Влияния семьи на процесс формирования личности подростка (стр. 9 из 11)

3.2 Выявление эффективности проведенной работы

Целью контрольного этапа исследования является определение динамики процесса личностного формирования подростка.

Контрольный этап исследования проводился в январе месяце 2010 года.

На этапе контрольного исследования были проведены методика Шкала личностной тревожности (А.М.Прихожан), рисуночный тест «Моя семья» и метод «Незаконченные предложения», разработанный Саксом и Леви.

Результаты исследования по методике Шкала личностной тревожности (А.М.Прихожан) на контрольном этапе исследования представлены в протоколе № 3.

Протокол № 3

№	ФИО	Общая тревожность	Школьная тревожность	Самооценочная тревожность	Межличностная тревожность	Магическая тревожная
1	Альберт А.А.	30б	8б	14б	5б	3б
2	Дима А.П.	60б	14б	16б	17б	13б
3	Леонид А.Н.	28б	7б	11б	6б	4б
4	Руслан З.Р.	61б	15б	13б	18б	15б
5	Олеся А.О.	68б	14б	15б	19б	20б
6	Альмир Г.Л.	47б	16б	15б	13б	3б
7	Миляуша А.А.	70б	17б	25б	25б	3б
8	Света Г.В.	71б	20б	26б	22б	3б
9	Раиль В.И.	65б	21б	18б	15б	11б
10	Альбина К.Ч.	74б	20б	20б	18б	16б
11	Луиза И.Ю.	34б	9б	13б	9б	3б
12	Динара У.Я.	78б	20б	18б	18б	22б
13	Артур Ш.Н.	49б	16б	15б	17б	1б
14	Артур Р.З.	70б	24б	18б	15б	13б
15	Ильшат О.Д.	61б	16б	22б	18б	5б
16	Роза Т.Э.	41б	10б	13б	8б	10б
17	Ляйсан Б.В.	30б	9б	12б	7б	2б
18	Лиля Ю.У.	87б	25б	32б	23б	3б
19	Алина Н.М.	55б	18б	15б	15б	7б
20	Эльвира П.	59б	20б	20б	15б	4б
21	Наиль М.И.	46б	14б	13б	8б	11б
22	Егор И.А.	56б	24б	14б	11б	7б
23	Максим И.А.	61б	22б	16б	18б	5б
24	Олег П.П.	81б	20б	18б	18б	25б
25	Кристина Е.В.	57б	18б	18б	17б	4б

Сравнительные данные результатов исследования личной тревожности в группе после профилактики и коррекции представлены в протоколе № 4.

Протокол № 4

№	ФИО	Общая тревожность		Школьная тревожность		Самооценочная тревожность		Межличностная тревожность		Магическая тревожная
		до	пос	до	пос	до	пос	до	пос	до	пос
1	Альберт	34б	30б	9б	8б	14б	14б	9б	5б	3б	3б
2	Дима	68б	60б	15б	14б	15б	16б	24б	17б	13б	13б
3	Леонид	34б	28б	7б	7б	13б	11б	6б	6б	8б	4б
4	Руслан	76б	61б	18б	15б	16б	13б	18б	18б	26б	15б
5	Олеся	82б	68б	18б	14б	18б	15б	19б	19б	25б	20б
6	Альмир	55б	47б	16б	16б	19б	15б	18б	13б	3б	3б
7	Миляуша	81б	70б	23б	17б	30б	25б	24б	25б	2б	3б
8	Света	71б	71б	20б	20б	26б	26б	22б	22б	3б	3б
9	Раиль	66б	65б	21б	21б	18б	18б	15б	15б	13б	11б
10	Альбина	75б	74б	20б	20б	20б	20б	20б	18б	16б	16б
11	Луиза	34б	34б	9б	9б	14б	13б	9б	9б	3б	3б
12	Динара	78б	78б	20б	20б	18б	18б	18б	18б	22б	22б
13	Артур	55б	49б	16б	16б	19б	15б	18б	17б	3б	1б
14	Артур	70б	70б	25б	24б	18б	18б	15б	15б	13б	13б
15	Ильшат	61б	61б	16б	16б	23б	22б	18б	18б	5б	5б
16	Роза	41б	41б	10б	10б	13б	13б	8б	8б	10б	10б
17	Ляйсан	33б	30б	11б	9б	14б	12б	9б	7б	2б	2б
18	Лиля	89б	87б	26б	25б	33б	32б	25б	23б	3б	3б
19	Алина	60б	55б	18б	18б	18б	15б	15б	15б	9б	7б
20	Эльвира	64б	59б	22б	20б	23б	20б	15б	15б	4б	4б
21	Наиль	46б	46б	14б	14б	13б	13б	8б	8б	11б	11б
22	Егор	56б	56б	24б	24б	14б	14б	11б	11б	7б	7б
23	Максим	61б	61б	22б	22б	16б	16б	18б	18б	5б	5б
24	Олег	82б	81б	20б	20б	18б	18б	18б	18б	28б	25б
25	Кристина	58б	57б	18б	18б	19б	18б	18б	17б	4б	4б

