Также упражнения направлены на создание здорового жизненного стиля, позволяющего личности эффективно преодолевать жизненные трудности, справляться со стрессом без злоупотребления алкоголем и наркотиками.
Ожидаемые результаты:
1) Повышение информативности и компетентности учащейся молодежи по проблемам злоупотребления психоактивными веществами;
2) Развитие навыков и личностных ресурсов учащейся молодежи, для противостояния употребления ПАВ;
3) Снижение уровня склонности к аддиктивному поведению (в частности, употребления ПАВ) учащейся молодежью.
Список литературы
1. Анохина И.П.. Биологические механизмы зависимости от психоактивных веществ (патогенез) / Лекции по наркологии. Под.ред. И.Н.Иванца. –М.: "Нолидж", 2000
2. Белогуров С.Б. Наркотики и наркомания. - Санкт-Петербург: Университетская книга, 2007.
3. Власовских Р.В., Детков Д.В., Ойхер Д.Я., Савинова Т.Л., Ретюнский К.Ю. Ранняя диагностика злоупотребления психоактивными веществами у несовершеннолетних: Учебно – методическое пособие для врачей – педиатров. Екатеринбург: Изд-во Уральского Университета. 2004
4. Воробьева Т.В., Ялтонская А.В.Профилактика зависимости от психоактивных веществ. Подготовка и проведение тренинговых занятий по формированию жизненных навыков у подростков. Практикум. - М.,РФ, 2008,УНП ООН
5. Воробьева Т.В., Ялтонская А.В. Профилактика зависимости от психоактивных веществ. Особенности работы с подростками группы риска. Методическое пособие. - М.,РФ, 2008
6. Вострокнутов Н.В. Семья и проблемы отклоняющегося поведения в современном обществе. // Cборник тезисов международной конференции: подросток и молодежь в меняющемся обществе (проблемы девиантного поведения). – М. – 2001.
7. Здоровый образ жизни (борьба с социальными болезнями) /отв. ред. Б.М. Левин. - М.: ИС РАН, 2003
8. Гилинский Я.И. Наркотизм: мифы и реальность // Молодежь. Цифры, факты, мнения, 2006,
9. Горбатенко Л.С. Родителям и педагогам: все о наркомании. Эффективные программы профилактики, сценарии и материалы для классных занятий - Р.н/Д.: Феникс, 2003
10. Змановская Е.В. Девиантология - М, 2003
11. Как снизить риск развития наркомании у подростков: методические рекомендации для родителей, - Барнаул: Азбука, 2002.
12. Колеченко А.К. Комплексная профилактика наркозависимых в системе образования. / Служба практической психологии в системе образования. Выпуск 5, 2000.
13. Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде. М., 2000. Приложение 1. к приказу Минобразования России от 28.02.2000 № 619.
14. Коробкина З.В., Попова В.Л. Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений// Попова В.А. – Москва: Изд. центр "Академия". 2002 г.
15. Кулаков С.А. Диагностика и психотерапия аддиктивного поведения у подростков. М. – 1998.
16. Курек Н.С. Нарушение психической активности и злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте: научное издание - СПб.: Алетейя, 2001.
17. Мирошниченко Л.Д., Гелипас В.Е., Рыбакова Л.Н. Проблема антинаркотической профилактики в подростковой среде. – 2000. - №3.
18. Наркомания в России: состояние, тенденции, пути преодоления: Пособие для педагогов и родителей / Под ред. А.Н. Гаранского. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.
19. Подхватилин Н.В. Психокоррекционная профилактика подростковой наркозависимости: практическое руководство к проведению тренинга для школьных психологов, педагогов, соц. работников. - М.: ТЦ СФЕРА, 2002.
20. Позднякова М.Е. Социологический анализ наркомании. - М.: ИС РАН, 2002.
21. Попов В.А., Кондратьева О.Ю. Наркотизация в России - шаг до национальной катастрофы // Социологические исследования, 2008, № 8
22. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании /Под ред. С.В.Березина, К.С. Лисецкого, И.Б. Орешниковой. – М., Изд-во Института Психотерапии, 2000.
23. Рожков М.И., Ковальчук М.А. Профилактика наркомании. - М.: Владос, 2003
24. Сирота Н.А.. Ялтонский В.М. Профилактика наркомании и алкоголизма. Учебное пособие, 4-е изд. стер. Издательский центр "Академия". Гриф УМО, 2008.
25. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Проблемы подростковой адаптации с позиций профилактики и психотерапии личностных и поведенческих расстройств и зависимости от психоактивных веществ ННЦ наркологии Росздрава Москва, МГМСУ, Фонд "Система профилактических программ", 2007
26. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Эффективные программы профилактики зависимости от наркотиков и других форм зависимого поведения Казань, Центр инновационных технологий, Россия , 2005
27. Сорокин В.М. наркотики и подростковая субкультура. // Cборник тезисов международной конференции: подросток и молодежь в меняющемся обществе (проблемы девиантного поведения). – М. – 2001.
28. Социальная работа с молодежью \ под ред. Басова Н.Т.: Дашков и К°, 2008
29. Социология молодежи. Энциклопедический словарь/Под ред. Ю.А.Зубок, В.И.Чупров.— М: Academia.— 2008.
30. Фетискин Н.П. Психология аддиктивного поведения: научно-методическое изд., 2005
31. Хажилина И.И. Профилактика наркомании: модели, тренинги, сценарии. – Москва. 2002 г.
32. Холостова Е.И. Социальная работа: учебное пособие. - 5-е изд. - М.: изд-е "Дашков и К°", 2007
33. Христофорова М.И., Шипицина Л.М. Психологические особенности созависимых семей подростков-наркоманов. .//Cборник тезисов международной конференции: подросток и молодежь в меняющемся обществе (проблемы девиантного поведения). - М. - 2001
34. Шабалина В.В. Психология зависимого поведения: СПб, 2001.
35. Шереги Ф.Э., Арефьева А.Л. и др. Материалы международной конференции "Подростки и молодежь в меняющемся обществе" (проблемы отклоняющегося поведения). – М, 2001.
36. Школа без наркотиков: книга для педагогов и родителей.2-е изд-е/ Под ред. Л.М. Шпицыной и Е.И. Казаковой - СПб, 2001
Приложение № 1
ФИО_______________________
Возраст______
"Экспресс-диагностика химической зависимости у подростков"
Инструкция: На предложенные пять вопросов просим Вас ответить в форме "да" или "нет". Ваши ответы необходимы для выявления возрастных тенденций, связанных с употреблением алкоголя в нашем регионе.
Опросник RAFFT
1. Выпиваете ли Вы или употребляете наркотики для того, чтобы расслабиться, почувствовать себя лучше или вписаться в компанию?____
2. Вы когда-нибудь выпивали или употребляли наркотики, находясь в одиночестве?_____
3. Употребляете ли Вы или кто-нибудь из Ваших близких друзей алкоголь или наркотики?_______
4. Имеет ли кто-нибудь из Ваших близких родственников проблемы, связанные с употреблением алкоголя или наркотиков?____
5. Случались ли у Вас неприятности из-за употребления наркотических средств?_____
Тест "Склонность к зависимому поведению" (В.Д. Менделевич)
Пользуясь данной шкалой, укажите, пожалуйста, в какой степени Вы согласны или не согласны с каждым из следующих утверждений, ставя X в соответствующем месте. Можно давать только один ответ на каждое утверждение:
1 - совершенно не согласен(на), совсем не так;
2 - скорее не согласен(на), скорее не так;
3 - ни то ни другое; и так, и не так;
4 - скорее согласен; скорее так;
5 - совершенно согласен; именно так.
| Утверждения | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
| 1. Я склонен разочаровываться в людях | |||||||||
| 2. Верить в приметы глупо | |||||||||
| 3. Часто бывает, что я обижаюсь на родителей и друзей | |||||||||
| 4. Нередко я опаздываю на учебу или на встречу из-за непредвиденных случайностей в пути | |||||||||
| 5. Окружающие часто удивляют меня своим поведением | |||||||||
| 6. Мои родители часто пытаются обращаться со мной как с маленьким ребенком | |||||||||
| 7. Я люблю планировать свое время до мелочей и с точностью до минут | |||||||||
| 8. Мне кажется, что я чувствую происходящее вокруг более остро, чем другие | |||||||||
| 9. Родители сами виноваты, что их дети начинают принимать наркотики | |||||||||
| 10.Для меня не существует абсолютных авторитетов | |||||||||
| 11. В детстве был период, когда я страстно любил что-либо подсчитывать (количество окон, ступеней...) | |||||||||
| 12. Если бы родители и другие взрослые больше бы говорили с детьми о вреде наркотиков, то мало кто становился бы наркоманом | |||||||||
| 13.Мне легче перенести скандал, чем однообразную размеренную жизнь | |||||||||
| 14. Я верю в порчу и сглаз | |||||||||
