19. Теория познания и теория аффектов Б. Спинозы 11
20. Представления о психике и сознании у Лейбница 11
21. Эмпирическая психология Томаса Гоббса 13
22. Понятия сознания и опыта, души и ассоциаций у Дж. Локка 13
23. Основные направления развития психологической мысли в эпоху Просвещения 13
24. Ассоциативная психология Давида Гартли 13
25. Понятие способностей у Гартли 15
26. Понятие ассоциации у Дэвида Юма 15
27. Понятие сознания у Джорджа Беркли 15
28. Становление французской эмпирической психологии в XVIII в 15
29. Учение об ощущениях Э. Кондильяка 17
30. Причины различия умственных способностей человека по К. Гельвецию 17
31. Концепция воспитаниях. Ж. Руссо 17
32. Отечественная психологическая м ы с ль в эпоху Просвещения 17
33. Немецкая эмпирическая психология в XIX в. Концепция И. Ф. Гербарта 19
34. Английская ассоцианистическая психология в XIX в 19
35. Учение об ассоциациях Т. Брауна 19
36. Ассоцианистическая концепция Дж. Ст. Милля 19
37. Ассоциативная психология А. Бэна 21
38. Теория эволюционного ассоцианизма Герберта Спенсера 21
39. Влияние эволюционной теории Ч. Дарвина на развитие психологии 21
40. Развитие психофизики и психометрии. Закон Вебера-Фехнера 21
41. Влияние исследований Г. Гельмгольца и Э. Пфлюгера на развитие психологии 23
42. Естественно-научные предпосылки становления психологии как самостоятельной науки 23
43. гНаправления в развитии психологии как самостоятельной науки в конце XIX-начале XX в 23
44. Экспериментальная психология В. Вундта 23
45. Историческая роль концепции В. Вундта в развитии психологии как самостоятельной науки 25
46. Исследования Г. Эббингауза и их значение для психологии 25
47. Экспериментальная психология В. Вундта в Вюрцбургской школе 25
48. Развитие экспериментальной психологии в структурализм Э. Титчинера 25
49. Дифференциальная психология Ф. Гальтона 27
50. Развитие тестовых методик в психологии 27
51. Развитие науки психотехники в начале XX в 27
52. Оформление возрастной психологии в самостоятельное направление 27
53. Психологическая концепция интенционапьных актов Ф. Брентано 29
54. Психологические идеи В. Джеймса 29
55. Теория личности В.Джеймса 29
56. «Открытый кризис» в психологии в 20-30-е гг. XX в 29
57. Бихевиоризм Дж. Уотсона 31
58. Теория «оперантного бихевиоризма» Скиннера 31
47
59. Характеристика и историческая роль бихевиоризма 31
60. Гештальтпсихология..................................................................................................................................................31
61. Теория поля Курта Левина...........................................................................................................................................
62. Французская социологическая школа............................................................................................................................
63. Описательная психология В. Дильтея............................................................................................................................
64. Глубинная психология.................................................................................................................................................
65. Психоанализ 3. Фрейда..............................................................................................................................................35
66. Структура личности в психоанализе З.Фрейда ЗЕ
67. Развитие личности в психоанализе.............................................................................................................................Ь*
68. Характеристика и историческое значение психоанализа 3. Фрейда.................................................................................35
69. Структура личности и понятие бессознательного в аналитической психологии К. Г. Юнга 37
70. Понятие архетипа у К. Г. Юнга.....................................................................................................................................37
71. Историческое значение и критика идей К. Г. Юнга 37
72. Индивидуальная психология А. Адлера.........................................................................................................................37
73. Характеристика психологических идей А. Адлера 39
74. Характеристика и направления развития неофрейдизма................................................................................................39
75. Характеристика и критика когнитивной психологии.......................................................................................................39
76. Характеристика и концепции гуманистической психологии 39
77. Гуманистическая психология А. Маслоу......................................................................................................................41
78. Феноменологическая психология К. Роджерса.............................................................................................................41
79. Направления в развитии отечественной психологии в XX в...........................................................................................41
80. Особенности развития экспериментальной психологии в России...................................................................................41
81. Психологические идеи И. М.Сеченова.........................................................................................................................43
82. Учение И. П. Павлова об условно-рефлекторной деятельности.......................................................................................43
83. Развитие педологии в СССР........................................................................................................................................43
84. Развитие психотехники в СССР в 20-30-е гг. XX в.........................................................................................................43
85. Этапы научного творчества Л. С. Выготского................................................................................................................45
86. Деятельностй подход в отечественной психологии в трудах С. Л. Рубинштейна 45
87.. Понятие о деятельности в трудах А. Н.Леонтьева.........................................................................................................45
88. Отечественная психология в постсоветский период.......................................................................................................45
48
OCR, корректура и создание e-book 2004 AlexFritzlerwww. aldangroup . com
ВНИМАНИЕ!
Текст взят с психологического сайта http://www.myword.ru