Развитие мышления в старшем дошкольном возрасте (стр. 8 из 8)

28. Сидорчук Т А. Обучение старших дошкольников составлению связных текстов / Т.А. Сидорчук, О.Н. Синдяева; Т.А. Сидорчук, О.Н. Синдяева // Управление дошкольным образовательным учреждением. – 2007. - № 6. – С. 97-107.

29. Смирнова, Е. Ранний возраст: игры развивающие мышление / Е.Смирнова; Е. Смирнова // Дошкольное воспитание. – 2009. - № 4. – С. 22-23.

30. Советский энциклопедический словарь/ Советская энциклопедия.-1981.-С.860.

31. Тугулева, Г.В. Психолого - педагогические условия реализации преемственности в развитии мыслительных способностей дошкольников и младших школьников / Г.В. Тугулева; Тугулева Г.В. // Актуальные психологические проблемы становления личности в современном мире: материалы III Всерос. научно-практ. конф. (заочной), г. Магнитогорск, 15 дек. 2005 г. – Магнитогорск, 2005. – С. 265-268.

32. Тугулева, Г.В. Совершенствование профессиональной подготовки студентов к обеспечению преемственности в развитии мыслительных способностей дошкольников и младших школьников / Г.В. Тугулева; Г.В. Тугулева // Проблемы подготовки учителя для современной российской школы: сб. материалов. – М., 2007. – С. 118-123.

33. Философский энциклопедический словарь.- М.:ИНФА-М.-2009.- С.280.

34. Французова, Н. О природе «детского философствования» / Н. Французова; Н. Французова // Дошкольное воспитание. – 2007. - № 9. – С. 28-32.

35. Чуркина, О.П. Конструктивная игра в речевом развитии / О.П. Чуркина, В.Л. Васильева; Чуркина О.П., Васильева В.Л. // Логопед в детском саду. – 2008. - № 7. - С. 44-47.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Теории мышления

Таблица 1.

Виды мышления

Таблица 2

Формы мышления

Таблица 3