Рис. 1. Уровень общей тревожности подростков до и после профилактического воздействия

Рис. 2. Уровень школьной тревожности подростков до и после профилактического воздействия

Рис. 3. Уровень самооценочной тревожности подростков до и после профилактического воздействия

Рис. 4. Уровень межличностной тревожности подростков до и после профилактического воздействия

Рис. 5. Уровень магической тревожности подростков до и после профилактического воздействия

Приведем качественный анализ результатов по методике рисуночный тест «Моя семья».

Альберт, Дима, Олеся, Миляуша, Света, Альбина, Ильшат, Лиля, Эльвира, Леонид, Руслан светили всех членов семьи - это свидетельствует об ассоциации всех членов семьи с чем - то приятным, с теплыми и нежными воспоминаниями.

Луиза, Роза считают себя самыми значительными в семье, т.к. нарисовали себя первыми. Высокий авторитет матери можно наблюдать в рисунках Олеси, Светланы, Раиля, Альбины, Эльвиры, Лилии, Альберта, Артура Р., Ляйсан, Алины т.к. они первой изобразили мать и ее фигура самая большая.

Низкий авторитет отца и самая маленькая его фигура проявляются в рисунках Лилии, Динары, т.к. отец изображен последним.

О конфликтной ситуации в семье, об эмоциональной разобщенности свидетельствуют рисунки Артура Ш., т.к. фигуры расположены далеко друг от друга.

Альберт, Дима, Олеся, Миляуша, Лилия, Света, Альбина, Ильшат, Лиля, Эльвира изобразили всех родных почти вплотную друг к другу, что говорит об эмоциональной близости всех членов семьи.

Эмоциональная близость с отцами и привязанность к ним проявляется в рисунках Ильшата, Димы, Ляйсан, Альберта, а высокая степень привязанности к матери проявляется в рисунках Олеси, Светланы, Эльвиры, Раиля, Динары, Лилии, Артура Р. они очень близко изобразили себя к матери.

Артур Ш. считает себя отвергнутым, он отделил себя на рисунке значительным пространством от других членов семьи. Между мамой и папой изобразили себя Светлана, Лилия, Дима, Олеся, Альберт, Миляуша, Света ощущают себя нужными и необходимыми в семье.

Руслан не нарисовал младшего брата т.к. они являются источником дискомфорта, переживаний и мучений, тем самым он «устраняет» конкурента.

Артура Ш.постоянно подавляет старшая сестра, т.к. он ее не изобразил и на вопрос: «Где этот член семьи?» ответил, что она в институте.

Альмира нарисовали отцу только глаза, тем самым она осведомляет нас, что отец все время наблюдает и следит за ней, не допускает шалостей и баловства, он - источник конфликтных ситуаций для нее. Дима, Олеся, Миляуша, Света, Лилия, Эльвира, Раиль, Динара акцентируют внимание на голове матери и досконально вырисовывают все части лица, предпочитая лицо всему остальному, лишний раз подтверждает, как для них значителен изображаемый родственник. Также акцентируют внимание на своей голове и досконально вырисовывают все части лица Леонид и Альбина, что дает возможность говорить об любовании собою, либо они серьезно озабоченны своею внешностью. Теплыми ласковыми тонами рисовали Альберт, Дима, Олеся, Миляуша, Света, Альбина, Ильшат, Лиля, Эльвира, Ляйсан, Луиза - любят свою семью. А холодными тонами рисовали Артур Ш., Руслан - конфликтные отношения между детьми и членами семьи.