Смекни!
smekni.com

Виды и направления оказания психологической помощи, семье ожидающей ребенка (стр. 10 из 12)


Заключение

В результате выполнения экспериментальной работы нами были сделаны следующие выводы:

1. В результате анализа литературных источников было определено, что проблема психологической поддержки беременных женщин является актуальной в современных условиях, определены понятия "семья" выявлены основные черты и принципы выявления готовности к материнству.

2. Выявлены основные факторы, вызывающие стресс в период беременности. Так, в первом триместре у женщин беспокойство прежде всего основано на изменениях, происходящих в организме, тревожность матери за будущего малыша и старших детей.

Во втором триместре выделяют следующие стрессогенные факторы: тревожность за будущего ребенка и старших детей. Изменение своего самочувствия уже практически не беспокоит.

В третьем триместре тревога за детей возрастает - основной стрессогенный фактор в данный период (будущий ребенок, старшие дети). Кроме того, неудобство доставляют некоторые физиологические изменения, связанные с данным сроком беременности.

3. Изучены основные виды и направления психологической поддержки беременных женщин и установлено, что в настоящее время существует огромное количество центров и программ помощи семьям, ожидающих ребенка.

4. Выявлены типы отношений беременных женщин, на основании которых они подразделялись на три группы по типу психологической компоненты гестационной доминанты (ПКГД).

Установлено, что оказание психологического сопровождения семьи, ожидающей ребенка в период беременности позитивно сказываться на психическом самочувствии женщины: конструктивном изменении смысложизненной ориентации и типе отношений.

Список литературы

беременный женщина эйфорический депрессивный психологический

1. Антонова И., Медков В.М. Семейная психология.- 1996.

2. Андреева Т.В. Семейная психология: учеб.; 2001.

3. Авдеева Н.Н. Вы и младенец: у истоков общения. – М: Пр.-2001.

4. Анна де Карвасдуэ. Девочка. Девушка. Женщина. Мир книги М: -2001.

5. Брутман В.И. Формирование привязанности к ребенку в период беременности // Вопросы психологии. – 2007 - №? Ст.38-47.

6. Брутман В.И., Бутаев А.С., Винникот Д.В., Минюрова С.А., Хамитова И.Ю. Динамика психического состояния женщины во время беременности и после родов – М.: -2002.

7. Борисов В.А. Демография. –М.: -издательский дом -2001.

8. Бойко В.В. Счастье, семья, дети. – М.: Пр. -2000.

9. Безрукова О.Н. Социология молодежи – Спб.:-2004.

10. Буленкова Н. Российские женщины в европейской культуре. Спб.,2001.

11. Болбочану А.В., Капчелия Г.И. Психологическая готовность к материинству.-М.: 2000

12. Буянов М.И. Холокост и психика. – М.: -1998.

13. Бойко В.В. Если ты жена и мать. – М.:Пр.- 2005.

14. Варга Д. Радость родительских забот. – М.: Пр.-2000.

15. Галигузова Л.Н. формирование потребности в общении со сверстниками в раннем возрасте // Вопросы психологии. 1985. № 5.

16. Гурко Т.А. Социалогия в России.- М.: институт социалогии 1998.

17. Добряков И.В., в кн. Эйдемир,Добряков, Никольская "Семейный диагноз" - 2003.

18. Дружинин В.Н. Психология семьи. М.: - 1996.

19. Давыдов В.В.Социалогическое исследование// наука №6 с.23-36

20. Долбик-Воробей Т.А. Студенческая молодежь о проблемах брака и рождаемости // Соц. – 2003 - №11 с.78

21. Дюваль Е. 1950.

22. Иванников В.А. Задачи практической психологии комплексной службе помощи детям // Вопросы психологии, 2005- №1.

23. Коплан Е.А., Оакле Материнство. –М.: 1999.

24. Капчелия Г.И. Готовность к материнству. –М.:- 2000.

