| 1 | Первый период | 0 7 лет |
| 2 | Второй период | 7 лет 14 лет |
| 3 | Третий период | 14 лет - 21 год |
| 4 | Четвертый период | 21 год 28 лет |
| 5 | Пятый период | 28 лет 35 лет |
| 6 | Шестой период | 35 лет - 42 года |
| 7 | Седьмой период | 42 года - 49 лет |
| 8 | Восьмой период | 49 лет 56 лет |
| 9 | Девятый период | 56 лет 63 года |
| 10 | Десятый период | 63 года - 70 лет |
4. Возрастная периодизация, принятая Международным симпозиумом по возрастной периодизации в Москве в 1965 г.
| 1 | Новорожденный | 1 день - 10 дней |
| 2 | Грудной возраст | 10 дней - 1 год |
| 3 | Раннее детство | 1 год - 2 года |
| 4 | Первый период детства | 3 года - 7 лет |
| 5 | Второй период детства | 8 лет - 12 лет для мальчиков 8 лет - 11 лет для девочек |
| 6 | Подростковый возраст | 13 лет - 16 лет для мальчиков 12 лет - 15 лет для девочек |
| 7 | Юношеский возраст | 17 лет - 21 год для юношей (мужчин) 16 лет - 20 лет для девушек (женщин) |
| 8 | Средний (зрелый) возраст первый период второй период | 22 года - 35 лет для мужчин 21 год - 35 лет для женщин 36 лет - 60 лет для мужчин 36 лет - 55 лет для женщин |
| 9 | Пожилой возраст | 61 год - 74 года для мужчин 56 лет - 74 года для женщин |
| 10 | Старческий возраст | 75 лет - 90 лет для мужчин и женщин |
| 11 | Долгожители | Старше 90 лет |
222 Глава VI. Особенности психического развития человека
5. Периодизация Дж. Биррена — исследователя процессов старения
человека (1964)
| 1 | Юность | 12-17 лет |
| 2 | Ранняя зрелость | 17-25 лет |
| 3 | Зрелость | 25-50 лет |
| 4 | Поздняя зрелость | 50-75 лет |
| 5 | Старость | Старше 75 лет |
6. Возрастная периодизация Д.Б. Бромлея (1966)
| Первый цикл - утробный | |
| Первая стадия - зигота | Оплодотворенное яйцо |
| Вторая стадия - эмбрион | Ранняя стадия биологического развития |
| Третья стадия - плод | Поздняя стадия биологического развития |
| Четвертая стадия - момент рождения | Смена жизни во внутренней среде материнского организма на жизнь во внешней среде |
| Второй цикл - детство (от 0 до 11-13 лет) | |
| Первая стадия - младенчество | От рождения до 18 мес. жизни |
| Вторая стадия - дошкольное детство | От 18 мес. до 5 лет |
| Третья стадия - раннее школьное детство | От 5 до 11-13 лет |
| Третий цикл - юность (11-13 лет - 21 год) | |
| Первая стадия - половое созревание -старшее школьное детство (ранняя юность) | От 11 до 13-15 лет |
| Вторая стадия - поздняя юность | 15 лет - 21 год |
| Четвертый цикл - взрослость (21 год - 65 лет) | |
| Первая стадия - ранняя взрослость | 21-25 лет |
| Вторая стадия - средняя взрослость | 25-40 лет |
| Третья стадия - поздняя взрослость | 40-55 лет |
| Четвертая стадия - предпенсионный возраст | 55-65 лет |
| Пятый цикл - старение (от 65-70 лет) | |
| Первая стадия -.отход от дел, отставка | 65-70 лет |
| Вторая стадия - старость | 70 и более лет |
| Третья стадия - дряхлость, болезненная старость и смерть | Максимум - около 110 лет в условиях Англии и Западной Европы |
§ 1. Специфические проблемы периодизации индивидуального развития 223 7. Стадии развития личности по Э.Эриксону
| 1 | Раннее младенчество | От рождения до 1 года |
| 2 | Позднее младенчество | От 1 года до 3 лет |
| 3 | Раннее детство | Около 3-5 лет |
| 4 | Среднее детство | От 5 до 11 лет |
| 5 | Половая зрелость, подростничество и юность | От 11 до 20 лет |
| 6 | Ранняя взрослость | От 20 до 40-45 лет |
| 7 | Средняя взрослость | От 40-45 до 60 лет |
| 8 | Поздняя взрослость | Свыше 60 лет |
8. Схема периодизации индивидуального развития (В.Бунак, 1965)
| ПЕРВАЯ СТАДИЯ — ПРОГРЕССИВНАЯ | ||
| Внутриутробный цикл: | ||
| эмбриональный период | До 8 недель | |
| переходный период | 8-16 недель | |
