76. 76. Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М. 1974.
77. 77. Ильницкая И.А. Проблемные ситуации как средство активизации мыслительной деятельности учащихся. Пермь.1983.
78. 78. Ильницкая И.А. Проблемные ситуации и пути их создания на уроке. М. 1985.
79. 79. Ильясов И.И. Структура процесса учения. М. 1986.
80. 80. Исследование проблем психологии творчества. М. 1983.
81. 81. Исследование развития познавательной деятельности. М. 1971.
82. 82. Исследования мышления в советской психологии. М. 1966.
83. 83. История и психология. М. 1971.
84. 84. История философии в СССР: В 5 т. Т. 5. Кн. 1. 1985.
85. 85. Каган М.С. Мир общения. М. 1988.
86. 86. Кедров Б.М. Классификация наук. М. 1985.
87. 87. Климов Е.А. Психология профессионала. М.-Воронеж. 1996.
88. 88. Колбановский В.Н. О некоторых недостатках книги С.Л.Рубинштейна // Сов. педагогика. 1947. № 6.
89. 89. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. Минск. 1976.
90. 90. Копнин П.В. Философские идеи В.И.Ленина и логика. М. 1969.
91. 91. Корнилов К.Н. Методика преподавания психологии в педагогических институтах // Пед. образование. 1935. ,№ 5.
92. 92. Корнилов Ю.К. Мышление в производственной деятельности. Ярославль. 1984.
93. 93. Крутецкий В.А. Психология математических способностей школьников. М. 1968.
94. 94. Кудрявцев В.Т. Проблемное обучение: источники, сущность, перспективы. М. 1991.
95. 95. Кучинский Г.М. Диалог и мышление. Минск. 1983.
96. 96. Кучинский Г.М. Психология внутреннего диалога. Минск. 1988.
97. 97. Лекторский В.А. Субъект,объект, познание. М. 1980.
98. 98. Ленин В.И. Собр.соч. 5-е изд.
99. 99. Леонтьев А.Н. Психологические основы дошкольной игры // Сов.педагогика. 1944. № 8-9.
100. 100. Леонтьев А.Н. Природа и формирование психических свойств и процессов человека // Вопр.психологии. 1955. № 1.
101. 101. Леонтьев А.Н., ЛурияА.Р. Психологические воззрения Л.С.Выготского // Выготский Л.С. Избр.психол.исслед. М. 1956.
102. 102. Леонтьев А.Н. О формировании способностей // Вопр. психологии. 1960. М" 1.
103. 103. Леонтьев А.Н. Культура, поведение и мозг человека // Вопр. философии. 1968. № 7.
104. 104. Леонтьев А.Н. Прблемы развития психики. 3 иад. М. 1972.
105. 105. Леонтьев А.Н. Проблема деятельности в психологии // Вопр. философии. 1972. № 9.
106. 106. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М. 1975.
107. 107. Леонтьев А.Н. О творческом пути Л.С.Выготского // Выготский Л.С. Собр.соч.: В 6 т. Т.1. М. 1982.
108. 108. Леонтьев А.Н. Избр. психол. произведения: В 2 т. М. 1983.
109. 109. Леонтьев А.Н. Проблема деятельности в истории советской психологии // Вопр. психологии.1986.№ 4.
110. 110. Леонтьев А.Н. Материалы о сознании //Вестн. Моск.ун-та. Сер. 14. Психология. 1988. № 3.
111. 111. Леонтьев А.Н. Генез человеческой речи и мышления // Психол. журнал. 1988. № 4.
112. 112. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. М. 1986.
113. 113. Ломов Б.Ф. Психические процессы и общение // Методлогические проблемы социальной психологии. М. 1975.
114. 114. Ломов Б.Ф. Общение и социальная регуляция поведения индивида // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. М. 1976.
115. 115. Ломов Б.Ф. О состоянии и перспективах развития психологической науки в СССР // Вопр. психологии. 1977. № 5.
116. 116. Ломов Б.Ф. К проблеме деятельности в психологии // Психол. журнал. 1981. № 5.
