Однако при отсутствии помощи, жизнь ребенка с гиперактивным поведением может превратиться в мучение и непрерывную цепь фрустраций и унижений. И только в том случае, если учителя, родители и психологи объединят свои усилия, может быть оказана действенная помощь в социализации этих детей, они могут реализовать себя, найдя свой путь к лучшей, более наполненной жизни.
Список использованной литературы
1. Акимова М.Е... «Психофизиологические особенности индивидуализации школьников».- М., 1998. – 120 С.
2. Блонский П.П... О наказании // На путях к новой школе. – 1924 - №1 – С. 61.
3. Буянов М.И... «Ребенок из неблагополучной семьи». – М.: Просвещение, 1986.- 85 С.
4. Власова Г.А., Певзнер М.С... «О детях с отклонениями в развитии». – М., 2000. – 120 С.
5. Власова Г.А., Певзнер М.С... «Учителю о детях с отклонениями в развитии», М.: Просвещение, 1967.- 75 С.
6. Власова П.А., Певзнер М.С... «О детях с отклонениями в развитии». – М.: Просвещение, 1997.- 160 С.
7. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. Петровского А.В., М.: Просвещение, 1979. – 150 С.
8. Гонеев А.Д., Лифинцева Н.И., Ялпаева Н.В... «Основы коррекционной педагогики», М.: Просвещение, 1999. – 130 С.
9. Занков Л.В... «Обучение и развитие». – М., 1975. – 120 С.
10. Захаров А.И... «Предупреждение отклонения в поведении ребенка», М.: Просвещение, 1999.- 100 С.
11. Зюбин Л.М... «Трудные дети». Л., 1963. – 93 С.
12. Карпенко А.А... Краткий психологический словарь, М.: Политиздат, 1985. – 145 С.
13. Кащенко И.Н... «Коррекционная педагогика», М.: Просвещение, 1999. – 131 С.
14. Климов Е.А. Образ мира в различных профессиях. М., 1995. – 140 С.
15. Кузьмина Н.В... Очерки психологии труда учителя. Л., 1985. – 156 С.
16. Кузьмина Н.В... Способности, одаренность, талант учителя. Л., 1967. – 135 С.
17. Лаут Г. «Коррекция поведения детей и подростков».
18. Макаренко А.С... «Педагогические сочинения: в 8 томах». М., 1986.- 126 С.
19. Матвеева О.А. «Развивающая и коррекционная работа с детьми», М.: Владос, 2001.- 132 С.
20. Неймарк М.С... Некоторые проблемы личности школьника. М.: Знание, 1975.- 156 С.
21. Немов Р.С... Психология. Кн.2., М., 2001. – 89 С.
22. Овчарова Р.В... «Практическая психология в начальной школе», М., 2000.- 145 С.
23. Овчарова Р.В... «Справочная книга школьного психолога», М.: Просвещение, 1996.- 187 С.
24. Осипова А.А. «Общая психокоррекция», М., 1999. – 96 С.
25. Подласый И.П. «Основы коррекционной педагогики», М.: Владос, 2000.- 98 С.
26. Смирнов С.А., Котов И.Б., Шиянов Е.Н. и др. «Педагогика: педагогические теории, системы, технологии», М.: Владос, 1999.- 210 С.
27. Соловьева О.В. «Психологическая служба образования».
28. Столяренко Л.Д. «Педагогическая психология».
29. Шацкий С.Т. «Избранные пед. сочинения»: В 2 т. – М., 1983. – Т.2. – 112 С.
30. Эльконин Д.Б... Избранные психологические труды. М.: Педагогика, 1989. – 154 С.