Можно ли еще в детстве увидеть в девочке свойства, которые могут привести ее на панель? Опытный психолог или сексолог укажет на ласковую-ласковую девочку, которая с первого взгляда влюбляется в воспитательницу детского сада. Настолько обожает, что целует ее платье.
Они укажут на крошку, которая в ответ на обращенные к ней слова случайного встречного: «Какая славная!» — тотчас оторвется от материнской руки и прильнет к его коленям. Если в детстве все для малыша одинаково родные, дело плохо. Настояшее чувство избирательно.
Любимая, уверенная в родительской любви дочка в ответ на приветливое обращение улыбнется, но материнской руки не бросит. Такая девочка знает себе иену. Она — единственная, она — красавица, принцесса.
Ласковых, падких на чужое доброе слово дочек недолюбили мамы. Они отдали их в ясли, потом в детсад. До трех лет — опять, всегда эти роковые три года! — девочки знали мало родительского тепла. Это дети, как выражаются специалисты, со срезанными эмоциональными верхушками.
Людям, желающим взять приемных детей, психологи советуют брать либо грудничков, либо, например, потерявших мать в результате несчастного случая, но знавших в младенчестве материнское тепло. Девочка из детдома или от «холодной» мамы всегда будет держать приемных родителей в напряжении. И когда в переходном возрасте начнутся неприятности — сигареты, поздние гуляния и прочее, они скажут: «Вот, так мы и знали! Генетика!». Но генетика часто ни при чем. Просто Мама, бабушка, отец в детстве ребенка не доцеловали, и выросло существо, которому все равно, кого любить. Или, что одно и то же, которое не умеет любить никого.
Очень важно: у всех проституток в детстве были проблемы с отцами. Для девочки отец — это прообраз ее будущего возлюбленного, отношение к отцу переносится потом на всех мужчин. У «ночных бабочек» отцы чаше всего такие, что их невозможно было полюбить, с ними не возникало эмоционального контакта. Грубые, пьющие, бьют матерей...
Не узнав родительской привязанности, дети не умеют прилепиться душой ни к чему, ни к кому. У них нет любимых вещей, любимых игрушек. Сегодня они дерутся из-за мишки, завтра мишку бросают в грязную лужу. Бьются в истерике, требуя купить бантик, и тут же равнодушно отдают купленный бантик первой встречной девочке. Это не избалованность или пресыщенность, а неумение привязаться душой хоть к чему-нибудь.
У них не бывает постоянных друзей. Сегодня Маша дружит с Катей, а завтра подговаривает Аню отобрать у Кати кубики, потому что «Катька дула». Дура, то есть.
Девочка, которая любима и нужна своим родителям, разборчива в выборе товарищей по играм. А вырастет и станет так же разборчиво искать любимого. Она просто не сможет предлагать себя чужим мужчинам.
Способность к постоянству — первое, что защитит ребенка, девочку или мальчика, от больших неприятностей вроде панели. У малышей должны быть любимые веши — чашки, тарелки, рубашечки. У детей должны быть постоянные друзья. Умные мама с папой помогут дочери выбрать подругу и сохранить с ней отношения, несмотря на препятствующие обстоятельства. Подружка переехала — это же трагедия! Но если мама, несмотря на всю занятость, везет свою малышку к подруге на новую квартиру, это замечательно. И педагогично. Дружба — не просто совместные игры, иногда она требует усилий, преодоления препятствий, и хорошо, если это отложится в детской головке.
Девице, которая отдается первому встречному, плевать на всех — на партнера, на себя, на мать, которая научила наплевательски относиться к серьезным вещам. Как справедливо заметил немецкий мыслитель Эмерсон: «Мы находим в жизни только то, что вкладываем в нее».
Родители проклинают телевидение, бульварную прессу, сексуальную революцию, которая заставляет подростков думать не об извлечении корня квадратного и не о Куликовской битве, а непонятно чем. Одинаково озабочены родители и мальчиков, и девочек. Но ситуация у тех и у других совершенно различная.
Юноши чаше всего действительно испытывают сексуальное влечение, это вопрос физиологии. Девушки созревают позже, и для них стремление выйти на баррикады этой самой революции — не потребность, а надуманное желание. Это вопрос психологии. ('"Социологи провели обследование валютных проституток и выяснили, что каждая четвертая пошла на ранние связи из любопытства. Не терпелось узнать, что такое секс. Также каждая четвертая видела в сексуальной жизни возможность самоутверждения, путь к самостоятельности, в том числе материальной. Каждая пятая торопилась почувствовать себя взрослой. И ни одна не сказала, что в объятия мужчины ее толкнуло сексуальное влечение. Хотя, если бы какая и назвала такую причину, в этом бы не было ничего странного. Есть девушки, в которых чувственность просыпается рано. Для них сексуальная жизнь — вопрос именно физиологии. Некоторые из них еще в школе выскакивают замуж, и на этом все вопросы снимаются.
