24. Монастыршин Е.А. Влияние семьи на отношение школьника к себе // Тезисы межд. межвуз. науч.-практ. конф. студентов и аспирантов, 12-14 апреля 2001г.– Санкт-Петербург, 2001. – С. 237.
25. Омельченко Ж.О. Формування загальнолюдських цінностей як мети виховання в працях видатних мислителів // Педагогіка і психологія. – 1996. – № 3. – С. 188-193.
26. Островська К. Труднощі виховання як бар'єри нормативного розвитку особистості // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції “Проблеми девіантоної поведінки: історія, теорія, практика”. - К.: Міленіум, 2002. - С. 262 - 265.
27. Островська К.О. Взаємозалежність самооцінки та ціннісних орієнтацій школярів // Соціальні технології. Актуальні проблеми теорії та практики. – Київ-Запоріжжя-Одеса, 2002. – Вип. 15.– С. 117 – 123.
28. Петрунек В.П., Таран Л.Н. Нелегкий шаг к юности. – М.: Педагогіка, 1984. – 160 с.
29. Психология юношеского возраста: Проблемы формирования личности. Учебное пособие для студентов пединститутов. – М.: Просвещение, 1979. – 175 с.
30. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. О месте психического в общей взаимосвязи явлений материального мира. – М.: Издательство АН СССР, 1957. – 328 с.
31. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – В 2-х т. – М., 1989.
32. Савчин М.В., Василенко Л.П. Вікова психологія: Навчальний посібник. – К.: Академвидав, 2005. – 360 с.
33. Самарин Ю.А. Психология студенческого возраста и становление специалиста. – Вестник высшей школы. – 1969. - №8. – С.127-130.
34. Скок М.А. Ціннісні орієнтації особистості сучасного студента // Чернігівський державний педагогічний університет ім. Т.Г. Шевченка. Вісник ЧДПУ. – Чернігів, 2002. – Вип. 11: Серія: Психологічні науки. – С. 128-132.
35. Соколов А.В., Щербакова И.О. Ценностные ориентации постсоветского гуманитарного студенчества // Социс. - 2003. - № 1. - С. 115-124.
36. Сорокина Н.Д. Перемены в образовании и динамика жизненных стратегий студента // СОЦИС. – 2003. – № 10. – С. 55-60.
37. Социология молодежи / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. - Ростов-н/Д.: Феникс, 2001. – 576 с.
38. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. – М., 1972. – 345 с.
39. Студент и его деятельность / Под ред. Г.П. Давидюка и др. – Минск: Изд-во БГУ, 1978. – 89 с.
40. Ушинский К.Д. Соч. – Изд-во АН РСФСР 1948-1950. – Т.8. – С.441-442.
41. Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту / Под ред. И. В. Дубровиной. – М., 1983. – 256 с.
42. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. – М., 1977. – 156 с.
43. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / Под ред. Толстых А.В. –М., 1996.
44. Юнг К. Персона. Персона-2 // Психология самосознания. Хрестоматия. - Самара: Изд. дом “Бахрах-М”, 2000. - С. 534 - 565.
45. Юсницкий А.К. Определение характеристик социальной адаптации // Журнал практического психолога. – 1998. – №1. – С.8-10.
46. Rogers K. Client-centered therapy: Its current practice, implications and theory. - L: Constable, 1991. - 560 p.