и чрезмерно большие скорости движения. Чем дальше удалены предметы,
тем скорость их движения кажется меньшей. При восприятии движения про-
исходит перемещение изображения по сетчатке глаз. Восприятие движения
зависит также от движения глаз и головы.
Эффект движения объекта может возникнуть и при условии, если через
небольшие промежутки времени воспринимаются различные фазы предмета -
стробоскопический эффект (например, при восприятии фильма, когда в се-
кунду сменяются 24 кадра с неподвижными изображениями).
Способность правильно оценивать пространственные отношения назы-
вается глазомером. Различают статический и динамический глазомер.
Статический глазомер - определение размеров неподвижных предметов,
их удаленности и расстояний между ними неподвижным наблюдателем.
Динамический глазомер - способность человека определить соотношение
движущихся предметов, их скорость и расстояние между ними. Динамичес-
кий глазомер имеет значение при оценке показаний свидетелей, потерпев-
ших и обвиняемых о направлении и скорости движения объектов в момент
происшествия.
Способность видеть самые мелкие предметы называется остротой зрения
или разрешающей способностью глаза. Острота зрения определяется мини-
мальным промежутком между двумя точками, которые с данной дистанции
еще различаются глазом как раздельные. Люди с нормальным зрением раз-
личают на расстоянии 100 м объекты величиной в 3 см. В этом случае уг-
ловой размер различаемых объектов равен одной угловой минуте. Это и
является единицей остроты зрения. Острота зрения зависит от предвари-
тельной ознакомленности с объектом, от ожидания его в поле зрения,
цветовой окраски объекта, контраста между объектом и фоном, продолжи-
тельности действия зрительного стимула. Острота зрения повышается с
увеличением освещенности объекта и снижается с возрастанием угловой
скорости объекта, при вибрации тела.
Иллюзии зрительного восприятия. При восприятии пространственного
взаиморасположения объектов в некоторых случаях возникают иллюзии зри-
тельного восприятия. Они вызываются физическими, физиологическими и
психологическими причинами. Кажущийся излом ложки в стакане чая - это
пример физической иллюзии. Если надавить на глазное яблоко сбоку, то
видимый предмет раздваивается - это пример физиологической иллюзии.
Психологические иллюзии зрения могут быть сгруппированы в зависи-
мости от различных причин, которыми они вызываются.
Закономерности восприятия, в том числе и иллюзии, следует учитывать
в следственной практике.
Например, при просмотре фотографии с изображением отпечатка следа
преступника может возникнуть иллюзия - выступы могут показаться углуб-
лениями. У людей выработан стереотип: обычно неосознанно предполагает-
ся, что освещение изображаемого объекта (на фотографии, рисунке) про-
исходило с противоположной от наблюдателя стороны (а не из-за спины).
Поэтому в необходимых случаях следует на фотографиях указывать распо-
ложение источника света.
Восприятие времени - отражение длительности, скорости и последова-
тельности явлений.
Физиологическим механизмом восприятия времени является определенное
состояние нервных клеток. При длительном действии раздражителей усили-
вается возбуждение нервных клеток (за счет суммирования последователь-
ных воздействий). Восприятие времени, как и любое психическое отраже-
ние, является субъективным образом объективной реальности. Длитель-
ность небольших промежутков времени обычно несколько преувеличивается,
а большие интервалы времени несколько уменьшаются. Быстрый темп также
ведет к преувеличению интервала времени, а медленный - к преуменьше-
нию. Период времени, связанный с интересными, значительными событиями,
кажется более коротким (а при воспоминании, наоборот, более длитель-
ным). При положительных эмоциях время недооценивается, а при отрица-
тельных - переоценивается. Преуменьшение времени всегда является ре-
зультатом доминирования возбуждения над торможением. Преувеличение
времени связано с преобладанием торможения, которое вознякает от одно-
образных, малозначимых раздражителей.
Восприятие времени связано с различными циклическими явлениями при-
роды (смена дня и ночи, времен года и др.) и в организме человека (об-
мен веществ, газообмен и др.).
Учет закономерностей восприятия в следственной практике
Для получения достоверных показаний свидетеля следователь должен
учитывать психологический процесс формирования показаний. Первоначаль-
ной стадией формирования этих показаний является восприятие свидетелем
тех или иных событий. Воспринимая предметы и явления, человек осмысли-
вает и оценивает эти явления, проявляет к ним определенные отношения.
