Многие теоретические и методологические вопросы истории психологии, и особенно проблема периодизации, не могут быть в настоящее время решены вследствие неполноты сведений о состоянии психологических знаний в отдельные конкретные периоды их развития. Менее всего остаются раскрытыми история доантичной и средневековой психологии, развитие психологии в эпоху Возрождения. Довольно схематично изображается современное состояние психологии и, более того, оно характеризуется, как правило, без анализа исторических предпосылок, определяющих своеобразие современных тенденций и направлений в психологии, в то время как известно, что отрыв современности от истории есть недооценка роли прошлого науки в созидании ее настоящего и будущего.
Подводя общие итоги, можно заключить, что основная задача в области истории психологии на современном этапе должна состоять в переводе историко-психологических исследований с простого эмпирического описания исторических фактов на теоретические рельсы, в преобразовании историографии в историологию. Для успешной реализации этой главной задачи необходимо общее расширение историко-психологических исследований, которые были бы развернуты в следующих направлениях:
разработка теоретических и методологических основ истории психологии;
поиск новых гипотетических моделей, обеспечивающих многомерную интерпретацию исторического развития психологии;
выявление общих тенденций в истории становления основ психологической науки и увеличение в этой связи сводных трудов по всемирной психологии;
анализ современных тенденций в развитии психологии на основе их исторических предпосылок;
построение прогнозов относительно перспектив дальнейшего развития концептуального (категориального) и операционального (методического) аппарата психологии, а также ее места и роли в практике;
научная разработка проблемы общей периодизации истории психологии;
устранение "белых пятен" в изучении отдельных исторических периодов, различных отраслей психологии, истории психологии в разных странах мира;
изучение психологического наследия видных ученых прошлого и современности, критическое освоение опыта и достижений зарубежной психологии.
1. Аристотель Сочинения: в 4 т. М., 2005.
2. Богомолов А.С. Античная философия - М., 2005.
3. Геродот. История. - М., 2006.
4. Гиппократ. Избранные книги. - М., 2008.
5. Ждан А.Н. История психологии: от Античности к современности. М., 2007.
6. История психологии. 20 век / под. ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. М., 2008.
7. Лукреций Кар. О природе вещей. - М., 2006.
8. Марцинковская Т.Д. История психологии: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. М., 2008.
9. Платон. Сочинения: В 3 т. - М., 2007.
10. Рассел Б. История западной философии. - Ростов н/Д., 2008.
11. Трубецкой С.Н. История древней философии. - М., 2007.
12. Ярошевский М.Г. История психологии. - М., 2006.
13. Афоризмы Античности. - М., 2008.