25. Клемантович И. современная семья: структура, специфика воспитательные возможности// Воспитание школьников.2008-

26. Кашапова С.О. Психоэмоциональные и личностные особенности у девушек-подростков, ожидающих ребенка. М.: - 2001.

27. Корсако В.С. Психологическая готовность к материнству. М.:-2002

28. Лисина М.И. потребность в общении: // потребности онтогенеза общения. М.:-педагогика-2000.

29. Матвеева Е.В. анализ материнства с позиции теории деятельности К.:ВГГУ, 2004.

30. Минегетти А. Учебник по онтопсихологии. – М.: - 2007.

31. Минюрова С.А., Тетерлева Е.А. Диалогический подход к анализу смыслового переживания материнства // Психологический журнал. – 2002 №5

32. Мещерякова С.Ю. Психологическая готовность к материнству.- М.: 2006.

33. Милосердова Е. Здоровье детей. – 2009.

34. Матвейчик З. Родители и дети. М.: Пр. -1992.

35. Орлевская М. Я хочу ребенка // Счастливые родители. – 2004-№3

36. Ожегов С.И. Словарь русского языка. – М.: - 2004.

37. Папушек Х., Папушек М. Значения невербального общения в младенческом возрасте для психического развития //Психологический журнал.-2000- 3 3.

38. Пантюшина О.И. Психологические особенности протекания беременности. – Тула- 2003.

39. Райнпрехт Х. Семья и школа. – М.: - Семья и школа.- 2000.

40. Скюдери Р. М.: 1986.

41. Скоробогатова Л.Г. Книга о гармоничной беременности – Спб.: -2006.

42. Смирнова Е.О. Генезис общения ребенка от рождения до семи лет.// Вопросы психологии. – 2004- №2.

43. Спок Б. ребенок и уход за ним. Ставрополь.- 1990.

44. Титаренко В.Я. Семья и формирование личности.- М.: 1987.

45. Текавчич Б. Что женщина должна знать о себе. – М.: -наука 1990.

46. Филлипова Г.Г. Психология материнства. – М.: -2002.

47. Филлипова Г.Г. Материнство и основные аспекты его исследования в психологии // Вопросы психологии. – 2001 –№2 с.22-37.

48. Филлипова Г.Г. Трудная радость материнства // Семья и школа. -2001 №1,2.

49. Филлипова Г.Г. ребенок для родителей и родители для ребенка // Семья и школа-2003-№2.

50. Фридман И. Взрослые в общении с детьми, дети в общении со взрослыми. Семья и школа.- М.: -1996.

51. Фенвик Э. Настольная книга для родителей. Л.: -1995.

52. Харчев А.Г., Мацковский М.Г. Современная семья и ее проблемы.-М.:-1982.

53. Ховат Ф. Любовь, материнство,будущее. – М.: Прогресс 1999.

54. Хрестоматия по этике семейной жизни. Сост. И.В.Гребенников, Л.В.Ковинько. М.: -2000.

55. Целуйко В.М. Психология современной семьи.-Владос 2003.

56. Чимаров В.М. Мать и дитя.- М.: -2000.

57. Шнейдерман Н.А. Рождаемость и меры ее регулирования. –М.:- 2000.

58. Янкова З.А. Семья как базисная подсистема общества. – М.: -1999.

59. http://www.stikhial.ru/static/poleznoe/articles/other_articles/beremgym.html


Приложение

Приложение 1

Тест отношений беременных [57]

Инструкция: Просим вас из пяти утверждений, представленных в блоках, выбрать одно, наиболее полно отражающее ваше состояние во время беременности (указать какая по счету беременность).