117. 117. Ломов Б.Ф. Математика и психология в изучении процессов принятия решений // Нормативные и дескриптивные модели принятия решений. М. 1981.
118. 118. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М. 1984.
119. 119. Ломов Б.Ф., Сурков Е.Н. Антиципация в структуре деятельности. М. 1980.
120. 120. Лурия А.Р. Язык и сознание. М. 1979.
121. 121. Лурия А.Р. Этапы пройденного пути. М. 1982.
122. 122. Лурия А.Р., Леонтьев А.Н. Психология // Большая Советская Энциклопедия. М.1940. Т.47.
123. 123. Лучков В.В., Певзнер М.С. Значение теории Л.С.Выготского для психологии и дефектологии // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1981. № 4.
124. 124. Маркарян Э.С. Культурологическая теория Лесли Уайта и исторический материализм // Вопр. философии. 1966. № 2.
125. 125. Марков М.А. О единстве и многообразии форм материи // Эволюция материи и ее структурные уровни.М. 1983.
126. 126. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2 изд.
127. 127. Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. М. 1956.
128. 128. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. М. 1972.
129. 129. Матюшкин А.М. Психологическая структура, динамика и развитие познавательной активности // Вопр. психологии. 1982. № 4.
130. 130. Матюшкин А.М. Основные направления исследований мышления и творчества // Психол. журнал. 1984. .№ 1.
131. 131. Медавар П., Медавар Дж. Наука о живом. М. 1983.
132. 132. Минский М. Вычисления и автоматы. М. 1971.
133. 133. Митькин А.А. Системная организация зрительных функций. М. 1988.
134. 134. Мышление: процесс, деятельность, общение. М. 1982.
135. 135. Налимов В.В. Непрерывность против дискретности в языке и мышлении. Тбилиси. 1978.
136. 136. Налимов В.В., Дрогалина Ж.А. Реальность нереального. М. 1996.
137. 137. Обозов Н.Н. Межличностные отношения. Л. 1979.
138. 138. Общение и оптимизация совместной деятельности. М. 1987.
139. 139. Общение и речь: развитие речи у детей в общении со взрослыми. М. 1985.
140. 140. Общение и формирование личности школьника. М. 1987.
141. 141. Оконь В. Основы проблемного обучения. М. 1968.
142. 142. Основные направления исследований психологии мышления в капиталистических странах.М. 1966.
143. 143. Павлов И.П. Поли.собр.соч.: В 5 т. М; Л. 1951.
144. 144. Павловские Среды: В 3 т. М; Л. 1949.
145. 145. Петровский А.В. История советской психологии. М. 1967.
146. 146. Петровский А-В. Психология развивающейся личности. М. 1988.
147. 147. Пиаже Ж. Характер объяснения в психологии и психофизиологический параллелизм // Экспериментальная психология. Вып. 1-2. М. 1966.
148. 148. Пиаже Ж. Избр. психол. тр. М. 1969.
149. 149. Платонов К.К. Проблема способностей. М. 1972.
150. 150. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. 2 изд. М. 1984.
151. 151. Плотников П.И. Очистить советскую психологию от безродного космополитизма // Сов. педагогика. 1949. № 4.
152. 152. Поддъяков Н.Н. Мышление дошкольника. М. 1977.
153. 153. Познание и общение. М. 1988.
154. 154. Поликарпов В.А. Особенности анализа через синтез как механизма мышления в условиях диалога: Автореф. дис. ... канд.психол. наук. М. 1987.
155. 155. Политцер Ж. Избр. филос. и психол.тр. М. 1980.
156. 156. Пономарев Я.А. Знания, мышление и умственное развитие. М. 1967.
157. 157. Пономарев Я.А. Роль непосредственного общения в решении задач, требующих творческого подхода // Проблема общения в психологии. М. 1981.
158. 158. Пономарев Я.А. Методологическое введение в психологию. М. 1983.
159. 159. Пономарев Я.А., Гаджиев Ч.М. Психологический механизм группового решения творческих задач // Исследования проблем психологии творчества. М. 1983.
160. 160. Поршнев Б.Ф. Контрсуггестия и история // История и психология. М. 1971.