| фетальный период | Ранний возраст Средний возраст Поздний возраст | 4-6 мес. 7-8 мес. 8-10 мес. |
| Внеутробный цикл: | ||
| младенческий период | Начальный возраст Средний возраст Конечный возраст | 1-3 мес. (4-6 мес.) 7-9 мес. 10-13 мес. |
| период первого детства | Начальный возраст Конечный возраст | 1-4 года 5-7 лет |
| период второго детства | Начальный возраст Конечный возраст | 8-10 лет для мальчиков 8-9 лет для девочек 11-13 лет для мальчиков 10-12 лет для девочек |
| подростковый период | 14-17 лет для мальчиков 12-16 лет для девочек | |
| юношеский период | 18-21 год для юношей 17-20 лет для девушек | |
224
Глава V I . Особенности психического развития человека
| ВТОРАЯ СТАДИЯ — СТАБИЛЬНАЯ | ||
| Взрослый период | Первый возраст | 22-28 лет для мужчин 21-26 лет для женщин |
| Второй возраст | 29-35 лет для мужчин 27-32 года для женщин | |
| Зрелый период | Первый возраст | 36-45 лет для мужчин 33-10 лет для женщин |
| Второй возраст | 46-55 лет для мужчин 41-50 лет для женщин | |
| ТРЕТЬЯ СТАДИЯ — РЕГРЕССИВНАЯ | ||
| Пожилой (предстарческий, старческий) период | Первый возраст | 56-63 года для мужчин 51—57 лет для женщин |
| Второй возраст | 64-70 лет для мужчин 58-63 года для женщин | |
| Позднестарческий период | Первый возраст | 71-77 лет для мужчин 64-70 лет для женщин |
| Второй возраст | 78-84 года для мужчин 71—78 лет для женщин | |
В работе В.И. Слободчикова «Категория возраста в психологии и педагогике развития», опубликованной в 1991 г. в журнале «Вопросы психологии», была сформулирована периодизация развития субъектности человека в онтогенезе. На каждой ступеньке развития человек, по м н е н и ю автора, проходит две фазы — период становления его событийности с социальной общностью и период реализации своей самобытности. Начало каждой ступени — это рождение новой ф о р м ы жизни, смена индивидуального режима жизни. Каждая ступень начинается кризисом. Существует два типа
§ 1. Специфические проблемы периодизации индивидуального развития 225
кризисов. В кризисах рождения проявляется поиск новых форм событийности, потому что «так жить дальше нельзя». Кризисы развития разрешаются поиском новых способов самоопределения («хочу быть, как все»).
Схема периодизации развития в онтогенезе по В.И. Слободчикову
| Ступени развития субъективности | Матрица возрастов | |||
| Период становления событийности | Период реализации самобытности | |||
| Кризисы | Стадии принятия | Кризисы | Стадии освоения | |
| Оживление «Мы» | Родовой кризис (-2 мес) -(+3 нед.) | Новорожденность (новорожденный) 0,5-4 мес. | Кризис новорожденное™ 3,5 - 7 мес. | Младенчество (младенец) 6 - 1 2 мес. |
| Одушевление «Я са.м» | Кризис младенчества 11-18 мес. | Раннее детство (дитя; 1 г. 3 мес. -3 года | Кризис раннего детства 2,5-3,5 г. | Дошкольное детство (ребенок)3 года - 6,5 лет |
| Персонализация « Я лично» | Кризис детства 5,5-7,5 лет | Отрочество(отрок) 7-11,5 лет | Кризис отрочества 11-14 лет | Юность (юноша) 13,5-18 лет |
| Индивидуализации «На том стою и не могу иначе» | Кризис юности 17-21 года | Молодость (молодой человек) 19-28 лет | Кризис молодости 27-33 года | Взрослость (взрослый) 32-42 года |
| Универсализация «Если не я, то кто» | Кризис взрослости 39-45 лет | Зрелость (зрелый муж) 44-60 лет | Кризис зрелости 55-65 лет | Старость (старик) 62 года - |
| Кризис индивидуальной жизни | ||||
Концепция В.И. Слободчикова призывает нас к размышлению о смысле человеческой жизни, о конечной цели всего жизненного пути. Завершающая ступень, выделенная автором, ступень универсализации показывает зрелость в мудром событии с миром как проявление предельной ответственности человека за мир вокруг себя.