[3] Смирнова Е.О. Психология ребенка. Учебник для педагогических вузов и училищ. - М.: Издательство «Школа-Пресс», 1997. – 344с
[4] . Шиянов Е.Н., Котова И.Б. Развитие личности в обучении: Учебное пособие для студ. пед. вузов. – М.: Академия, 1999. – 288с
[5] Смирнова Е.О. Психология ребенка. Учебник для педагогических вузов и училищ. - М.: Издательство «Школа-Пресс», 1997. – 344с
[6][6] Смирнова Е.О. Развитие отношения к сверстникам в дошкольном возрасте // Вопросы психологии. - 1996. - №3.
[7] Божович Л.И. Избранные психологические труды: Проблемы формирования личности. – М., 1995. – 334с
[8]Хузеева Г.Р., Смирнова Е.О. Психологические особенности агрессивных дошкольников // Вопросы психологии. - 2002. - № 1
[9] Возрастная и педагогическая психология / Сост. И.В. Дубровина. - М.: Академия, 1998. – 320с
[10] Быкова М.В. и др. Опыт исследования структуры и динамики родительского отношения // Вопросы психологии. - 2002. - №3
[11] Смирнова Е.О. Развитие отношения к сверстникам в дошкольном возрасте // Вопросы психологии. - 1996. - №3
[12] . Смирнова Е.О. Психология ребенка. Учебник для педагогических вузов и училищ. - М.: Издательство «Школа-Пресс», 1997. – 344с.
[13] . Смирнова Е.О. Психология ребенка. Учебник для педагогических вузов и училищ. - М.: Издательство «Школа-Пресс», 1997. – 344с.
[14] Рогов Е.И. Эмоции и воля. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 240с
[15] Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. – М., 1982. – 467с
[16] Психология развития: Учебник для студ. высш. психол. и пед. учеб. заведений / Под ред. Т.Д. Марцинковской. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 352с
[17] Эльконин Д.Б. Избранное. – М., 1996. – 435с
[18] Эльконин Д.Б. Избранное. – М., 1996. – 435с
[19] Обухова Л.Ф. Детская психология: Теории, факты, проблемы. – М., 1995. – 405с
[20] Зюбин Л.М. Растить человека: Записки психолога. – Л.: Лениздат, 1988. – 141с.
[21] Божович Л.И. Избранные психологические труды: Проблемы формирования личности. – М., 1995. – 334с
[22] Рогов Е.И. Эмоции и воля. – М.: ВЛАДОС, 2001. – 240с
[23] Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. – М., 1995. – 378с.