Смекни!
smekni.com

Психодиагностика самооценки и межличностных отношений (стр. 4 из 4)

Вторая серия.

«Прочитайте снова все слова, характеризующие качества личности. Рассмотрите эти слова с точки зрения присущности Вам. Проранжируйте их в колонке №2, оценив каждое от 20 до 1. Оценку 20 поставьте справа от того качества, которое, по Вашему мнению, присуще Вам в наибольшей степени, оценку 19 - поставьте тому качеству, которе характерно для Вас несколько меньше, чем первое и т.п. Тогда оценкой 1 у Вас будет обозначено то качество, которое присуще Вам меньше, чем все остальные. Следите. Чтобы оценки не повторялись дважды».

Обработка результатов: Цель обработки результатов - определение связи между ранговыми оценками качеств личности, входящими в представления «Я» - идеальное и «Я» - реальное. Мера связи устанавливается с помощью коэффициента ранговой корреляции Ч. Спирмена. Оценки от 1 до 20 принимаются за ранги. Подсчитывается разность рангов d, а затем - d2. Коэффициент вычисляется по формуле: r = 1 - 0,00075 . Sd2.

А.П.

R= 0,24

Слабая незначимая связь (или ее отсутствие) между представлениями испытуемого о качествах своего идеала и о своих реальных качествах. У испытуемого возможно очень нечеткое и недифференцированное представление о своем «Я».

Н.П.

R= 0,05

Наличие значимой отрицательной связи между «Я» идеальным и «Я» реальным, что свидетельствует о заниженной самооценке.

Е.Е.

R= 0,46

Наличие адекватной самооценки, с тенденцией к завышению.

11. Опросник Д. Кейрси («Индикатор типов личности Майер - Бриггс»)

Цель: Методика предназначена для определения особенностей темперамента и характера, которые проявляются во взаимодействии с другими людьми, как типичные свойства человека.

Описание: Методика состоит из 70 вопросов, по 2 варианта ответа в каждом.

Инструкция: Отметьте в бланке ответов тот вариант предложения, с которым вы согласны. Если вы сомневаетесь, какой ответ выбрать, постарайтесь сделать выбор, вспомните наиболее характерное для вас поведение в подобных ситуациях. Подолгу не задумывайтесь, над ответом, не пропускайте вопросы.

Обработка результатов: обработка результатов ведется в соответствии с ключом и по формуле.

А.П.

ISTJ - Логико-сенсорный интроверт: на первом месте - долг, человек слова, ответственный; спокойный, твердый, надежный, логичный, малоэмоциональный; семьянин; ему свойственны обстоятельность, и даже въедливость.

Н.П.

ENFJ - Этико-интуитивный экстраверт: гуманистический лидер, общительный, внимательный к чувствам других людей, образцовый родитель; нетерпеливый по отношению к рутине и монотонной деятельности; отличается умением распределить роли в группе.

Е.Е.

ISFP - Сенсорно-этический интроверт: успешное художественное творчество, эпикурейский образ жизни; острота ощущения текущей минуты; высокая чувствительность к оттенкам и полутонам в ощущениях; тонкости устной и письменной речи обычно не интересуют; свобода, оптимистичность, непокорность, уход от всякого рода ограничений.

Рекомендации:

А.П. – Испытуемый может быть незаменим там, где требуется четкое и неукоснительное соблюдение правил, инструкций, технологических нормативов… Идеальный работник ОТК, конвейера, канцелярии, бухгалтерии, диспетчерской службы… Так же успешно испытуемый реализует себя в математике, программировании, в издательском деле.

Н.П. - Наиболее эффективно испытуемый сможет работать в тех областях деятельности, где требуется увлечь аудиторию, – это и театральные подмостки, и работа педагога; возможность управлять эмоциями толп на площадях может привести и в политику. Возможность обладания литературным даром, музыкальностью, любовью к живописи, танцам… – все виды такого рода деятельности реализуются наилучшим образом. Успешно испытуемый может работать и психологом.

Е.Е. - Самая подходящая деятельность для испытуемого – сфера услуг в самом широком смысле этого слова. Также возможно успешно заниматься медициной, преподавательской деятельностью. Тенденции хорошо реализовать свои возможности в области дизайна, моделирования одежды, в кулинарии.