| 15.Прежде, чем что-либо предпринять, я стараюсь предусмотреть все опасности, которые могут подстерегать меня | |||||||||
| 16.Если я чем то увлеченно занят(-а), то часто даже не замечаю, что происходит вокруг | |||||||||
| 17.Я живу и поступаю в соответствие с поговоркой: "Надейся на лучшее, но готовься на худшее". | |||||||||
| 18.Меня нелегко убедить в чем бы то ни было | |||||||||
| 19.Меня нередко обманывали (обманывают) | |||||||||
| 20.Неизвестность для меня очень мучительна и тягостна | |||||||||
| 21.Меня раздражает, когда на улице, в магазине или в транспорте на меня пристально смотрят | |||||||||
| 22.Жизнь малоинтересна, когда в ней нет опасностей | |||||||||
| 23.Я не уважаю тех, кто отрывается от коллектива | |||||||||
| 24.Некоторые люди одним прикосновением могут исцелить больного человека | |||||||||
| 25.Жизнь должна быть радостной, иначе незачем жить | |||||||||
| 26.Я хорошо ориентируюсь во времени и, не глядя на часы, могу точно сказать, который сейчас час | |||||||||
| 27.Если я хочу что-нибудь сделать, но окружающие считают, что этого делать не стоит, я готов отказаться от своих намерений | |||||||||
| 28.В детстве я часто отказывался оставаться один | |||||||||
| 29.Мне нередко бывает скучно, когда себя нечем занять | |||||||||
| 30.В жизни надо попробовать все | |||||||||
| 31.Я легко могу заснуть в любое удобное время (и ночью и днем) | |||||||||
| 32.После того, как я схожу в лес за грибами, у меня долго перед глазами могут сохраняться воспоминания о грибах | |||||||||
| 33.Я люблю помечтать о том, на что я потрачу возможный будущий выигрыш в лотерее, как поступлю с обещанным подарком | |||||||||
| 34.Часто думаю: "Хорошо бы стать ребенком" | |||||||||
| 35.Мне часто трудно находить правильные слова для моих чувств | |||||||||
| 36.Для меня несложно дать знакомому денег взаймы на покупку спиртного | |||||||||
| 37.Я склонен жить, стараясь не отягощать себя раздумьями о том, что может произойти со мной в будущем | |||||||||
| 38.Я люблю, когда гадают на картах или по руке | |||||||||
| 39. Мне хорошо удается копировать мимику и жесты других людей | |||||||||
| 40.Когда меня будят ночью или рано утром, то я долго не могу понять, что происходит вокруг | |||||||||
| 41.Музыку я люблю громкую, а не тихую | |||||||||
| 42.У меня бывают чувства, которым я не могу дать вполне точное определение | |||||||||
| 43.Человек должен стараться понимать свои сны, руководствоваться ими в жизни и извлекать из них предостережения | |||||||||
| 43.Меня трудно застать врасплох | |||||||||
| 45.Все известные мне "чудеса" объясняются очень просто: обман и фокусы | |||||||||
| 46.Меня считают наивным человеком, поскольку мне часто случается попадать впросак | |||||||||
| 47.Наркотики бывают "легкими", и они не вызывают наркомании | |||||||||
| 48.Я иногда чувствовал, что кто-то посредством гипноза заставлял меня совершать какие-либо поступки | |||||||||
| 49.Мои знакомые считают меня романтиком | |||||||||
| 50.Я верю в чудеса | |||||||||
| 51.Даже психически здоровый человек иногда не может отвечать за свои поступки | |||||||||
| 52.Меня часто озадачивает поведение и поступки людей, которых я давно знаю | |||||||||
| 53.Никому нельзя доверять - это правильная позиция | |||||||||
| 54.Самое счастливое время - это молодость | |||||||||
| 55.В детстве я боялся, что мама может бросить меня, уйти из дома и не вернуться | |||||||||
| 56.Я склонен лучше помнить неприятные события, происшедшие со мной в действительности, чем собственные прогнозы по поводу возможности таких событий | |||||||||
| 57.Я люблю советоваться с друзьями (или взрослыми), как поступить в сложной ситуации | |||||||||
| 58.Я бы согласился пожить пусть мало, но бурно | |||||||||
| 59. Я бы мог на спор ввести себе в вену наркотик (героин) | |||||||||
| 60.Часто меня не оценивали по заслугам | |||||||||
| 61.Я всегда точно могу сказать, сколько денег я потратил и сколько у меня осталось | |||||||||
| 62.В детстве я долго не мог привыкнуть к детскому саду (яслям) и не хотел туда из-за этого ходить | |||||||||
| 63.Своим друзьям или подругам я доверяю полностью и убежден, что они меня никогда не обманут и не предадут | |||||||||
