Взаємозв’язок самоактуалізації й смисложиттєвих орієнтацій та ціннісних орієнтацій у середньому віці (стр. 16 из 26)
10. Виявлена статистично значуща співвіднесеність цінності досягнень у сфері сім’ї та спонтанності (rs = 0,542 при р
0,01). Чим більше випробовувані вважають, що головне в житті - це благополуччя в сім'ї, тим більше вони схильні до природної поведінки.11. Встановлена статистично достовірна співвіднесеність цінності досягнень у сфері сім’ї та уявлення про природу людини (rs = 0,348 при р
0,01). Чим вища значущість для випробовуваних всього пов'язаного з життям їхньої сім'ї, тим більше вони вважають природу людини позитивною.12. Виявлена статистично значуща співвіднесеність цінності досягнень у сфері сім’ї та синергії (rs = 0,496 при р
0,01). Чим вища значущість для випробовуваних всього пов'язаного з життям їхньої сім'ї, тим більше вони схильні до розуміння пов'язаності протилежностей, таких як гра і робота, тілесне й духовне і т.ін.13.Встановлена статистично достовірна співвіднесеність цінності досягнень у сфері сім’ї та пізнавальних потреб (rs = 0,542 при р
0,01). Чим більше випробовувані віддають сил і часу вирішенню проблем своєї сім'ї, вважаючи, що головне в житті - це благополуччя в сім'ї, тим більше вони прагнуть до пізнання навколишнього світу.14. Виявлена статистично значуща співвіднесеність цінності досягнень у сфері сім’ї та креативності (rs = 0,458 при р
0,01). Чим більш випробовувані віддають сил і часу вирішенню проблем своєї сім'ї, вважаючи, що головне в житті - це благополуччя в сім'ї, тим більше у них виявляється творча спрямованість особистості.3.3 Дослідження самоактуалізації й смисложиттєвих орієнтацій та ціннісних орієнтацій у групі 40-45 років
Для дослідження самоактуалізації ми використали самоактуалізаційний тест (CAT) (Ю.Є. Альошина, Л.Я. Гозман, М.В. Загика і М.В. Кроз). Індивідуальні бали представлені у Додатку Д, середні показники наведені у таблиці 3.8.
Таблиця 3.8
Індивідуальні значення самоактуалізації у групі40-45років
| Ви-про-бо-ву-ва-ні | Шкала компетентності у часі | Шкала підтримки | Блокцінностей | Блокпочуттів | Блоксамоприй-няття | Блок концепціїлюдини | Блок між-особистісної чуттєвості | Блок відно-шення допізнання | ||||||
| Ціннісних орієнтацій | Гнучкості | Шкала сензитивності до себе | Шкала спонтанності | Шкаласамоповаги | Шкаласамоприйняття | Шкала уявлень проприроду людини | Шкала синергії | Шкала прийняттяагресії | Шкала контактності | Шкала пізнавальних потреб | Шкала креативності | |||
| Су-ми | 129 | 1546 | 254 | 254 | 244 | 123 | 348 | 429 | 126 | 106 | 298 | 355 | 180 | 146 |
| Сер. | 5,16 | 61,84 | 10,16 | 10,16 | 9,76 | 4,92 | 13,92 | 17,16 | 5,04 | 4,24 | 11,92 | 14,2 | 7,2 | 5,84 |
Як свідчать дані таблиці 3.5, вище середнього мають вираженість шкали: сензитивності до себе (випробовувані віддають собі звіт у своїх потребах і відчуттях, достатньо добре відчувають і рефлексують їх), самоповаги (цінують свої позитивні риси та поважають себе за них), самоприйняття (загалом випробовувані приймають себе такими, як є, незалежно від оцінки своїх переваг і недоліків, можливо, всупереч останнім), прийняття агресії (здатні приймати своє роздратування, гнів і агресивність як природний прояв людської природи), пізнавальних потреб (прагнуть до набуття знань про оточуючий світ).
Найбільш низько виражена шкала спонтанності, тобто випробовувані не налаштовані природньо, безпосередньо демонструвати тим, хто оточує, свої емоції.
Індивідуальні значення самовідношенняза методикою В. В. Століна у групі 40-45 років наведені у Додатку Ж. У таблиці 3.9 наведені середні показники самовідношеннявипробовуваних угрупі40-45років.