При допросе свидетеля следователь должен отчленить объективные фак-
ты от субъективных наслоений. Необходимо выяснить условия, в которых
происходило восприятие происшествия (освещенность, продолжительность,
удаленность, метеорологические условия и т.д.). При этом следует учи-
тывать, что люди часто не способны точно оценить количество восприни-
мавшихся предметов, расстояние между ними, их пространственное соотно-
шение и размеры.
Людям свойственно заполнять пробелы чувственного восприятия элемен-
тами, которые в действительности не были объектами чувственного восп-
риятия. Для пространственных восприятий характерна переоценка малых
расстояний и недооценка больших. Расстояния на воде, как правло, недо-
оцениваются. Ярко окрашенные предметы, а также предметы хорошо осве-
щенные кажутся более близко расположенными. Многие ошибки в оценке
размеров предметов связаны с контрастом восприятия.
В следственной практике очень важно правильно установить время со-
вершения расследуемого события, его длительность и последовательность,
темп действий участников события и др. Нередко свидетели дают непра-
вильные показания о промежутках времени. Эти ошибки объясняются выше
рассмотренными закономерностями. Неправильные показания относительно
промежутка времени не следует оценивать как умышленную ложность пока-
заний. При этом необходимо выяснить содержание деятельности свидетеля
во время наблюдаемого события, его психическое состояние и др.
В свидетельских показаниях существенное значение имеют особенности
восприятия человека человеком.
В зависимости от того, какое значение люди придают различным осо-
бенностям личности, они по-разному относятся друг к другу, испытывают
различные чувства и при даче свидетельских показаний выдвигают на пе-
редний план те или иные индивидуальные стороны другого человека.
При производстве такого следственного действия, как предъявление
для опознания, необходимо, чтобы опознание осуществлялось по специфи-
ческим признакам. Норма уголовного процесса требует, чтобы предъявляе-
мое для опознания лицо входило в состав не менее трех человек. Это со-
действует избежанию ложного узнавания по общим признакам (например, по
росту, цвету волос, одежды и т.д.). Предъявление для опознания группы
лиц из трех человек содействует нивелированию общих признаков и нап-
равляет процесс узнавания на выявление индивидуальных особенностей.
При предъявлении для опознания необходимо учитывать ряд объективных
и субъективных условий.
К объективным условиям относятся физические условия первоначального
восприятия того или иного объекта (освещение, ракурс, расстояние и
т.п.).
К субъективным факторам опознания относится психическое состояние
человека в момент наблюдения объекта и в момент его опознания (испуг,
отвращение, нервозность и т.д.), а также психические свойства человека
(развитость того или иного вида памяти, восприятия, способности к со-
отнесениям, группировке признаков). При опознании лица следует учиты-
вать различную вероятность узнавания отдельных элементов лица. Вероят-
ность различия элементов лица при малых экспозициях следующая: волосы,
глаза, брови. губы, уши, нос. лоб. Вероятность опорной роли элементов
лица при опознании следующая: волосы, глаза, лоб, губы, нос, уши.
При предъявлении для опознания следователь должен проявлять крайнюю
осторожность в словесных воздействиях на опознающего, помня, что пер-
вая сигнальная система (непосредственное впечатление человека) зависит
от второй сигнальной системы (слова).
Для квалифицированного ведения допроса следователю необходимы неко-
торые сведения о восприятии речи человека.
С физической точки зрения речь - это комбинация звуков, изменяющих-
ся по частоте и интенсивности. Гласные звуки интенсивнее, согласные -
менее различимы. Чем больше звуков в слове, тем оно отчетливее. Макси-
мальная понятность речи возникает при интенсивности речи в 40 дБ. При
интенсивности речи в 10 дБ звуки не воспринимаются в виде связных
слов.
Для удовлетворительной передачи речевых сообщений в условиях шума
звуковая интенсивность речи должна на 6 дБ превышать уровень шума.
Особенно сильно речь заглушается шумами низкой частоты. Человек разли-
чает один голос среди двух или трех одновременно звучащих голосов. При
совместном звучании четырех и более голосов речь отдельного человека
не может быть выделена.
Наблюдательность следователя
В тех случаях, когда следователь осматривает вещественные доказа-
тельства, место происшествия, производит допрос и очную ставку или
следственный эксперимент, его восприятие осуществляется в форме наблю-
дения.
Наблюдение - длительное, планомерное восприятие с целью решения