| 64.Опасность употребления наркотиков явно преувеличена | |||||||||
| 65.О жизни все-таки мало ярких событий | |||||||||
| 66.Я не люблю длительные поездки в поезде или на автобусе | |||||||||
| 67.Меня раздражает грязное стекло, потому что весь мир тогда кажется грязным | |||||||||
| 68.Когда мне скучно я обычно ложусь спать | |||||||||
| 69.Часто родители упрекают меня в том, что я слушаю излишне громкую музыку | |||||||||
| 70.Очень мучительно чего-либо ждать | |||||||||
| 71.Я мог бы после некоторых предварительных объяснений управлять маленьким самолетом | |||||||||
| 72.Я нередко просыпаюсь утром за несколько секунд или минут до звонка будильника | |||||||||
| 73.Если бы случился пожар и мне надо было бы из окна пятого этажа прыгнуть на развернутый пожарниками тент, я бы сделал это не задумываясь | |||||||||
| 74.Мне жалко наивных людей | |||||||||
| 75.Меня смущает, когда люди долго и пристально смотрят мне в глаза | |||||||||
| 76.Рисковать всем, например в казино, могут только сильные люди | |||||||||
| 77.В том, что подросток становится наркоманом, виноваты те, кто продает наркотики | |||||||||
| 78.Я люблю очень быструю, а не медленную езду | |||||||||
| 79.Я доверяю предсказаниям гороскопов и следую содержащимся в них рекомендациям | |||||||||
| 80.Меня очень интересуют лотереи | |||||||||
| 81.Прогнозировать будущее - бесполезное дело, т.к. многое от тебя не зависит | |||||||||
| 82.Я способен с легкостью описывать свои чувства | |||||||||
| 83.У меня в жизни бывали случаи, когда я что-то делал, а потом не помнил, что именно | |||||||||
| 84.Считаю, что любопытство не порок | |||||||||
| 85.Бывают, что меня пугают люди с громким голосом | |||||||||
| 86.У меня было (есть) много увлечений (интересов, хобби) | |||||||||
| 87.Когда я остаюсь дома, то мне часто бывает не по себе от одиночества | |||||||||
| 88.Я не суеверен | |||||||||
| 89.Мне говорили, что у меня неплохие способности имитировать голоса или повадки людей | |||||||||
| 90.Есть люди, которым я верю безоговорочно | |||||||||
| 91.Случается, что во время разговора с заикающимся я сам начинаю говорить сбивчиво и с запинками | |||||||||
| 92.Самое тягостное в жизни - это одиночество | |||||||||
| 93.Если я начинаю играть в какую-нибудь игру, то меня нередко нелегко оторвать от нее | |||||||||
| 94.Бывает, что я могу сделать назло то, что мне самому окажется невыгодным | |||||||||
| 95.Меня всегда притягивала и притягивает таинственность, загадочность, мистика | |||||||||
| 96.Бывало, что я на улице соглашался на игру с "наперсточниками" | |||||||||
| 97.Я знаю многих ребят, кто употребляет или употреблял наркотики | |||||||||
| 98.Я, как правило, ставлю будильник так, чтобы не только все успеть сделать до ухода из дома, но и иметь несколько минут в запасе | |||||||||
| 99.В своей жизни я часто сталкиваюсь(лся-лась) с невообразимым стечением неблагоприятных обстоятельств | |||||||||
| 100.Я готов полностью подчиниться и даже доверить свою судьбу, но только тому, кого действительно уважаю | |||||||||
| 101.Я люблю рисковать | |||||||||
| 102.Среди моих знакомых есть люди, которыеобладают даром убеждать | |||||||||
| 103.Меня часто невозможно оторвать от интересного дела, игры, занятия | |||||||||
| 104.Я мог бы прыгнуть с парашютом | |||||||||
| 105.Мне все-равно, что обо мне думают окружающие | |||||||||
| 106. Меня многое в жизни удивляет | |||||||||
| 107.Я могу переспорить кого угодно | |||||||||
| 108.Я вошел бы вместе с укротителем в клетку со львами, если бы он мне сказал, что это безопасно | |||||||||
| 109.Если меня о чем-то просят, мне трудно отказать | |||||||||
| 110.Мне легче придумать свои собственные примеры, чем выучить наизусть примеры из учебника | |||||||||
| 111.Мне никогда не бывает скучно | |||||||||
| 112.Часто я сам от себя не ожидаю какого-либо поступка | |||||||||
| 113.В детстве у меня какое-то время были тики или разнообразные повторяющиеся движения | |||||||||
| 114.Я люблю помечтать о том, на что я потрачу возможный будущий выигрыш в лотерее, как поступлю с обещанным подарком | |||||||||
| 115.Меня влечет все новое и необычное | |||||||||
| 116.Со мной нередко бывают "несчастные случаи" и всяческие происшествия | |||||||||
Большое спасибо за участие в опросе!