А

I 1. Во время беременности я была счастлива, как никогда в жизни
2. Во время беременности я не испытывала никаких особых эмоций
3. Во время беременности я была в постоянном напряжении, испытывала больше тревог, чем радости
4. В основном, мне было приятно сознавать, что я беременна, особой тревоги я не испытывала
5. Во время беременности настроение у меня постоянно было сниженным
II 1. Во время беременности, тревожась за свое здоровье и здоровье ребенка, я полностью изменила образ жизни
2. Во время беременности я существенно не меняла образ жизни, но стала относится к себе бережнее
3. Во время беременности я не считала нужным что-либо менять в образе жизни
4. Во время беременности моя жизнь чудесно переменилась
5. Во время беременности моя жизнь значительно изменилась к худшему
III 1. Во время беременности я почти не думала о ней и предстоящих родах
2. Во время беременности я часто думала о родах, очень их боялась, сомневалась в благополучном исходе
3. Во время беременности я иногда думала о родах, но не испытывала особого страха, была уверена, что все пройдет нормально
4. Когда я задумываюсь о предстоящих родах, настроение у меня ухудшается, так как я почти не сомневаюсь в их плохом исходе
5. Во время беременности я думала о родах как о предстоящем празднике

Б

I 1. Во время беременности я часто беспокоилась о том, что не смогу справляться с обязанностями матери
2. Во время беременности я полагала, что хорошая мать из меня не получится
3. Во время беременности я не задумывалась о предстоящем материнстве
4. Во время беременности я была уверена, что стану прекрасной матерью
5. Во время беременности я полагала, что если постараюсь, то смогу стать хорошей матерью
II 1. Во время беременности я часто с удовольствием представляла себе ребенка, разговаривала с ним
2. Во время беременности я понимала ребенка, которого вынашиваю, и восхищалась им
3. Во время беременности я постоянно беспокоилась о состоянии здоровья ребенка, которого вынашиваю, старалась его почувствовать
4. Во время беременности я не думала о том, каким будет ребенок, которого вынашиваю
5. Во время беременности я часто думала о том, что ребенок, которого вынашиваю, будет каким- нибудь неполноценным, и очень боялась этого
III 1. Во время беременности я не думала о том, как буду кормить ребенка грудью
2. Во время беременности я с восторгом представляла себе, как буду кормить ребенка грудью
3. Во время беременности я полагала, что буду кормить ребенка грудью
4. Во время беременности я беспокоилась о том, что у меня будут проблемы с кормлением грудью
5. Во время беременности я была почти уверена, что вряд ли смогу кормить ребенка грудью

В

I 1. Во время беременности считала, что беременность сделала меня еще прекрасней в глазах отца моего ребенка
2. Во время беременности отношение ко мне отца моего ребенка не изменилось
3. Во время беременности отец моего ребенка, стал внимательнее и теплее относиться ко мне
4. Во время беременности я считала, что стала некрасивой, и отец моего ребенка стал холоднее относиться ко мне
5. Во время беременности я опасалась, что изменения, связанные с ней, могут ухудшить отношение ко мне отца моего ребенка
II 1. Когда я была беременной, большинство близких мне людей разделяли мою радость, и мне было хорошо с ними
2. Когда я была беременной, не все близкие мне люди достаточно радовались этому, не все понимали, что я нуждалась в особом отношении
3. Когда я была беременной, большинство близких мне людей не одобряли этого, мои отношения с ними ухудшились
4. Когда я была беременной, меня мало интересовало отношение к этому даже близких мне людей
5. Когда я была беременной, некоторые близкие мне люди относились к моей беременности неодназначно, и это меня тревожило
III 1. Во время беременности я всегда мучительно стеснялась, если кто-либо замечал что я в положении
2. Во время беременности мне было немного не по себе, когда окружающие замечали, что я в положении
3. Во время беременности мне было приятно, когда окружающие замечали, что я в положении
4. Во время беременности мне было наплевать, замечают окружающие или нет, то я в положении
5. Во время беременности я не испытывала особой неловкости, если окружающие замечали что я положении

После выполнения задания женщинам предлагается перенести результаты в таблицу подсчета результатов, отметив соответствующую утверждению цифру.