отношений и качества организации труда
Авторитет руководителя | высокий | низкий | Затр. отв. | |
60 % | 18 % | 22 % | ||
Качество организации труда | хорошее | неплохое | Плохое | затр. отв. |
16 % | 48 % | 8 % | 28 % | |
Производственная установка(желание работать) | положительная | отрицательная | противоречивая | Затр. отв. |
56 % | 21 % | 23% | - | |
Эмоциональная установка(принятие друг друга) | положительная | отрицательная | противоречивая | Затр. отв. |
43 % | 12 % | 45 % | - | |
Поведенческая установка(желание взаимодействовать др.др.) | положительная | отрицательная | противоречивая | Затр. отв. |
49 % | 23 % | 10 % | 18 % | |
Установка на познание друг друга | положительная | отрицательная | противоречивая | Затр. отв. |
32 % | 19 % | 35 % | 14 % |
Жирным шрифтом выделена абсолютная выраженность признака.