Проблема возникает только там, где, как выражаются психологи, имеет место «неокультуренная» сексуальность. Если она досталась той самой ласковой девочке, не умеющей ни дружить, ни любить, без каких-либо духовных и культурных запросов, да еще и нетребовательной к себе, да еще и не брезгливой. Такая скорее рано, чем поздно, пойдет по рукам и тоже будет мотивировать это потребностью в самоутверждении.
Нужно подсказать дочери возможности самоутверждения вне чужой постели; помочь почувствовать себя самостоятельной и независимой, не прибегая к таким сильным средствам, как мужские объятия. Есть у нее какой-либо интерес в жизни? Есть заманчивая цель, требующая воли, энергии, упорства? Если ответ отрицательный, дела плохи.
А как быть с таким естественным чувством, как любопытство? Секс — настолько волнующая тайна, что подросток просто не в состоянии, если он вполне здоров, не думать о нем.
И пусть, думает, считают психологи и сексологи. К 12 годам и сына, и дочь нужно просветить относительно отношений между мужчиной и женщиной. Они должны также знать, чем опасны ранние связи. Нежелательные беременности, аборты, разочарование в любви — это то, чем заплатит за преждевременное начало сексуальной жизни девочка.
В самых «сексуально продвинутых» странах: в США, Англии, Швеции, Германии озабочены увеличением числа ранних абортов в полтора-два раза по сравнению с 70-ми годами. Многие девочки после аборта становятся бесплодными, они никогда не узнают радости материнства.
Таким образом, можно утверждать, что корни проституции лежат в семье, не обязательно в неблагополучной, а в той, где дочь была предоставлена самой себе, либо наблюдала поведение родителей, которые относились друг к другу без уважения, где не любили других, окружающих их людей и т. д. Эта проблема с каждым годом становится все более насущной и пути разрешения ее лежат в изменении отношения к человеческим нормам, в переоценке ценностей, которые должны сводиться к одному: любить окружающих тебя людей, прощать им мелкие слабости и недостатки и помнить о том, что люди относятся к нам так, как мы этого заслуживаем.
Заключение
Истоки плохого поведения, утверждают специалисты, находятся в семье, в сфере отношений ребенка с родителями. В конечном счете, судьбу ребенка решает эмоциональное отношение родителей к ребенку, его принятие или отвержение. Даже в самых, казалось бы, пропащих семьях может вырасти хороший, честный человек, если ребенком его любили и принимали.
«Ночные бабочки» «вылупляются» из безнадзорных детей. Причем, одинаково опасна как безнадзорность явная, так и скрытая. Наблюдается такая тенденция: самоутверждение, стремление ощутить себя взрослым реализуется у сегодняшних подростков именно через секс, а это сфера, в которой достигнуть взаимопонимания с родителями труднее всего. Ради глупо понятого самоутверждения — беспорядочность и перебор им самим не нужных связей, преувеличенная их роль в жизни тинейджеров.
Ребенка нужно понять. По большому счету это единственное, что требуется от родителей и воспитателей и что немногим дается. Потому что понять ребенка — значит, прежде всего, разобраться в самом себе, признаться в собственных слабостях и пороках. Надо отважиться быть честным. И тогда станет предельно ясно: все «плохие»дети — это несчастные дети, нелюбимые дети, преданные дети.
Список использованной литературы
1. Андреева А.Д. Как помочь ребенку пережить горе // Вопросы психологии. 2004. № 2.
2. Блох И. История проституции. - М: АСТ-пресс, 2003. - 543 с.
3. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи: Записки детского психиатра. М., 1999. – 250 с.
4. Ломброзо Ч., Ферреро Г. Женщина преступница и проститутка. Ставрополь: Изд-во А.А. Торбы, 2000. - 224с.
5. Пирожков В.Ф. Криминальная психология. – М., 1998. – 304с.
6. Сосновский А.В. Лики любви (Очерки истории половой морали). - М.: Знание, 1992. – 208 с.
7. Сутенеры и проститутки: Проституция в древности и сегодня. Автор-составитель Н.В. Белов. - Минск: Литература, 1998. - 638 с.
8. Тархова Л.П. Как уберечь ребенка то тюрьмы и панели. - М.: 3нание, 2005. - 255с.