161. 161. Проблема общения в психологии. М. 1981.
162. 162. Проблемы генетической психофизиологии человека. М. 1978.
163. 163. Процесс мышления и закономерности анализа, синтеза и обобщения: Эксперим. исслед.М. 1960.
164. 164. Психологические исследования общения. М. 1985.
165. 165. Психологический словарь. М. 1983.
166. 166. Психология и марксизм // Психологич. журнал. 1993. № 1.
167. 167. Психология межличностного познания. М. 1981.
168. 168. Путляева Л.В., Сверчкова Р.Т. Особенности познавательной деятельности в ситуации непосредственного общения // Мышление: процесс, деятельность, общение. М. 1982.
169. 169. Радченко С.В. Взаимосвязь самооценки и мыслительного процесса при решении задач. Автореф. дис. ... канд.психол. наук. М. 1988.
170. 170. Рашевский П.К. О догмате натурального ряда // Успехи мат. наук. 1973. Вып. 4.
171. 171. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека. М.1988.
172. 172. Рубинштейн С.Л. Принцип творческой самодеятельности // Учен.зап. высш. шк. г. Одессы. 1922. Т. 2. // Вопр. психологии. 1986. № 4.
173. 173. Рубинштейн С.Л. Николай Николаевич Ланге: Некролог // Народное просвещение. Одесса. 1922. № 6-10. Вопр. психологии. 1979. № 5.
174. 174. Рубинштейн С.Л. Проблемы психологии в трудах Карла Маркса // Сов. психотехника. 1934. № 1.
175. 175. Рубинштейн С.Л. Педагогика и психология // Пед. образование. 1935, № 6.
176. 176. Рубинштейн С.Л. Основы психологии. М. 1935.
177. 177. Рубинштейн С.Л. Предисловие редактора // Учен. зап. Ленингр. гос. пед. ин-та им. А.И.Герцена. Л. 1939. Т. 18.
178. 178. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М. 1940.
179. 179. Рубинштейн С.Л. О задачах советской психологии // Учительская газета. 1941. 13 апр.
180. 180. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. 2 изд. М. 1946.
181. 181. Рубинштейн С.Л. Вопросы психологической теории // Вопр. психологии. 1955. № 1.
182. 182. 182.Рубинштейн С.Л. Психологические воззрения И.М.Сеченова и советская психологическая наука // Вопр. психологии. 1955. № 5.
183. 183. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. М. 1957.
184. 184. Рубинштейн С.Л. О мышлении и путях его исследования. М. 1958.
185. 185. Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. М. 1959.
186. 186. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. М. 1973.
187. 187. Рубинштейн С.Л. Из научного наследия // Вопр. психологии. 1979. № 5.
188. 188. Рубинштейн С.Л. О философской системе Г.Когена // Историко-философский ежегодник '92. М. 1994.
189. 189. Рубцов В.В. Организация и развитие совместных действий у детей в процессе обучения.М. 1987.
190. 190. Рубцов В.В. Основы социально-генетической психологии. М.-Воронеж. 1996.
191. 191. Селиванов В.В. Взаимосвязь когнитивного стиля и процессуальных характеристик мышления: Автореф. дис. ... канд.психол.наук. М. 1988.
192. 192. Семенов И.Н. Опыт деятельностного подхода к экспериментально-психологическому исследованию мышления на материале решения творческих задач // Эргономика.1976. № 10.
193. 193. Семенов И.Н., Степанов С.Ю. Проблема предмета и метода психологического изучения рефлексии // Исследование проблем психологии творчества. М. 1983.
194. 194. Сергей Леонидович Рубинштейн // Сер. “Ученые СССР: Очерки, воспоминания, материалы”. М. 1989.
195. 195. Сеченов И.М. Избр.филос. и психол. произведения. М. 1947.
196. 196. И.М.Сеченов и материалистическая психология. М. 1957.
197. 197. Славская К.А. Мысль в действии. М. 1968-
198. 198. Смирнов А.А. Развитие и современное состояние психологической науки в СССР. М.1975.