Таблиця3.9
Середніпоказникисамовідношеннявипробовуваних угрупі40-45років
| Випробо-вуваний | Шкала S | Шкала І (самовп.) | Шкала ІІ (аутосимп.) | Шкала ІІІ (очікув. позитивноговіднош. від ін.) | Шкала IV(cамоінте-рес) | |||||||
| Суми | 1248,95 | 938,01 | 1137,68 | 692,33 | 1093 | |||||||
| Середні | 49,96 | 37,52 | 45,51 | 27,69 | 43,72 | |||||||
| Вираженість установки на ті або інші внутрішні дії на адресу “Я” випробовуваного | ||||||||||||
| Шкала І (само-впевне-ність) | Шкала ІІ (відноше-ння інших) | Шкала ІІІ (само-прий-няття) | Шкала ІV (самокерів-ництво,самопослі-довність) | Шкала V (само-звинувачення) | Шкала VІ (самоін-терес) | Шкала VII (саморо-зуміння) | ||||||
| Суми | 956,99 | 676,3 | 741,39 | 919,65 | 651,05 | 1108,03 | 1559,33 | |||||
| Серед-ні | 38,28 | 27,05 | 29,66 | 36,79 | 26,04 | 44,32 | 62,37 | |||||
Як показують дані таблиці, у вибірці 40-45 років найбільшу вираженість має шкала саморозуміння. Найменш виражені очікування позитивного відношення від інших, відношення інших і самозвинувачення. Таким чином, у віці 40-45 років випробовувані орієнтовані на те, щоб розібратися в собі, зрозуміти свої основні прагнення й цілі. При цьому зовнішня оцінка для них стає не надто важливою.
Для дослідження смисложиттєвих цілей випробовуваних нами застосовувався тест смисложиттєвих орієнтацій Д.А. Леонтьєва. Індивідуальні значення по методиці у групі 35-40 років представлені в Додатку З. У таблиці 3.10 наведені середні показники смисложиттєвих орієнтацій у випробовуваних у віці 35-40 років.
Таблиця 3.10
Показники смисложиттєвих орієнтацій у випробовуваних у віці 40-45 років
| Випробовуваний | Мета в житті | Процес життя | Результа-тивність життя | Локус контроля-Я | Локус контроля-життя |
| Суми | 96 | 92 | 77 | 93 | 89 |
| Середні | 3,84 | 3,68 | 3,08 | 3,72 | 3,56 |
Як показують дані таблиці, найбільш виражені такі компоненти смисложиттєвих орієнтацій, як мета в житті і локус контроля-Я. Найменшу вираженість має шкала результативності життя. Це означає, що
випробовувані намагаються планувати своє життя, вважаючи себе його хазяїном. Однак своїми досягненнями вони невдоволені.
Для дослідження ціннісних орієнтацій (постановка і вирішення певних життєвих завдань як головних життєвих чинників) ми використали морфологічний тест життєвих цінностей (В.Ф. Сопов, Л.В. Карпушина). Індивідуальні значення за методикою у групі 35-40 років представлені в Додатку К. У таблиці 3.11 наведені середні показники ціннісних орієнтацій у випробовуваних у віці 40-45 років.
Згідно з даними таблиці 3.11,цінність досягнень у сферах професії та сім’ї відповідає середньому рівню. Отже, досягнення у цих сферах для випробовуваних є майже однаково життєво значущими.
Таблиця 3.11
Індивідуальні значення цінності досягнень у сферах професії та сім’ї у групі40-45років(у стенах)
| Цінності досягнень у сферіпрофесії | Цінності досягнень у сфері сім’ї | |
| Суми | 129 | 151 |
| Середні | 5,16 | 6,04 |
Професійна діяльність так само є важливим змістом життя людини, як і сім’я. При цьому випробовувані схильні до постановки і вирішення певних життєвих завдань як головних життєвих чинників, прагнуть до досягнення конкретних і відчутних результатів в певний період життя. З іншого боку, вони залежать від того, як складаються зовнішні ситуації, тому ставлять і найближчі, конкретні цілі.
Для виявлення сили зв'язку між компонентами самоактуалізації та самовідношення у випробовуваних 40-45 років обчислена кореляція між ними (таблиця 3.12).
Аналіз даних таблиці 3.12 дозволив встановити наступне.
1.Виявлена статистично значуща співвіднесеність інтегрального відчуття "за" або "проти" власного "Я" та компетентності в часі (rs = 0,467 при р
0,05), спонтанності (rs = 0,468 при р 0,05), уявлення про природу людини (rs = 0,513 при р 0,05), пізнавальних потреб (rs = 0,575 при р 0,01).2. Встановлена статистично достовірна співвіднесеність самовпевненості та компетентності в часі (rs = 0,501 при р
0,05), ціннісних орієнтацій (rs = 0,424 при р 0,05), сенситивності до себе (rs = 0,423 при р 0,05), спонтанності (rs = 0,617 при р 0,01), уявлення про природу людини (rs = 0,451 при р 0,05), синергії (rs = 0,406 при р 0,05), пізнавальних потреб (rs = 0,731 при р 0,05).